第1名、浙江省湖州中学（重点高）
截至2014年，学校建有标准的教学楼、体育馆、400米橡胶田径场等设施，7000多平方米的思念楼（食堂）面积大，可同时容纳2500人用餐，单体学生食堂建筑面积为全省中学之最。
第2名、浙江省长兴中学（重点高）
截至2015年，浙江省长兴中学教学面积约3万平，多媒体教室67个，教学电视67个，电脑183台，全校各学科教学设备总计价值17万，室内体育馆1个占地约3315平，400米标准塑胶运动场1个，8个篮球标准场，1个足球标准场，4个羽毛球场，一个排球场，6个乒乓球桌，各运动球类球拍若干。
第3名、安吉县高级中学（重点高）
安吉高级中学位于安吉县城东端，兴建于1998年8月，是一所全寄宿制省级重点高级中学。学校占地170余亩，总建筑面积38000平方米。设计规模为 42个班，1800名学生。校园内蓝天灰瓦，绿树白楼，碧草红樱。总体设计新颖独特，建筑群连廊相衔，集现代气魄与园林风韵于一体。学校建有主教学楼、图书馆、科技楼等三大教学区。
第4名、德清县高级中学（重点高）
浙江省德清县高级中学坐落于德清县府所在地武康街道，系省级经济开发区、莫干山国家级风景区，距杭州仅40公里，交通便利。系原浙江省一级重点高中、省首批一级特色示范高中、省文明单位。
第5名、湖州市第二中学（重点高）
湖州市第二中学是湖州市境内一所由湖州市教育局主管的公办全日制普通高级中学，是浙江省一级普通高中特色示范学校、浙江省一级重点中学、浙江省体育特色学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研百强学校。
湖州高中学校有浙江省湖州中学，湖州市双林中学，湖州市第二中学，德清县高级中学，浙江省德清县第一中学等。
湖州高中学校浙江省湖州中学
湖州市第十五中学
湖州市双林中学
湖州市第二中学
浙江省长兴中学
德清县高级中学
浙江省安吉县高级中学
浙江省德清县第一中学
浙江省德清县第三中学
学校介绍浙江省湖州中学
浙江省湖州中学位于浙江省湖州市，是浙江省首批重点中之一，浙江省一级重点中学。学校创办于1902年，其前身为“爱山书院”，1945年迁入莲花庄校区，1981年4月，被认定为浙江省首批办好的十八所重点中学之一，1995年，学校被认定为浙江省一级重点中学。
浙江省德清县第一中学
浙江省德清县第一中学创建于1944年，是省一级重点中学、省文明学校、省群体先进单位，省教育科研先进集体、省卫生先进单位，是省现代教育技术实验学校、省科研兴校百强校。悠久的办学史，使学校积淀了深厚的文化底蕴，积累了丰富的办学经验，以一流的办学业绩而享誉全省。办学理念新，以学生为本，“轻负担高质量”，致力于学生素质的全面提高和可持续发展。
根据最新发布2022年湖州市重点高中人气排行榜，浙江省湖州中学居湖州市高中人气排行榜榜首，湖州市第十五中学列第二，湖州市双林中学居第三，湖州市第二中学列第四，德清县高级中学居第五。
作为一所省级重点中学，湖州中学对学生更加人性和“仁慈”，不会一味地只看学生成绩，对学生的课外专长和兴趣爱好也极其爱护。所以对高一新生而言，是最轻松和快乐的一年，这一年学校有各种丰富的社团活动和文艺演出，青春期的多彩和个性在湖州中学得到了一定的呵护。
高二阶段，学习压力增加，学生的重心更加偏向学习，但是老师们不会以成绩为由来逼迫学生增加学生的压力，所以即使在高二学生们还是能“偷得半日闲”；
高三是最后的冲刺阶段也是整个中学中最珍贵的一年，同学们的生活只有学习，也能明显地感受到老师比平时更加严格，但即使这样，在湖州中学也不会体会到“考试机器人”的生活状态。因为学习更重视自主。
湖州中学是最好的，师资最为雄厚。
截至2014年，浙江省湖州中学共有教职员工208人，2000年以来，学校教师队伍中先后出现了13名特级教师、5名省级教坛新秀、6名市学科带头人以及10多名市教学明星，学校有多名优秀教师获各级劳动模范、国务院特殊津贴获奖者、浙江省杰出教师、浙江省功勋教师、全国优秀教师获得者等称号。
特级教师（13人）：将传一、唐承斌、李世楷、赵士宏、王三立、羊刚、沈培健、冯寅、冯凭、吴维平、黄丽君、费盛昌、王强
湖州中学办学亮点：
1、办学规模
截至2014年，学校有两个校区，弁山校区和莲花庄校区，弁山校区占地300余亩，建筑面积8万平方米；莲花庄校区占地176亩，建筑面积近4万平方米；共有教学班55个，学生2100余人。
2、硬件设施
截至2014年，学校建有标准的教学楼、体育馆、400米橡胶田径场等设施，7000多平方米的思念楼（食堂）面积大，可同时容纳2500人用餐，单体学生食堂建筑面积为全省中学之最。
3、合作交流
西藏那曲中学领导、教师一行20余人在湖州市教育局金毅伟副局长的陪同下到该校就新课改问题进行专题考察，并和浙江省湖州中学作为省新课改样本学校在新课改实行过程中的实践和探索进行了交流。
温州市第十四中学教师一行二十余人到该校就深化课改等有关问题与有关教师座谈交流，数学特级教师、副校长冯寅老师向来访的老师们介绍了学校的基本情况和深化课改的方案设计，语文特级教师、教科室主任羊刚老师我校打造活力课堂、提高学生语文学分高考的相关情况，得到与会同行们的认同。
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