吉林师范大学是二本院校。吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年，经过60余年的建设与发展，形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体，以教师教育为特色，多学科协调发展的办学体系。
学校建有四平、长春两个校区，占地面积100万平方米，建筑面积68万平方米。校园环境舒适，基础设施完备，功能配套齐全。现有21个学院，2个教学部，43个研究所，182个实验室。学校教学科研仪器设备总值4.38亿元，固定资产总值16.84亿元。图书馆藏书283.41万册。
扩展资料：
吉林师范大学有67个本科专业，覆盖了文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、艺术学、管理学、经济学9个学科门类。其中国家级一流本科专业建设点7个，国家级综合改革试点专业1个，国家级特色专业建设点5个。
学校入选教育部卓越教师培养计划改革院校。国家级教师教育精品资源共享立项课程1门，国家级精品视频公开课程2门，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，国家级教师队伍建设示范项目1项。省级一流本科专业建设点8个，省级特色高水平专业13个，省级品牌专业7个。
参考资料来源：吉林师范大学——学校简介
专业老师在线权威答疑 www.xuefen.net占地面积100万平方米，建筑面积68万平方米。
吉林师范学院的历史非常悠久，可以追溯1906年的清朝。
清朝末年，清政府为挽救国势，逐步实行所谓“新政”，其中一项重要举措就是废科举、兴学校。但兴学要靠师资，地处边疆的吉林省师资尤为缺乏。
光绪三十一年（1905年）至光绪三十二年（1906年）间，吉林将军达桂“曾遴派士绅赴日本学习速成师范，以应急需”，“然少数之培植不足供多数之取求”。
所以，光绪三十二年（1906年）五月，又在吉林崇文书院旧址（位于吉林市船营区久远胡同，今北华大学附属医院南侧）创建吉林初级师范学堂，首任学堂监督（校长）为黄守琮。“招完全科、简易科学生各一百名，分班肄业”。第一批简易科学生曾于1906年冬天毕业，“派赴各属充当教员”。
吉林师范大学始建于1958年时名四平师范专科学校，1962年至1966年吉林省政府先后将通化师专、白城师专、吉林师专并入四平师范专科学校。1973年学校升格为四平师范学院，2002年学校更名为吉林师范大学。
据2020年2月学校官网显示，吉林师范大学建有四平、长春两个校区，占地面积100万平方米，建筑面积68万平方米。有21个学院，2个教学部，40个研究所，182个实验室。学校教学科研仪器设备总值4.38亿元，固定资产总值16.84亿元；图书馆藏书287.12万册；有全日制本科生17405人，研究生2602人，留学生141人，专科生1751人；有教职工1627人。
吉林师范大学不是211大学。师范大学始建于1958年时名四平师范专科学校，1962年至1966年吉林省政府先后将通化师专、白城师专、吉林师专并入四平师范专科学校。1973年学校升格为四平师范学院，2002年学校更名为吉林师范大学。
211和985的区别
211工程，即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。
985工程，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。
学校介绍
吉林师范大学，简称为“吉林师大”，位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，也是教育部卓越教师培养计划实施院校，更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心，入选国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
院系专业
据2020年2月学校官网显示，吉林师范大学有21个学院，有67个本科专业，覆盖了文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、艺术学、管理学、经济学9个学科门类。
师资力量
据2020年2月学校官网显示，吉林师范大学有教职工1627人，其中正高级158人，副高级472人；博士生导师61人，硕士生导师490人；双聘院士4人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，中科院“百人计划”入选专家1人，国务院政府特殊津贴获得者12人，全国优秀教师3人，教育部新世纪优秀人才6人，省高级专家3人次，省拔尖创新人才23人次，省有突出贡献的中青年专业技术人才13人，长白山学者、长白山技能名师12人，省主讲教授2人，省教学名师13人，省优秀教师8人，省跨世纪学术和科技带头人后备人选3人，省中青年骨干教师5人，省教学新秀2人。
学科建设
据2021年4月学校官网显示，吉林师范大学有1个博士学位授权点，20个硕士一级学科学位授权点，9个硕士专业学位授权点，有13个省级特色高水平学科，3个省高校重中之重学科。同时，学校具有高校教师在职攻读硕士学位的培养权。
博士一级学科学位授权点：满族历史与文化。
省高校重中之重一级学科：物理学、中国史、化学。
省级优势特色重点一级学科：物理学、中国史、化学、马克思主义理论、中国语言文学、哲学（与省社科院共建）、教育学、数学。
校级重点学科：汉语言文字学、体育教学训练学、英语语言文学、美术学、计算机应用技术、物理电子学、中国古代史、物理化学、课程与教学论、材料物理与化学、伦理学、应用数学、自然地理学、概率论与数理统计、动物生态学、马克思主义哲学、发展与教育心理学、马克思主义原理、中国现当代文学。
硕士专业学位授权点：教育、汉语国际教育、翻译、出版、法律、旅游管理、金融、艺术、新闻与传播。
教学建设
据2020年2月学校官网显示，吉林师范大学有国家级综合改革试点专业1个，国家级特色专业建设点5个。学校入选教育部卓越教师培养计划改革院校。国家级教师教育精品资源共享立项课程1门，国家级精品视频公开课程2门，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，国家级教师队伍建设示范项目1项。省级一流专业15个，省级特色高水平专业13个，省级品牌专业7个，省级特色专业建设点12个，省级转型发展示范专业（群）4个，省级卓越工程师教育培养试点专业3个，省级创新人才培养实验区5个，省级校企合作综合改革专业5个，省级精品在线开发课程9门，省级精品课程28门，省级教师教育精品资源共享立项课程4门，省级优秀课程67门，省级高校黄大年式教学团队1个，省级优秀教学团队13个，省级实验教学示范中心9个，省级大学生校外实践教育基地4个。
国家专业综合改革试点专业：物理学。
国家级特色专业：汉语言文学、物理学、小学教育、数学与应用数学、思想政治教育。
省级特色专业：物理学、汉语言文学、小学教育、数学与应用数学、思想政治教育、历史学、化学、英语、生物科学、电子信息工程、计算机科学与技术、美术学。
国家级精品课程：满族文化史、教师语言、东北民间艺术选讲。
省级精品课程：固体物理、俄语泛读、教育心理学、毛概、中国近代史、模拟电子技术、微机原理与接口技术、分子生物学、古代文学、大学英语、计算机基础、化学教学论、分析化学、动物学实验、教育心理学。
校级精品课程：植物学、数学模型、西方经济学、水污染控制工程、物理化学、信息论与编码、马克思主义哲学、运动解剖学、综合英语、近代物理实验、中国传统文化、英语泛读、脊椎动物学实验、语文课程与教学论、组织行为学、国际贸易实务、环境化学、报刊编辑学、工程制图、写作、现代西方哲学、英汉翻译理论与实践、中学教学论、近世代数、无机化学、旅游学概论、软件工程导论、篮球教学与训练、影视声音艺术、书业法律基础、中国音乐史与名作欣赏、会计学基础、环境工程学、证券投资学。
省级优秀教学团队：物理学教学团队、物理实验中心教学团队、小学教育专业教学团队、电子科学与技术课程群教学团队、应用软件开发课程群教学团队、数学与应用数学专业教学团队、数学与应用数学专业教学团队。
省级实验教学示范中心：传媒实验教学示范中心、地理科学与技术实验教学中心、环境科学与工程实验教学中心、物理基础实验教学中心、生物基础实验教学中心、计算机实验教学中心、化学实验教学中心、工商管理实验教学中心、电子技术实验教学中心。
对外交流
据2020年2月学校官网显示，吉林师范大学已与26个国家及中国香港、中国台湾地区的115所高校和科研机构建立了友好合作关系，在师生互派、学术交流、留学生教育、汉语推广、合作办学等方面开展了广泛而深入的合作。2011年来，通过各类项目选派教师赴国(境)外留学进修310余人次，选派学生通过联合培养、交流项目、文化体验、实习实践等形式赴海外交流学习1200余人次。学校是吉林省教育厅与美国圣克劳德州立大学共建孔子学院理事单位，在美国索克莱匹兹市莱斯小学设立孔子课堂。学校现有中外合作办学项目3个，与欧美高校合作举办国际本科学术互认课程（ISEC）项目6个。
科研成果
据2020年2月学校官网显示，吉林师范大学2014年以来，主持国家863计划项目1项，国家重点研发计划项目3项，主持国家自然科学基金项目90项，主持国家社科基金重大项目2项，国家社科规划项目32项，国家艺术基金项目10项。发表学术论文被SCI收录1294篇，CSSCI收录期刊论文317篇。出版学术专著、教材191部。获得授权发明专利109件，获省部级以上科研奖励94项。
科研机构
据2020年2月学校官网显示，吉林师范大学有1个教育部创新团队，有41个省级以上科研创新平台，其中包括2个教育部重点实验室（省部共建）。
教育部重点实验室（省部共建）：功能材料物理与化学实验室、环境友好材料制备与应用实验室。
吉林省高校人文社科重点研究基地：东北文化研究中心、吉林省马克思主义中国化研究中心（与省社科院合作）、语言文字应用研究中心、省属高等学校学位与研究生教育研究中心、东北满族文化遗产保护研究中心、中外语言与文化比较研究中心。
吉林省高等学校高端科技创新平台：新型功能材料实验室。
吉林省重点实验室：植物资源科学与绿色生产重点实验室。
吉林省科技创新中心：磁性与发光材料科技创新中心、精细化学品科技创新中心。
吉林省特色文化研究基地：满族文化研究基地、东北谱牒文化研究基地、二人转文化研究基地（与省艺术研究院合作）、东北民间文化研究基地。
吉林省省级工程研究中心：医药中间体工程研究中心。
吉林省社会科学重点领域研究基地：教师教育研究基地、语文教育研究基地、现代传媒研究基地、农村金融研究基地。
吉林省高校重点实验室：功能材料物理与化学实验室、环境友好材料制备与应用实验室、生物资源与环境信息重点实验室、数值模拟实验室、环境材料与污染控制实验室。
吉林省首批高等教育研究基地：高校德育研究基地。
吉林省重大需求协同创新中心：东北满族文化保护与开发重大需求协同创新中心。
吉林省高等学校工程研究中心：医药中间体工程研究中心、新型肥料工程研究中心。
馆藏资源
据2020年2月学校官网显示，吉林师范大学图书馆建筑面积28858平方米，共设阅览席位3165个，纸质藏书236.6万册，藏书总量和生均图书逐年增加，学科门类齐全。图书馆内部拥有会议厅、学术报告厅、多功能厅、书店、研修间、自习室等配套设施。
吉林师范大学是二本。
吉林师范大学位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，也是教育部卓越教师培养计划入选院校，更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。
学校科研事业发展迅速。现有1个教育部创新团队，有41个省级以上科研创新平台，其中包括2个教育部重点实验室。2014年以来，主持国家重点研发计划项目3项，国家863计划项目1项，主持国家自然科学项目81项，主持国家社科重大项目2项，国家艺术基金项目8项，国家社科规划项目29项。
吉林师范大学
2002年3月21日，经教育部批准，四平师范学院更名为吉林师范大学。
2004年12月1日，学校被省政府确定为吉林省重点大学。
2006年4月3日，学校被教育部批准为承担“中国政府奖学金来华留学生培养项目”院校，也是吉林省属院校第一家项目院校。同月，入选国家大学生文化素质教育基地。
吉林师范大学排名279。
吉林师范大学，简称为“吉林师大”，位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，2022软科中国大学排名279。
是教育部卓越教师培养计划实施院校，更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心，入选国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
概况：
吉林师范大学建有四平、长春两个校区，占地面积100万平方米，建筑面积68万平方米。有21个学院，1个教学部，46个研究所，182个实验室。学校教学科研仪器设备总值4.63亿元，固定资产总值17.13亿元；图书馆藏书287.02万册。
有本科专业66个，有全日制本科生17797人，研究生3194人，中国政府奖学金、省政府奖学金等项目留学生31人，专科生2180人；有教职工1639人，其中正高级158人，副高级461人；博士生导师59人，硕士生导师588人；双聘院士4人。
以上内容参考：百度百科——2022软科中国大学排名
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