英语教育专业培养具有良好的教师职业道德，扎实的英语语言基础，初步掌握英语教育的基本理论和实践方法，具有较强的教学活动组织能力和初步的教学研究能力的小学、幼儿园英语教师。需取得的职业技能和资格证书:在校期间，应取得四川省计算机等级考试一级或全国计算机等级考试(NCRE)一级证书、全国大学英语四级证书、全国普通话水平测试二级证书。
03.主要课程科目:英语
主要课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、综合英语、英语听力、英语口语、英语泛读、基础英语写作、高级英语写作、高级英语、英美概况、英美报刊选读、英汉翻译、英汉口译、英语视听说、英语作为第二外语(日语、法语)
主要实践教学环节:军训、社会实践、学期论文、专业实习、毕业设计(论文)等。
04.招生要求1.学校同意并执行各省(市、自治区)招生部门制定的有关加分或降分的政策规定。
2.被我校录取的新生应在我校规定的时限内到学校办理入学手续。由于某种原因不能按时上学的人应该向学校请假。未请假或请假逾期者，视为放弃录取资格。
3.新生入学后，学校会根据国家招生规定，在三个月内进行复查。复试不合格者，根据学校不同情况处理，直至取消入学资格。
05.培养目标英语专业培养具有扎实的英语语言知识和基本语言技能，熟练运用英语语言，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，能运用现代化教学手段和方法，能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。培养具有扎实的英语语言知识和基本语言技能，能熟练运用英语语言，并能进行中学英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
06.就业方向英语专业毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、科研、教学、管理等工作，也可选择出国留学、读研或出国工作。适用于外贸部委、贸易公司、涉外机构、外资企业、跨国公司、金融和国际贸易等单位的文秘、业务人员或行政人员。也可以报考公务员，国家公务员，地方公务员。
07.英语教育专业小知识1.个体名词(Individual名词):指某类人或事物中的个体，如枪。
2.集合名词:几个个体的集合，如家庭。
3.物质名词:不能分成个体的物理对象，如空气。
4.抽象名词:动作、状态、质量、情绪等抽象概念，如工作。
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