机电一体化
目的:培养维修电工、机电设备、自动化设备、机床电气控制的工业企业生产、安装、维修人员。
主要课程:电气基础、电子技术、机械制图与AutoCAD、机械基础、电机与维修、工厂电气控制技术、工厂供电技术、家用电器技术基础与维修、可编程控制电器、电机维修实训、工厂电气控制实习。
技能:电工证、计算机辅助设计绘图员证、办公软件应用操作员证、国家英语等级证。
就业方向:机电设备企业、化工企业、工业自动化企业、电气维修企业、物业管理公司。
岗位:机电安装维修人员、电工、生产经理、机电技术服务。
机电一体化(数控技术方向)
目标:培养具有数控加工和数控设备操作与管理基础理论知识和综合专业能力，具有较强实践能力，在生产、服务、技术、管理一线从事数控设备及其他机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
主要课程:机械制图、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械设计基础、工程力学、液压与气动技术、机床夹具、金属切削原理与刀具、机械制造技术、电工电子基础与操作技能、钳工技能培训、数控车床加工技术、数控铣床加工中心加工技术、电火花加工技术、AutoCAD、PRO/E三维建模与设计、UG三维设计与数控编程、
专业证书:职业资格证书、CAD等级证书、数控初级中级证书。
就业方向:数控技术应用专业中专毕业生最有可能的工作是数控设备操作、维修、编程和产品质量检验。
机电一体化(暖通设备安装与维护方向)
培养目标:本专业面向目前社会紧缺的大量暖通技术人才，德、智、体、美、劳全面发展，面向国家高技术制造业生产、管理、销售、服务第一线，牢固掌握暖通技术专业岗位(群)所要求的基础理论知识和专业技能，能够从事暖通设备制造领域的生产、装配、安装、调试、培训和管理工作。
技能:暖通设备运行维护证书。
就业方向:毕业生可为暖通设备生产厂家、销售公司、企事业单位、家庭从事生产、装配、安装、调试、培训、管理及设计、安装、维修、技术改造等工作。
机电一体化(模具设计与制造方向)
目标:培养学生成为具有较强的模具设计、制造和维护能力以及相关设备操作和维护技能的应用型人才。
主要课程:机械制图、机械基础、模具材料、模具制造、模具结构设计、电气基础、ProE、金属工艺、模具CAD/CAM。
就业:从事模具设计制造；金属材料、塑料等产品的成型，工艺规程的编制；冲压和塑料成型机械的安装、调试和维护。
温馨提示：
