特岗教师培训这是我人生中最有意义最深刻的一次培训。不管别人怎么想，对我来说都是满满的收获。以下是关于特岗教师培训的2000字。请向他们学习！
特岗教师培训心得2000字范
在这个炎热的季节，我踏上了特岗老师的行程，开始了人生新的旅程。为了让我们新老师尽快适应初中教学，郧县教育局在上岗前专门对我们进行了培训。这次新教师培训的内容非常丰富，包括系统学习班主任工作规范、课堂教学规范、师德师风、教学工作规范、听课、讲课、评课、课件制作和教学方法经验交流等诸多方面。通过这次培训，我收获了很多。现在我将自己的经验总结如下:
首先，培训让我对“老师”这个职业有了更清晰的认识。
培训的时候，老师跟我们谈到了当代教师的重要任务和特殊角色，这似乎是一个比较老的话题。但是仔细了解和琢磨他们的话，我们觉得很有分量。这也让我对教师这个职业有了更深的思考和认识:首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑”，从知识传递的角度体现了教师的重要性。其次，老师是榜样。“学而优则仕”，正是这个意思。主要涉及到做人的问题。学生都有“为人师表”，这其实是作为一个人的认同感。同时，学生受教育的过程也是一个人格完善的过程。教师的人格力量是无形的，不可估量的。老师应该真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理和协调能力，才能使教学更有效率，促进学生发展。第四，老师是家长。作为老师，要充满“爱”，老师对学生的爱应该是无私的、平等的，就像父母对待孩子一样，所以我们说老师就是父母。而且老师要善于发现每个学生的闪光点和发展需求。第五，老师是朋友。所谓“良师益友”，就是师生之间要“交心”，师生之间的和谐与亲和要像知心朋友一样。最后，老师是学生的心理咨询师。教师必须懂得教育学、心理学、健康心理学等。他们应该了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力，以便及时给予帮助和解决，培养学生健康的心理素质。
其次，培训为我即将面对的实际工作提供了很多方法和策略。
培训中，老师还结合自己的实践经验介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展时，他强调了及时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法。在谈到如何克服困难时，他还提出了加强教师间团结合作的方法。说到教学经验，也让我意识到教师要多思考，及时改进教学方法和策略，从艺术的角度看待教学，精益求精。此外，老师还强调:在新课改的背景下，全体教师必须认真贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学态度迎接新的挑战。如何使自己能够有质量、有效率、有能力地教好每一堂课，使学生不断地接受发自内心的教学，这就需要我好好备课，好好锻炼，好好学习...当然，必不可少的条件之一就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师描述的一些方法实际上对我们新老师起到了“扬帆”的作用，我想包括我在内的所有新老师都必须很好地吸收和采纳。
对于我们这些没有实践经验的人来说，对于新的生活，新的责任，新的角色，多少有些胆怯。在这次训练中，教官也很注意我们的心理变化。他的讲话自始至终贯穿着一个中心，充满了对新老师的鼓励。一是要鼓励大家尽快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境；第二，应该鼓励我们更理性地认识社会和自己的角色，从而改变我们以前学生时代感性或浪漫的生活态度。三是鼓励我们做一个终身学习的老师，做一个能不断适应新知识、新问题、新环境的老师。四是鼓励我们坚持创新，在教学中发挥我们的聪明才智，努力成为教学发展的引领者。所有这些鼓励让我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说，“只有自信的人，才能处处充满自信地沉浸在生活中，实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有信心克服困难，就能获得一个好的开始，好的开始是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要一面旗帜作为指引。云县教育局组织的岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想上、行动上、实践上给了我切实的指导和鼓励。一切都需要实践来证明，成功=努力+正确的方法+少说空的话，在以后的工作中，我会以这次培训的精神为指引，用自己的实际行动为三中做贡献，实现自己的价值。
特岗教师培训心得2000字范文2
时光飞逝，学生的学习生涯转眼间就结束了。在这个炎热的季节，我踏上了特岗教师的旅程，我要从学生的身份转入教师的行列，开始自己人生的新征程。但是对于如何上课，如何上好课，如何把握学生的心理，如何处理与同学的关系，我感到很迷茫和困惑。为了让我们的新老师尽快适应教学工作，教育局专门为我们进行了为期十天的岗前培训，让我对如何成为一名好老师有了更清晰的认识。
2019年8月18日至2019年8月29日，培训内容非常丰富，包括教师职业理想与专业发展、教学套路与教学质量、我们是怎样的老师、讲座、评课与教师发展、课件制作与教学方法经验交流等。在此期间，我认真聆听了特级教师、程、等多位优秀教师的精彩讲座。领略了他们幽默的教育风格和先进的教育理念。可以说这次培训受益匪浅，收获颇丰！我在这次培训中有几个经验:
1、提高自身素质是关键。如果我们想教育出优秀的学生，那么我们首先要做一个优秀的老师。只有优秀的教师才能培养出优秀的人才。怎样才能成为一名好老师？我知道国家的愿望是:“倡导教育家办学，创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育理念、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，培养一批教育家”。
作为教师，首先要提高自身素质，这样才能教育出更好的人才。
2.有正确的教学态度。作为老师，要以热爱学生为前提，这样才能全心全意地教育学生。没有爱就没有教育，所以教育的前提是爱。我应该把自己奉献给孩子们，这样我们才能成为一名好老师。
3.培训让我对“老师”这个职业有了更清晰的认识。
培训中，老师给我们讲了当代教师的责任和角色，也让我对教师这个职业有了更深的思考和认识:首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑”，从知识传递的角度体现了教师的重要性。其次，老师是榜样。“学而优则仕”，正是这个意思。主要涉及到做人的问题。学生都有“为人师表”，这其实是一种做人的认同感。同时，学生受教育的过程也是一个人格完善的过程。教师的人格力量是无形的，不可估量的。老师应该真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理和协调能力，才能使教学更有效率，促进学生发展。第四，老师是家长。作为老师，要充满“爱”，老师对学生的爱应该是无私的、平等的，就像父母对待孩子一样，所以我们说老师就是父母。而且老师要善于发现每个学生的闪光点和发展需求。第五，老师是朋友。所谓“良师益友”，就是师生之间要“交心”，师生之间的和谐与亲和要像知心朋友一样。最后，老师是学生的心理咨询师。教师必须懂得教育学、心理学、健康心理学等。他们应该了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力，以便及时给予帮助和解决，培养学生健康的心理素质。
4.培训给我提供了很多解决实际工作问题的方法和策略。
培训中，老师还结合自己的实践经验介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展时，他强调了及时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法。在谈到如何克服困难时，他还提出了加强教师间团结合作的方法。说到教学经验，也让我意识到教师要多思考，及时改进教学方法和策略，从艺术的角度看待教学，精益求精。此外，老师还强调:在新课改的背景下，全体教师必须认真贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学态度迎接新的挑战。如何让自己能够有质量、有效率、有能力地教好每一堂课，让学生能够持续不断地从内心接受我的教学，这就需要我好好备课，好好锻炼，好好学习。当然，必不可少的条件之一就是多学习其他老师的教学方法。
培训的最后一天，我们还举行了文艺汇演，所有特岗教师尽情展示了自己的才华。在这次培训中，我也与其他学科的老师结下了深厚的友谊，并将在今后的教育工作中相互学习，交流教育经验，为我们的祖国培养下一代优秀的学生。
在这次培训中，我深切地感受到，奉献是一种平凡的奉献，因为这是每个人都能做到的，也是应该有的；爱与奉献是伟大的奉献，因为伟大来自平凡，没有平凡的爱与奉献，就没有伟大的奉献。虽然培训结束了，但是我知道我还有很多要学的！在接下来的时间里，我要在做好本职工作的同时，努力提高自己的专业素质，不断学习专业知识，充实自己，把全部的热情和爱心投入到未来的工作中去，做一名合格的人民教师。
特岗教师培训心得2000字范文三
很荣幸能参加这一期特岗教师培训。作为一名普通的中学物理老师，我知道这次培训机会来之不易，这次培训增长了我的见识。我们听了几个老师的课，认真学习了教育教学理论，接受了心理健康的指导，理论学习了教育科研方法，特别是班主任的工作管理课，是我上过的最认真的一节课。上这个课让我想起了小弗朗索瓦，真的有很多不如意。通过这次培训，我总觉得还有很多东西要学。的确，作为一名新教师，在我们的教学生涯中，我们就像蹒跚学步的孩子，很难前进，但我们还是要前进。这是我们长征的第一段里程，在我们的历程中，有很多前辈为我们踏出了很长的一段路，所以我很珍惜这个机会。
是生命，是心动，是行动，是脑动。当今社会是一个疯狂的社会。孩子想的，用手摸的，随时可能超越老师。所以，一个老师如果能拿到真正教学生的资格，只有学习才是学习。我们要学习的对象是专家、学长、学生等。也许与他们短暂的交流对我们来说是一个很大的挑战。
每一次讲座都是那么有价值！令人耳目一新。这种清爽不是现代教育手段下的五彩缤纷的世界，而是课堂教学有效性倡导下的真实、扎实、朴素的课堂，无时无刻不渗透着教师的教育机智和扎实的教学基本功。因此，这次课程改革不再把学生的系统知识放在首位，而是把培养学生的价值观和情感态度，唤起学生关注和参与社会生活的热情，培养学生强烈的责任感和使命感，形成乐观的生活态度放在首位。同时，要培养学生感受、观察、体验和参与社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合应用能力。上述目的得以实现。
之后，知识的获得将是自然而然的事情。这就要求教师在设计活动时关注学生的情感体验，让学生爱上这门课程，产生强烈的学习动机和参与欲望。在活动中，让学生有意识地获取知识。在生活中，让学生巩固知识。
听了老师的讲课，反思自己平时的课堂教学，需要学习和提高的地方真的太多了。让我从自己做起，不断反思总结。自我实践，持续改进。向书籍求教，听专家讲座，听名师课，向同行取长补短，都是为自己教育教学实践水平的提高做准备。我们所学的一切都是为了自己的实践，为了教育新世纪的接班人，否则都是空空谈。所以，在培训期间，我会用我所学来提高我的教育教学水平。特别是一些教学方法让我在实践中体会到了成功的喜悦。
现在，我们需要改变我们的教学理念和角色。教师是学生学习的引导者和合作者。我们需要蹲下来看着学生，与学生平等交流，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，不能急功近利。树立新的评价观，促进学生的全面发展，为学生的终身发展打下坚实的基础。改变学生的学习方式，应倡导自主、合作、探究的学习方式。
总之，这是我人生中最有意义最深刻的一次训练。不管别人怎么看，对我来说，我只能用两个字来结束，那就是“谢谢”，因为我真的学到了我需要的教学知识。如果以后有什么提高教学能力的培训，我会积极参加。
2019年特岗教师培训经验四:
2019年8月17日至8月29日，我有幸被特岗教师专业录取，参加了特岗教师岗前培训。期间认真听了进修学校老师的精彩讲座和一中优秀教师的示范课。欣赏他们幽默的教育风格和先进的教育理论，可以说这次培训收获很大！我在这次培训中有几个经验:
首先，王老师为我们详细讲解了“什么是以人为本的教育”，以全新的教育态度迎接挑战。同时，学生受教育的过程也是一个完善人格的过程。并且在培训中为我即将面临的实际工作提供了很多数学教学的方法和策略。
1、提高自身素质是关键。俗话说“给别人一碗水，你要准备一桶水。”这桶水反映的道理显而易见。比如这次听了一中两位老师的精彩课，真的很佩服他们的专业素养。这些基本的能力和素养是我以后要继续努力和加强的！
2.培养自己组织教学的能力。提高在课堂，课堂的有效组织在老师！只有有效地组织教学，才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为在教学中，教师应该组织和引导学生集中注意力，激发学生的学习兴趣，大胆探索问题，从而增强教学效果。
其次，培训让我对教师这个职业有了更深刻的认识。我以前觉得老师很闲，一天才上两三节课，但是我错了，我那时候太天真了。我一直认为老师是无所不知的“神仙”。他们只需要背着手走在三尺讲台上，上完那两节课就可以什么都不做，为所欲为。没想到，我还要备课，学习课本，批改作业，写教案等。可以说我是“忙到没时间关灯”
啊，我一直以为老师不会犯错，但还是会。是的，老师也是人。人怎么才能不犯错？“人无完人”！事实上，教师这个职业更具有挑战性和艰巨性。老师每天都在和学生打交道。如果他们不小心，就会发生意想不到的事情。这时候就需要老师及时处理了。一不注意，小事就会变成大事。所以，教师需要一种超越常人的教育机智，或者说教育智慧，能够及时处理身边发生的一切。虽然老师会犯错误，但他们应该尽量避免。否则，一个小小的细节，或者一句意想不到的话，都会在学生的脑海里留下深深的烙印，从而影响他们的健康成长。老师是榜样。他们应该为学生树立榜样，真正做到“为人师表”。
教师职业道德是教育的重中之重。教师应该关心学生，走进他们的内心，感受他们心中所想，成为他们真正的朋友，从而提高教学质量。正如先生爱教育李所说，“以心得心”。毕竟要“亲其师”，才能“信其道”。在热爱学生的前提下，也要尊重学生的人格。苏霍姆林斯基把目标学生的心比作露水。苏姆林斯基曾说:“爱是教育的前提，没有爱就没有教育。”是的，没有爱的教育只会空白，永远不会成功。因此，我们应该把关心学生和尊重学生结合起来。即使是所谓的“差生”和“后进生”，我们也应该一视同仁，甚至给予更多的关注，让他们与“优生”共同进步、共同发展，构建一个良好、文明、和谐的班级群体。
除此之外，听了专家和优秀老师的讲课和经验，我总结了一些老师应该有的态度和准则。
第一，以全力以赴的态度对待工作。付出就有收获。
工作就是为了达到某个目标而努力。工作是人们一生中想做的事情。曾经有个专家把人的工作心态分为以下三种:
第一种:应对状态，表现为:不作为，缺乏责任感。第二种:心态，表现为:尽力而为，有觉悟，有担当。第三种:追求完美，表现为:全力以赴，事业心强。
第二，对待工作勤奋敬业，敢于挑战困难工作，做一个有个性有才华的老师。
敬业是一种美德，一种习惯，一种生活态度。对工作充满热情和激情，始终保持良好的精神状态，把承受挫折和克服困难作为对自己人生的挑战和考验，在克服困难和解决问题中提高自己的能力和水平，在履行职责中实现自己的价值，在对事业的执着追求中享受工作带来的愉悦和乐趣。
选择了教师职业，就选择了艰辛和挑战。有很多人没有知识，在社会上混日子，有很多钱，但我们无法想象，也无法忍受一个只是为了弥补自己想要的东西的老师，站在那些渴求知识的人聚焦的神圣论坛上。所以教师要有扎实宽厚的基础知识和教育所需要的专业知识，对所教的学科要吃透，同时要有热情。因为在传授知识的同时，也潜移默化地在其他方面引导学生。成长中的孩子有强烈的好奇心和求知欲。他们对一切都感兴趣，从宇宙空到海洋生物。从古代到未来世界，他们什么都想搞清楚，期待从老师那里得到答案。这就要求我们老师要学得好，学得广，学得广，学得深，引导学生去探索神秘的世界。因此，教师应该终生学习，不断探索和更新知识。正如加里宁总结的辩证过程:一方面，教师要贡献自己的东西；另一方面，他们要像海洋一样，从人们的生活中吸取一切好的东西，然后贡献给学生。
第三，用感恩的心情对待工作，做一个生活化、充满激情的老师。
个人的成功不是靠个人的努力和拼搏，而是成功的背后有多少人默默付出。学会感恩，感恩帮助过我的人，感恩我的集体，感恩我的学生。他们为我搭建了一个成功的舞台。与其抱怨过度劳累，不如感谢它提供了一个工作平台。所以，用感恩的心对待工作，在忙碌的工作中寻求快乐，快乐是成功之道，做一个快乐的人，微笑面对生活。
总之，这次培训充满了真知灼见，对于即将踏上领奖台的我来说意义重大。尽管环境恶劣，但我会义无反顾地活下去，全身心地向善，教书育人。国家有关部门明确指出要大力投资农村教育，这也让我看到了农村教育的希望。更要继承和发扬陶行知先生“抱一颗心，带半棵草”的奉献精神。我们都应该齐心协力，为中国的教育现代化和2020年进入人力资源强国而不懈努力！
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