1、福清西山学校校园面积806亩,总建筑面积24.11万平方米;设幼儿园、小学、初中、高中、职高五个教学管理区;实行军事化、全封闭式、寄宿制管理。
2、西安博迪学校创办于1993年5月,是由博迪小学、博迪中学和外国留学生部组成的一所全日制寄宿式学校,地处西安雁塔区鱼化开发区,校园占地225亩,建筑面积10万平方米,现有师生2500余人,是西北地区规模最大的民办中小学。
3、西安特立小学是西安市雁塔区的一所小学,位于陕西省西安市雁塔区长延堡街道办事处东三爻堡村委会。经公开招聘选优,学校形成以小学高级教师为主体的老、中、青结合的教师群体,小学高级教师占40%以上。
4、重庆市教科院巴蜀实验学校是2003年8月由重庆市教育科学研究院、重庆市巴蜀中学、重庆市巴蜀小学联手打造的一所集幼儿园、小学、初中于一体的园林式寄宿制学校,学校占地面积65亩,有50个教学班,学生人数2000余人,教职工200余人。直接接受重庆市教科院领导和指导,拥有专家资源、教育科研资源、师资培训资源和管理资源,是重庆市中小学、幼儿园教研教改实验基地和教师培训基地。
5、重庆第二外国语学校前身是创办于1940年的重庆市立女子中学校。1952年,在重庆教育局邓垦局长的亲自关怀下,从玄坛庙迁址到涂山湖畔,更名为重庆市第四女子中学。1969年,更名为重庆市第四中学校。1997年,经重庆市人民政府批准改制为重庆第二外国语学校,成为一所股份制、全日制、全封闭完全中学,是重庆市唯一一所股份制市级重点中学。
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全封闭学校是一种将教学、饮食、住宿、活动等都集中在同一个校区内进行的学校。目前我国大部分全封闭学校为民办学校。
半封闭学校和全封闭学校
全封闭学校是一种将教学、饮食、住宿、活动等都集中在同一个校区内进行的学校。目前我国大部分军事院校采取全封闭模式,一些培训学校为了提高培训效果也采用全封闭模式。
半封闭式的学校,就是周一到周五都得呆在学校里,只有周末才能出来,每个月月底的那个周末允许家长进学校探望学生。
学校的好处在那里
1.学校提供一个良好的学习环境,可以使我们在相对没什么影响的环境下学习。
2.学校也算一个小型的社交环境,在其中可以锻炼我们与人相处,对人对事的能力。并且再学校里可以认识更多的朋友,不仅多一些倾诉的对象,对以后的人际网络的搭建也有一定作用。
3.学校给我们一个展现自己的平台。可以在不同的活动中表现自己,提高自己,是自己在实践更快地成长。
在不在学校学习要看你个人的意愿,还有你自身的能力啦,如果你有良好的自制和自学能力,也不乏社交能力,还是可以的。不过我个人认为还是在学校好。
封闭式学校
封闭式学校,是将孩子们统一住的一个集体内,将他们的生活、饮食、活动都集合在一起的学校。封闭式分为全封闭和半封闭。
全封闭要求衣食住行全部在制定范围内;半封闭会定期或不定期开放。比如体育运动员的封闭式训练就要求全封闭,而一些培训班的短期培训活动可能是半封闭。
社会意义
封闭式学校,也是大部分针对未成年在求学期间、或成年人自控能力比较差来约束自身所采取的一种措施,目的就是帮助成长,有益于社会发展。
学校利弊
利端
能让孩子养成好的习惯,在学校读书,会给学校赢得好的荣誉。
弊端
不利于孩子的成长,给孩子心灵、身体带来不良影响,会出现“拔苗助长”的悲剧,同样可能被培养出高智商、低能儿的“书呆子”。此外,有些封闭式学校,本身教学设备和环境差,也有较大的安全隐患。