瞬时记忆亦称“感觉登记”,记忆系统的一种,刺激作用于感觉器官所引起的短暂记忆。下面学分高考小编为初中生讲解如何自己的瞬间记忆力。
相对短时记忆而言,感觉登记保持的信息量较大,但它们都处于相对地未经加工的原始状态。如果人不予注意,感觉登记的信息便很快丧失,所以保持时间相当短。其重要作用在于把环境刺激保持一定时间,以便进行更精细加工。
信息来源与去路:信息接待室——几乎进入感官的所有信息都能被登记;只有受到特别注意或模式识别的信息,才能转入短时记忆,并在那里赋予意义。容量与保持时间图像记忆:保持时间0.25-1秒,容量为9-20个bit(项目)声象记忆:保持时间大约2秒,不长于4秒,容量为5个bit。
1.暗示法———积极:许多初中生常常感叹“我记性不好”,是对自己的记忆力缺乏足够的信心。面对一连串的外语单词或一大堆材料,有些初中生就在想:这么多,我能记住吗?其实,这就给自己的记忆设了障碍。应该给自己打气:“我一定能记住。”这是积极的心理暗示。
2.强记法———:在规定的时间里记忆数字、人名、单词等,可以锻炼强记的能力。比如,在地铁候车时,你规定自己在车来之前记住广告牌上的几个电话和地址,而且,尽量用你的右脑来记忆。第二天,看看你是否全记住了。别以为这样很无聊,这可是充分调动你的左右脑,防止大脑老化,记忆力。
1.无意的记一些物品,比如图中有几个圆,是什么颜色,具体的位置。
2.然后让身边的人提问自己,验证自己是否记住。
3.当自己无意识的记下,并且记住了,比较好是晚上可以梦到。
4.第二天醒来,还能记起来所记住的。
初中生经常这样做对瞬间记忆力有很大的帮助。
瞬间记忆力可以帮助初中生在中记下很多知识,大家可以勤加练习,中考是考验你各种综合素质的地方。