浙江工业大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学、宁波大学、浙江工商大学等。
1、浙江工业大学
浙江工业大学(Zhejiang University of Technology),简称浙工大,主校区位于浙江省杭州市,是教育部与浙江省人民政府共建的浙江省首批重点建设高校、国家“2011计划”首批牵头高校。入选“111计划”、首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”。
2、浙江师范大学
浙江师范大学(Zhejiang Normal University),位于浙江省金华市,是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,是浙江省首批重点建设高校,入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”。
3、杭州电子科技大学
杭州电子科技大学(Hangzhou Dianzi University),简称“杭电”,位于杭州市,是浙江省人民政府与国防科技工业局共建高校,是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学,是浙江省首批重点建设的5所高校之一,是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校,是长三角高水平行业特色大学联盟成员。
4、宁波大学
宁波大学(Ningbo University),简称“宁大”,坐落于浙江省宁波市,是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校,是国家海洋局、宁波市人民政府共建高校,是国家“双一流”建设高校、浙江省首批重点建设高校。
建校之初,由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建。1996年,原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并,组建新的宁波大学。
5、浙江工商大学
浙江工商大学(Zhejiang Gongshang University),简称“浙商大”(ZJSU),坐落于浙江省杭州市,是中华人民共和国教育部、中华人民共和国商务部和浙江省人民政府共建的浙江省重点建设高校。
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2022浙江省二本大学排名如下
1、浙江工业大学,学校整体评分为62.96。
2、浙江师范大学,学校整体评分为62.83。
3、杭州电子科技大学,学校整体评分为62.68。
4、宁波大学,学校整体评分为62.59。
5、浙江工商大学,学校整体评分为62。
6、杭州师范大学,学校整体评分为61.69。
7、浙江理工大学,学校整体评分为61.66。
8、温州医科大学,学校整体评分为61.35。
9、中国计量大学,学校整体评分为61.34。
10、温州大学,学校整体评分为61.24。
11、浙江财经大学,学校整体评分为61。
12、浙江农林大学,学校整体评分为60.96。
13、浙江海洋大学,学校整体评分为60.87。
14、浙江中医药大学,学校整体评分为60.73。
15、浙江科技学院,学校整体评分为60.65。
16、丽水学院,学校整体评分为60.51。
17、绍兴文理学院,学校整体评分为60.49。
18、嘉兴学院,学校整体评分为60.48。
19、湖州师范学院,学校整体评分为60.47。
20、浙江万里学院,学校整体评分为60.43。
21、浙江水利水电学院,学校整体评分为60.39。
22、宁波工程学院,学校整体评分为60.36。
23、台州学院,学校整体评分为60.3。
24、衢州学院,学校整体评分为60.22。
以上内容参考 百度百科——全国高等学校名单
浙江二本大学排名如下
1、浙江工业大学。
2、浙江师范大学。
3、杭州电子科技大学。
4、宁波大学。
5、浙江工商大学。
6、杭州师范大学。
7、浙江理工大学。
8、温州医科大学。
9、中国计量大学。
10、温州大学。
11、浙江财经大学。
12、浙江农林大学。
13、浙江海洋大学。
14、浙江中医药大学。
15、浙江科技学院。
16、丽水学院。
17、绍兴文理学院。
18、嘉兴学院。
19、湖州师范学院。
20、浙江万里学院。
21、浙江水利水电学院。
22、宁波工程学院。
23、台州学院。
24、衢州学院。
部分学校介绍:
1、杭州师范大学。
杭州师范大学,简称“杭师大”,位于素有人间天堂美誉的历史文化名城杭州;实行省市共建,以杭州市管理为主,是杭州市重点综合性大学,为浙江省和杭州市重点建设的百年老校。
前身是光绪三十二年创建的浙江官立两级师范学堂,期间不断发展与组建,1978年经批准建立杭州师范学院,新世纪更名为杭州师范大学。
2、浙江理工大学。
浙江理工大学是一所以工为主,特色鲜明,优势突出,理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。学校坐落于“上有天堂,下有苏杭”的.历史文化名城杭州市。
3、中国计量学院。
中国计量大学位于浙江省杭州市,是中国质量监督检验检疫行业唯一的一所本科院校,是一所计量标准质量检验检疫特色鲜明、多学科协调发展的省属普通高校,2011年入选卓越工程师教育培养计划。
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