研究表明，出国留学的学生比同龄人毕业得更快在大学里出国留学可能是一个迷人的、千载难逢的学习机会。但这也是一种分心，会减慢学生完成学位和继续职业生涯的速度吗?根据佐治亚大学系统的一项新研究，根本不是。该研究收集了美国35个机构的221,981名学生的逐学期记录。在这些学生中，超过30,000人曾出国留学。分析发现，国外教育对四年和六年内的毕业以及累积GPA有积极影响。它还显示，出国留学的学生获得的学分略多，但完成学位所需的时间更少。本科生JordanBoughner、CarolineBrock、MadelaineKinnebrew和EmilyRogers和他们的景观建筑课程一起走下ViaNazionale，参加意大利科尔托纳市的课堂活动。(安德鲁·戴维斯·塔克/UGA摄)“毕业率和毕业时间是高等教育核心价值主张的核心，”乔治亚大学富兰克林艺术与科学学院传播学名誉教授唐纳德鲁宾说。
鲁宾是该研究的共同作者，也是另一个大型联邦政府资助研究项目的研究主任，该项目通过评估(除其他因素外)分析出国留学对学习成果的影响：出国留学经历的潜在好处 出国留学的心理和社会结果外语能力和优势“随着时间的推移，我们能够看到，如果你在国外接受教育，它不会阻碍你完成学位。事实上，有证据表明，与不出国留学的同龄人相比，这将加快毕业时间。”本科生詹姆斯戴维森在比萨出国留学期间绘制了比萨斜塔的草图。(安德鲁·戴维斯·塔克/UGA摄)这些数据由与乔治亚大学系统和国际教育研究所合作的国际教育学生成功分析联盟(CASSIE)编制。CASSIE由美国教育部国际和外语教育办公室资助。
促进每个人的国际教育关于谁参加出国留学以及如何扩大参加的学生类型，这是一个重要的问题。“我们知道选择出国留学的学生在很多方面都是非典型的，”鲁宾说。“他们可能是更好的学生，有更好的组织能力。”该项目记录了学生的性别、种族、年龄、他们的高中GPA和SAT分数，以及他们是否有基于需求的状态。(LR)本科生AnnieKaur、牛津学生TobyPeterken、IsabellaSekelick、CodyWertheimer以及下面的SarahJaneFoley聚集在牛津基布尔学院的酒吧里交谈和学习。(安德鲁·戴维斯·塔克/UGA摄)
但这项研究的重点是出国留学的实际好处。“如果我们可以帮助人们了解出国留学有切实的、可衡量的好处，那么这实际上为提高参与率提供了依据，特别是对于代表性不足的群体，”他说。这很重要，因为他的研究表明，来自代表性不足或少数群体的学生往往从出国留学中受益最多。数据显示，获得基于需求的援助的学生出国留学的可能性较小。然而，当这些学生参加国际教育时，他们更有可能在4到6年内毕业，而不是那些没有接受基于需求的援助的学生。助学金是帮助学生决定出国留学的强大力量。鲁宾说，为了招募更多样化、收入更低的人才库，机构可以为这些学生提供更多的留学奖学金和津贴。
出国留学值得吗?关于出国留学机会的决定可能伴随着复杂的成本效益分析。该研究的作者表示，学生和家长在下定决心时应该考虑国际教育对完成学位的积极影响。牛津项目主任JamesMcClung(右)带领英国牛津的一群Junemester学生参观三一学院(摄影：AndrewDavisTucker/UGA)我们知道，国际教育经验可以丰富学生在校内外的生活，”USG研究和政策分析副校长、该研究的合著者安吉拉·贝尔说。“这项工作证实并量化了国外教育，特别是促进了按时完成大学。“这类研究对于为从业者提供有关国际教育经验价值的经验信息尤为重要，这些信息可用于宣传和校园决策
出国留学有什么好处？出国留学，不止为了一纸文凭，出国留学后，因为受西方文化影响，不少留学生的思维都会有所变化，有人总结了留学生和不曾迈出国门的人的10点区别，你同意吗？ 1.拒绝价值观和道德绑架（Don't judge）。没有深切接触过西方文化的人或许很难理解这点。因为在中国文化当中，每个人都是作为社会关系中的一员，深深地和别人联系起来的。每个人都被别人评判，每个人都评判别人。而在西方社会，人是社会功能的一员，一个人的工作和他的私生活是可以完全分开的。西方人强调个人在集体中的独立，中国人强调个人在集体中的联系。作为一个文化上的自由主义分子,西方人一般“不轻易评判(Don't judge)”其他人，所以非常不喜欢道德和价值观绑架,而Don't judge，亦是有教养的体现。2.世界很宽广，容易接受适应各种环境。曾经有个留学生在微博感慨说，留学让她得到的不止是学历，更重要是获得包括“把自己丢在任何地方都能生存的能力”的各种能力。而就像会两种语言的人更加容易学习第三种语言一样，留学期间接触到不同文化的人，会让留学生更容易接受不同的文化。在国外呆久了以后，会觉得自己是生活在世界上，而不是单一国家里。同时更换环境的心理障碍也小很多，你会不觉得那是件有多厉害或多困难的事。3.辩证地看待问题 。有过留学经历的学生，大多不会盲目追捧或者贬低西方或国内情况，他们经常会对比中西两种文化和观点，开始理性的分析中西两边各有的美好。4.珍惜中国的各种美好。很多中国留学生，在留学期间会变得更熟悉和热爱中国文化——他们会开始觉得，自己作为一个中国人，受到传统文化和价值观的熏陶非常幸运。会觉得中国的传统价值观特别感人。会非常珍惜中国文化中人情味的这一点。觉得中国人有一种忍辱负重如平常、总是要活下去的、非常令人感动的生命精神。还有中国人对家庭和亲情的重视，也是非常令人感动的。5.习惯尊重他人。这是西方人“独立”的价值观。因为不尊重他人的人在西方文化里很令人讨厌。尊重他人大致包括：不抱怨，不影响他人，不麻烦他人，不强迫他人接受自己的观点，不轻易评判别人，等等。6.善良，做个好人，并且坚持做一个充满正能量的好人。大多数西方人都是心态良好充满正能量的人，很少去抱怨自己国家或者他人，他们茶余饭后的话题都是如何更好的去享受生活，去尝试不同的新鲜事物，比较正面积极一些。 7.深刻的了解到世界的复杂性。对于任何事情都非常清楚地意识到自己错误的可能性，永远不把自己认为是“绝对正确”。（这既是大学学术训练的结果，也是经历的结果）。8.认为工作是工作，生活是生活。留学生就业时，可以在工作中竭尽所能疯狂努力，但多数不会将工作和生活混为一谈。甚至他们当中的不少人，比起单纯考虑高薪厚职，更愿意去选择一份或许报酬略逊，但能让他们保持自己的生活方式和节奏的工作。9.恋爱观受西方影响更加单纯一些。在恋爱关系中，每个人都是独立的个体，不要企图让对方的生活和你融为一体，你也不用刻意改变你原有的个性去迁就对方，这样的爱情反而容易夭折，即便结婚了，双方都有一定的自由空间，就像手里抓着一把沙，抓得太紧或者太松都可能会失去更多，尺度很重要，而且也不要去追逐海枯石烂永恒的爱情，只要当初两人都是真诚地爱着对方，无论结局如何，都无怨无悔，有情人会终成眷属。10.尊重个性的自由。在中国，大多数家长不鼓励孩子的个性发展，都希望好好念书，以后有事业，有家庭，有车有房，这样的生活才是应有的人生，对别人各种各样的人生也缺乏包容心理，总是试图用自己的价值观去左右别人的生活，尤其是用一种多数人，集体的价值观去评判别人的对错，这可能也是缺乏想象力和创新的一个原因，只求同，不存异，奇思怪想早早地就被扼杀了，想要活得与众不同的人在国内的压力比国外大多了，要顶住各种世俗压力，在国外，你会发现所谓的“怪人”太多了——每个人人生都不同，每个人都是怪人，于是就没有怪人了。说下个人看法：
这些学生选择出国留学理由。1.在国内高考三四百分的学生在很多省份选不到学生和家长认为自己相中的院校和专业，想要就读所谓世界名校。
2.选择留学的这部分考生和家长认为我们的高等教育比较落后，不适合孩子发展。想让孩子有个体面的工作。
3.这些考生家庭条件比较好，选择出国留学是为了给孩子镀金。比如潘石屹给美国哈佛大学捐款6亿，就是为了自己的孩子能拿到录取通知书。这也是这些学生选择留学的主要原因。
4.家长和学生的虚荣心在作怪，看到跟自己条件差不多的学生都选择出国留学，盲目跟风攀比。
这些学生的留学现状。高考三四百分的学生普遍学习基础比较差，自律能力也不高，到了国外之后，语言关就是个大问题，多数学生读的是大学本科的预科，很多出国留学的学生在这一关就被刷下来，只能再回到国内选择出路。当然也有学生留学后明确自己的学习目标，刻苦努力，考上了自己就读国家的一流大学，但只是极少数。
这些学生的留学弊端。1.由于多数高考三四百分的学习能力比较差，这些学生经过语言学习后很难录到所谓的世界名校，有的甚至只能就读国外的野鸡大学，毕业后也很难在国外混下去，不少学生回国后成了“海待”。
2.很多这个高考分数选择出国留学的结果与初衷事与愿违，可以说是既浪费父母的钱财又耽误了自己的青春。
3个别学生留学后觉得外国的空气都甜，甚至公开侮辱自己的祖国，成了留学生中的败类。
总结：留学生首先要爱自己的国家，留学的目的是为了提升自己，选择出国留学没错，但要选择好时间和国家。鼓励品学兼优的学生靠学习实力留学，学有所成为国效力。这才是留学的真正意义和价值！真是这种情况，在我周围，高中学习一般甚至比较差的学生出国读大学的比较多。
最初第一个走这条出国路的同学，大家羡慕的要死，因为留洋在我们这里比考上清华还轰动，后来一个接一个都走了，大家才慢慢觉得：不对呀，怎么这么多成绩差的都能出国上大学？
然后就开始打听，终于知道了去国外上大学是申请的。只要你有money，能给孩子准备足够的学费，上大学一点也不难。
这些自费留洋的同学在国外怎样学习的，我们不很清楚，但是回国后并没展现出多大的才华，却是事实。
原来他们之所以出国上大学，主要是父母脸面。家人看到孩子不是高考的料，与其丢人，还不如换条路走，反正有钱，砸钱买国外大学文凭，别人问起孩子，就可以扬眉吐气地说国外上大学了！
而这些拿钱留洋的大学生，因为对人生没体会，因为到国外周围也是中国留学生，再加上天高皇帝远，认真学习的真不多，反而玩的不亦乐乎。
综合起来，成绩差又没自制力飘洋万里到国外求学的学生，成才的不多，所以留学的价值和意义对 社会 来说也不大。
高考三四百分出国的学生确实存在！他们出去留学也有他们的意义！
第一，这个分数在国内上不了好学校！所以，家境好的就会让学生留学，争取上一个好学校！我国大学看高考分数，分数越高学校就好！国外大学去不仅看分数还要看其他方面！家长有钱，愿意给孩子投资，旁人没什么好说的！可以说家长拿钱给孩子买前程！
第二，高考分数只有三四百的学生，也有自己的特长！一部分学生，通过留学改变了自己，认真努力，就像换了一个人！这样的留学生活是有意义的。留学生活并不轻松，想要毕业并不容易！
十七八岁一个人在异国他乡，本身就是一种挑战！大多数学生国内都是衣来伸手，饭来张口出去了，都得靠自己！
有学生回忆，在飞往异国他乡的飞机上他就长大了！并且下定决心，努力学习，活出精彩的自己！
当然混日子的留学生也是有的，既然当事人不在乎，我们更不需要着急了！
第三， 可怜天下父母心，总是想要把最好的给孩子！就像家里买了草莓，父母只是象征性的吃上几个，剩下的都留给了孩子是一个道理！我有一个学生高中成绩不行，家长看到学生高考没戏！高二就送孩子到英国留学了！如今早已学成归来，在一线城市做起了英语老师！要知道这个学生当年，看到英语就头疼！谁能想到呢？最后反而做起了英语老师！
这都是留学的功劳！如果当年参加高考上个大专，今天估计找个像样的工作都很困难！
题后话:存在即合理！出国留学让学生和家长有了更多选择！不能因为有个别学生混学历，就贬低一大片！【 莫问出身，只要努力，留学就有价值 】
我非常明白你心里想问什么。
不能否认，的确有部分学生，家境不错，在国内不好好读书，高考成绩较差，于是出国留学“镀金”，混几年，再回国找工作。这种人，我们一般称他们为“纨绔子弟”。
但也要看到，每年出国留学人数至少几十万人，很多高考成绩差的学生，出国留学都能学有所成。
我给留学下个定义吧。 留学，就是边留边学。 留就是在外国的环境里居住和生活；学就是在外国大学里学习专业和技术。
留和学，辩证统一，缺一不可。可以这么说吧，留学就是对一个学生洞见与学识的综合性培养。
所以， 拓展视野，增长见识，攻读专业，深化思考 ， 就是留学的价值和意义。 从这个意义上看，高考考了多少分，并不是最重要的事。
人生是丰富多彩的，不可能只有一条路。一些学生高考失利后出国留学，绝对不是一件丢人的事。高考失利，无非是国内高等教育的大门关上了。但出国留学，国外教育的大门又向学子们敞开了。只要用心，只要努力，一样可以学有所成。
我想送给这些学子两句话：
第一，留学要留得精彩。 三人行，必有我师。国家也是如此。不管你们到哪个国家留学，总有胜过国内的领域。既然留在那里，就沉下心来，把自己当做留学国家的一份子，认真体会他们的生活，领会他们的文化，观赏他们的风土人情，多交往，多思考。相信我，经过一段时间，你们的人生观和价值观一定会上一个层次。
第二，学要学得快乐。 国外高等教育方式与国内不一样。国外教育中，学生有着较大的选择权，不像国内大学，学校喂什么，学生就只能吃什么。过了语言关之后，留学生就要开始紧张的专业学习生活了。要有辨别能力，除了正常课程外，多参加自己喜欢的选修课程学习，多进行深入自由的思考，这样才能体会到学习的愉悦、自由和快乐，才能更好地憧憬未来的工作和生活。
总之，无论出国前的经历如何，来到异国他乡，所有人都是从零起步开始学习。希望留学生们能珍惜在国外的读书时光， 增长才干，提升素能，独立思考， 早日学成归来，找到理想的工作！
其实如果成绩很好，能上国内985/211的，我都不建议去国外读，除非真的很拔尖。反而是成绩不好的同学出国留学比较合适，原因有：
①高考成绩只代表学习课本知识能力，不代表 社会 实战能力，很多人身边最成功的同学不一定是学习成绩好的。
②能出国，说明有其他方面资源。学习好是资本，家境好也是一种资本。我们羡慕比尔盖茨、马云，殊不知他们的启动资金也是家庭支持（包括 社会 支援）。
③本条纯属调侃：如果实在没啥能力，出国学学语言，回国教英语也行；弄个洋文凭（外国大学宽进严出），国内混得开；如果入外籍，回国投资就是外资，享受超级待遇。
出国生活，在人生地不熟的环境生存，对人的锻炼极大，可以汲取不同文化营养，对丰富个人阅历很有帮助！
说"镀金"您懂吧？！一个留过学的文凭很重要的，是一个人的履历光耀点，不信您去应聘单位看看，留过学的要比守家在地的学生有优势，这在应聘方面要加分的。
高考成绩三四百分去国外留学，笔者认为， 价值和意义不大。 那么为什么现在有很多家长仍要去做这件事呢？个人猜测家长出于以下的几个目的:
一 、 兜里有钱，花在孩子身上值。
确实，随着近几十年我国的改革开放，给普通百姓提供了许多挣钱的机会，使一部分人成为一夜暴富。当这些人富起来后，钱没处花，现在孩子又少，于是，孩子读书，从幼儿园、小学到高中全读私立，花去进百万。现在孩子成绩较差，花钱可以留学读书，认为值得。
二、家长的留学梦，寄托在孩子身上。
由于时代的原因，许多家长没有机会读上大学，留学那更是梦。为了能实现这个梦。现在给钱，孩子有留学的机会，让孩子去留学，可园自已的留学梦，那当然是求之不得的事。
三 、 家长有面子。 家长在朋友聚会面前，通常会会骄傲地说:我孩子在某国某国某大学留学。这样家长挣得了面子，满足了个人虚荣心。
介于上述原因，所以，很多有钱的家长，热衷于将孩子送出国门去留学。
家长不知你想过没有，你孩子高考三四百分。 说明你孩子在智力水平，或学习习惯，或学习能力上存在一定问题。
你孩子本国读书，高中老师用中文上课，成绩都学不好。那么去国外留学，老师用外文上课，你孩子能学懂吗？显然不行。
更何况花钱去外国的大学，不一定能读上好大学，还有外国的大学办学水平一定比中国的大学好吗？笔者认为不尽然。
加之，孩子去留学，可能什么也学不懂。那就只能混几年，学不到任何东西。
回国后，找工作时，小事不愿干，大事又干不来，不受用人单位青睐，就业处处碰壁。
象这样的留学，花去大量钱财，又有什么用呢？
有的人说，留学可以增长见识，结交朋友。那么请问，在本国读大学不一样可以长见识交朋友吗？所以，个人认为留学价值并不大。
笔者建议，象你孩子高考三、四百分，家长可以根据孩子的个人爱好，在本国去选择自巳喜欢的专业，学过一技之长，或学习管理类方面的专业。
学成后，在企业或公司去打拼三五年，待自已有一定的经验后，家长把留学花的这部分钱，拿去给孩子投资办企业或公司。
在自已创办的企业或公司中，去不断 探索 ，历炼孩子。你的孩子可能通过一段时间的努力，创办的企业和公司，就会走上成功，不断的壮大。
若能这样的话，个人认为价值更大。家长，你认为呢？
连国内的本科都考不上，还花大价钱去囯外留学。目的就是为了混个留洋衔头。外国的大学也正是抓住国人的这种心理，做生意赚钱。事实上，这些所谓的留学生大多都是不学无术的废物，还放不下身价。人们早已看清了这件事，除了自己感觉良好，别人都没有把他们太当回亊。在国家层面，给他们正常的囯民待遇就很不错了。凭本事用人这才是王道。
现在出国留学的，相当一部分是学渣。在国内考不上大学，为了虚荣，为了面子，为了满足自尊心，通过中介，花大钱去国外野鸡大学读书。其实，在国内都是渣，到国外就精了吗？完全不可能！在国外花天酒地挥霍几年回来照样是渣。
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