卫生信息管理教育是适应我国医疗卫生事业发展需要,培养高层次卫生信息管理人才的新模式。实施“跨学科、知识整合、突出特色、面向实践”的人才培养模式。为更好地培养具有医学科学基础知识、管理学和信息管理理论与方法、现代信息技术应用能力的高素质复合型、应用型人才,通过毕业论文(设计)教学,提高学生的科学思维、创新精神和初步研究能力,公共卫生学院制定了本教学管理规定。卫生信息管理专业具有医学基础知识,掌握病案管理、疾病与操作分类、医院管理与医院统计、数据库开发、程序设计、网络系统维护等常用技术,熟悉办公自动化和医院信息系统的应用,能够从事医疗卫生信息的采集、处理、分析、传输和监测,以及卫生信息系统的建设和维护。卫生信息管理专业培养掌握医学和管理学基本理论技能,从事卫生信息管理的高级管理人才。
卫生信息管理专业就业方向
信息管理专业毕业生综合素质强,能熟练运用现代信息技术,协助卫生管理部门对单位进行科学管理。毕业后可在各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政部门、妇幼保健院、医学科学信息中心等单位从事病案管理、医疗卫生信息采集与管理、信息系统维护与管理、医学科学信息服务等工作。
卫生信息管理专业就业前景
《国家卫生信息化“十二五”规划报告》指出,卫生信息化发展缺乏顶层设计和信息标准,信息孤岛和信息瓶颈突出。医疗服务机构之间整体协调效果差,信息系统之间缺乏信息共享和业务协作机制,卫生机构现在采用的分散式系统建设模式,即独立建设系统通常存在系统质量差、多点维护成本高、建设周期长、信息不准确、安全性能低等一系列问题。建设一个惠民、服务与应用、资源共享、实用互联的健康信息管理平台迫在眉睫。卫生信息管理专业逐步建成了公共卫生信息网络。但由于省内缺乏卫生信息管理的培养途径,相当一部分卫生信息管理从业人员是从普通计算机专业和医疗相关专业转岗过来的。这些专业人员要么不了解相关医学知识和医疗机构运行机制的特点,要么缺乏计算机技术基础知识,普遍缺乏卫生信息管理知识,造成了许多工作人员在该岗位的不适,无法在卫生经济活动中发挥应有的作用。调查中发现,很多医疗机构急需相关专业人员。