如今国际课程越来越普及，给孩子早早地选择一家国际学校已经是很多家长对于孩子教育选择的首选。可是绝大多数的家长对于国际课程的认识还处于一个非常薄弱的层面，除非本身有大量实地考察和学校材料搜集，很少有家长会把一家国际学校的运营形式熟透于心。今天四川成都幼师学校的小编就大家最关心的国际课程来普及一个“悬疑点”：国际课程的认证是一件神秘的事情吗?
相信略微理解国际学校的家长都会发现，几乎所有的国际学校都会把XXX认证课程放在学校官网最显眼的地方，仿佛是国际学校的招生标配。那么那些几个字母的“认证”真的是很牛逼的事情吗?获得越多认证的学校，办学实力就越强吗?
从这张表格中我们就能够看出，这四个最常见的国际课程的认证机构，他们的认证周期和认证方式都各有不同，尤其是认证周期，AP只需要1个月，而最长认证周期的IHS竟然需要5年时间。
那是不是认证周期越长，就代表认证成功的学校越权威呢。
比如，某学校申请成为AP授课点，需要的认证周期只要1个月，而IB则需要2年，IHS以至需要5年才能通过认证，难道就能说明AP的认证很“水”吗?从认证机构而言，IBO是一所非盈利的国际教育基金会，而剑桥考试委员会则是剑桥大学的一个非教学部门，难道就能说明A-level和IB的认证机构之间哪个高哪个低吗?
就从认证层面上而言，不存在哪家机构的认证愈加“权威”。因为我们不克不及够单纯凭着认证周期的长短来判断一个认证是不是愈加权威，每个认证机构所面向的课程是不同，这些课程的受众学生也不同，就仿佛我们不克不及把一个医生和一个厨师放在一起比力谁的工作才能更强。
认证也绝非“尚方宝剑”，家长在选择国际学校的时候，除了必要的认证查询，更要多看的是这家学校往届的升学率、学校的对口大学、往届毕业生毕业后去了哪些学校等等，切忌不做任何准备，只顾“书面材料”，这样自觉的选择国际学校不仅相当于把大把大把的金子往水里砸，更是耽搁了孩子的前程!
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