有趣的比赛可以让活动形成一种刺激、热烈、互动的氛围，那么有哪些有趣的比赛适合室内活动呢？下面小编介绍一下室内趣味比赛活动的相关信息，希望对你有所帮助。
室内趣味比赛活动方案一一、活动目的:
为了促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的友谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐的组织氛围，形成正确的价值观，增强团队意识，增进人与人之间的友谊。
二、活动的意义:
通过趣味活动，展示自律部的魅力和风采，展示全体学生干部的青春和活力，培养团队精神，取长补短，对自律委的长远发展大有裨益。
三。时间和地点
1.地点:自律委员会办公室
2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)
四。参加人员:自律委员会全体学生干部(按部门)
1.主持人:乐蓉蓉
2.裁判成员:自律委员会全体学生干部。
3.实质性责任:自律委员会秘书处
动词 （verb的缩写）奖项设置:自律委员会秘书处负责设置。
不及物动词活动:
1.主持人的开场白，主办方宣布游戏规则，宣布
游戏开始
2.《玩大话西游》《正念》《僵尸保龄球》
《舞会》、《猪八戒背他媳妇》、《蜡烛爆炸》、《春风吹、锣鼓敲》、《我爱记歌词》
3.颁奖典礼
4.领导讲话
5.活动结束
七。活动安排:
1.背《大话西游》
规则:分为6个版本，由各队抽签决定。每组将有一人参加。首先创造性地、创新性地介绍自己，然后大声朗读，投票分数会用来区分高低版本。(痛苦版、欣喜若狂版、极度悲伤版、恐怖版、致命版、上蹿下跳版)
2.“心有灵犀”
规则:每组分为2组，3男3女参加。往脸上夹一个气球，气球最多赢一次，计时5分钟(要求:球不能掉下来；不要用手碰球，否则球无效，从头开始)
3.僵尸保龄球
规则:每组3男2女参加比赛。没有人扔两次。累计总球数获胜(不要向饮料瓶扔排球，否则球无效)。
4.“猪八戒背着老婆”
规则:每组派3男3女参加比赛。男生需要用布条蒙住眼睛，背着女生。指示女生快速到达目的地，放下女生。女生赶紧跑回起点，抓起水瓶回目的地。第二组快速连接它们。限时7分钟，瓶子最多的获胜(要求:一次只能拿一瓶；遇到凳子需要转身；遇到棋盘要跨)
5.“蜡烛爆炸”
规则:每组派3男3女参加比赛。共有10支蜡烛，分两组同时举行。每组有5支蜡烛。吹灭蜡烛最多的就是胜者(要求:只能用爆破声，不能直接吹灭如:美好，绝望等。)
6.“春风吹响，战鼓敲响”
规则:每组3名成员参加比赛，比赛中央放置10个木凳，12名选手围着木凳转圈，抢不到木凳者淘汰，其他选手继续比赛，以此类推，最后一名获胜(要求:板凳不能移动；不要抓住座位，直到鼓停止)
7.“我喜欢记歌词”
规则:每组派10人参加比赛，所唱歌曲必须与题意相符。以举手回答问题的形式，以回答问题最多者为获胜者，每题限时5分钟。
比如《春》里，花儿会开，鸟儿会自由。
八、所需物品:
相机、竹凳、桌子、气球、10支蜡烛、1个鼓、1个打火机、布条、路障和水瓶。
策划书:自律委员会秘书部张学龙
室内趣味比赛活动方案二一、指导思想
以“健康第一”的思想为工作原则，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，以全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目标。我校决定继续加强大课间活动的开发和管理，使之丰富有效。通过活动，让学生真正实现“我运动，我快乐，我健康”，形成坚持运动的习惯和终身体育意识。
二、实施原则
1.全面参与的原则。全体师生参与，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相鼓励，让大家一起锻炼身体，强身健体。
2.安全第一原则。
严格设备管理，落实安全责任。所有学生都应参与到活动中来，并加强安全管理，制定必要的安全制度。高度重视，预防为主，设备防护与人员防护相结合，避免事故发生。对于一些身体条件特殊的同学，要特别照顾，运动强度要适中，以免引起身体不适。
3.科学原理。
遵循学生身心发展规律，遵循运动负荷变化规律，根据季节变化合理妥善安排课间活动和活动，保证时间不同时超时，既符合人体运动变化规律，又不影响下一节课的正常学习。
4.教育原则。
课间活动是一项集体活动，需要同学之间团结互助，互谅互爱，共同创造。我们应该注意培养学生的集体主义、团队精神、爱国主义和竞争意识。
5.创造性原则。
如果经常做同样的活动，学生就会厌烦，失去兴趣，锻炼价值也会降低。只有不断创新发展，活动才会有生命力。因此，教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自己创造各种有趣的体育活动，集思广益，让大课间活动永远有趣、新鲜。
6.快乐原则。
选择健康的游戏和有趣的活动，融合艺术、运动和特色创作。让学生在欢快优美的音乐中自由活动，让健身在快乐中进行，让运动成为一种享受。
7.有效性原则
能否满足孩子生长发育的需要，能否增强学生体质是开展活动的关键。活动不要停留在形式上，更要注重实效。最终的评价应该以学生素质的提高为中心。
三。活动时间和内容
1.活动时间:(雨天)上午8: 00-8: 30
2.活动:
(1)热身活动:自制室内练习。(体育委员带练习)
(2)自主活动:趣味活动由老师组织。(1)开展一项小范围的健身运动:二人掰手腕；第二，合理使用简单器材，利用竞赛激发兴趣。用课桌代替双杠；第三是棋牌；四、益智游戏:拼字游戏、写成语；五是玩溜溜球等。)
四。活动要求:
1.加强安全教育，使学生掌握必要的安全知识。
2.根据“室内大课间活动计划”准备活动器材。
3.认真组织学生开展有趣的活动，可以是美术、体育、文学。
4.值班老师要认真巡视，做好当天活动的记录。
动词 （verb的缩写）组织:
成立大课间活动领导小组，建立学校主要领导全面负责、分管领导具体负责、行政领导和年级领导分级负责、班主任和副班主任精心组织、体育教师分工指导、人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。
组长:苏少玲
副组长:杨伟峰、吴军、提督。
组员:刘锡田、付、林春华，行政领导，全体校长、副校长。
室内趣味比赛活动方案三一、运动会主题
参与运动，增进友谊，强身健体，分享快乐。
二、运动会时间和地点
时间:20xx年12月下旬
地点:育才小学室内体育馆
三。活动的目的
为丰富我校教师课外文化生活，增强教师身体素质，促进教师体育锻炼意识，增强学校教职工凝聚力，学校决定于20xx年举办育才小学体育节教师趣味运动会。
四。体育赛事
1、鞭炮声除旧岁
组:3组装备:气球凳，5个秒表
方法:每个队员拿着气球站成一列。听到信号后，他迅速跑到前面的凳子上，用坐姿把手中的气球按下去，然后回来接过下一个人的手，依次进行，直到最后一个人结束，按照用时进行排序。规则:1。气球只允许在坐姿时爆裂。2.在你接手之前你不能离开。
2.金蛇狂舞迎新年。
组:3组设备:5个带长绳的秒表
方法:每组两名队员用手摇动绳子，其他队员站在绳子边上做好准备，听裁判“开始”口令。每个队员依次入绳，跳一次后离开，名次由3分钟内有效完成次数决定。如果分数相同，错误最多的将排在第一位。规则，两个人同时跳绳，只能算一个分数。
3.喜迎玉兔硕果累累。
组:3组设备:5个带长绳的秒表
方法:每组派一名队员分解两个纸篓，站成直径3米的圆圈，小范围移动接球。其他队员手持两个小球，依次撞击地面反弹，并努力将球弹入搭档的篮筐。比赛结束，篮下的球数决定名次。规则，球在篮下移动过程中掉出，不算得分。接球手只能接住圆圈内的球，圆圈不算。扔弹跳球的人必须在指定区域，否则不算。
4.心与竹共舞，欢度春节。
组:3组器材:竹竿40秒表
方法:每组选6人打竹竿，其他人站成一列纵队。听裁判“开始”命令后，依次有节奏地向竹竿里跳，直到一人跳过三排竹竿。排名由3分钟内通过的人数决定。规则，中间有夹杆现象，需要重启。
5.凤凰涅槃秀新风貌
组别:4组装备:藤圈40秒手表
方法:每组尾部放置10个藤环，其他人横排站立。每组裁缝师听完裁判的“开始”命令后，会自下而上取出藤圈，传给下一个人。接完圈后，下一个人会从上到下传给另一个人，然后按这个顺序传到桌子上方。最后，排名将由每组完成一圈需要多长时间来决定。规则，套圈顺序不能错或者重新开始。
6.你跳，我跳，快乐的兔子
组别:4组装备:兔子跳舞秒表
方法:每组的队员站成一圈，双手放在肩膀上来回移动。听完裁判的“开始”指令，大家跟着兔子舞曲重复了一遍:左-左，右-右，前-后，弹跳。每支队伍设计自己的阵型，根据一定时间内动作的规整度和优美度得分进行排名。
温馨提示：
