梁平南华初中怎么样

梁平南华初中怎么样

梁平南华初中质量很好。教职工115人（含支教教师8人，脱产培训3人），全部取得教师资格证书，其中中学高级教师1人，小学高级教师89人；中专及以上学历100%，具有大专及本科学历的教师84人，占总数的75.5%。

重庆梁平县有哪些中学？

截止2019年有梁山初级中学、梁平县第一中学、红旗中学、屏锦中学、云龙中学等。

1、梁山初级中学

梁平县梁山初级中学，又称“梁山初级中学”，简称“梁山初中”、“梁山中学”，位于重庆市梁平县城区石马路388号。

梁平县梁山初级中学始建于1988年，是一所由梁平县教委直属管理、政府投资创办的公立全日制初级中学。

2、红旗中学

重庆市梁平红旗中学，简称“红中”，位于梁平区梁山街道人民南路南华路100号。红旗中学是中学生美术教育培训基地、市教育科研实验基地、西南师大基础心理学研究所实验基地。

学校承研多个国家、市、县实验课题，先后有500余篇论文在国家、市级刊物上发表并获奖。 2010年3月，重庆大学民间艺术研究中心在梁平红旗中学成立的研究实践基地挂牌。

3、梁平县第一中学

重庆市梁平县第一中学，简称“梁平一中”、“一中”，位于梁平县梁山镇人民南路南园巷，与梁平县红旗中学隔街相望，由梁平县人民政府与重庆市腾达教育发展公司联合创建于2003年7月，并经重庆市教委批准命名为“梁平县第一中学”。

4、屏锦中学

屏锦中学位于重庆市梁平县西南的屏锦镇兴平街，于1919年建校，是一所县高级完全中学，最早全梁平县只有三所高级中学，屏中就是其中之一，与市级重点红旗中学齐头并进，后因梁平一中的兴建，屏锦中学逐渐衰退了。

5、云龙中学

云龙中学，创建于1971年，位于渝万高速公路云龙镇进出口站500m处，始名红星初级中学，1988年经四川省人民政府批准为完全中学，2003年秋全县学校布局调整与原云龙镇中合并，2005年秋暂停办高中教育。

参考资料来源：百度百科-梁平县红旗中学

参考资料来源：百度百科-梁平县云龙中学

参考资料来源：百度百科-屏锦中学

参考资料来源：百度百科-梁平县第一中学

参考资料来源：百度百科-梁平县梁山初级中学

重庆市南华中学怎么样啊?

是市级重点中学。

办学条件

1、硬件设施

学校有现代化的教学楼、科技楼、图书楼，有温馨舒适的学生公寓，有功能完备的大型塑胶运动场，有重庆市示范学生食堂，是同学们探知求真的理想之地，修身养性的精神家园。

2、办学规模

学校共有60个教学班，3200多名师生。

3、师资力量

教师研究生水平和双学历达48%，有一支以国家、市、区级骨干教师、特级教师、高级教师为龙头的高素质教师队伍，其中，全国科研型骨干教师3名，中学研究员级教师1名、特级教师2名、市、区骨干教师近50名。

学校以“激人上进，助人成功”为办学理念，以“书画养人、武术强身”为办学特色，高、中考成绩历年位居渝北区前茅。

学校管理

学校以“激人上进，助人成功”为办学理念，不断探索和创新管理模式。

第一、干部公开竞选制和述职制。学校中层干部全部由公开竞选产生。处室干部五年一述职，年级主任三年一述职，述职后民主测评，决定是否连任。

第二、教师课堂教学测评和双向聘任制。根据测评方案，每期对教师进行一次学生问卷调查，然后根据方案实行双向聘任制，年级组聘班主任，班主任聘任课教师，任课教师也可选择班主任或年级组。

第三、学校工作制度化和责任追究制。学校制度完善，干部及班主任全部建有各自的工作台账；实行工作目标责任追究制，各尽其职，各负其责。

第四、教师业绩数据化。教师所有业绩均按相关制度折算成数据，教师业绩情况明了，使评职评优、干部选拔等更加公平和规范。

以上内容参考 百度百科——重庆市南华中学校、百度百科——重庆市南华中学

重庆市南华中学和两江中学哪个好

重庆市南华中学好。

南华中学始建于1939年，1950年定名为四川省江北三中，1995年因重庆市行政区划调整改为现名，是渝北区办学历史最悠久的老牌高完中、市级联招学校。

建校八十年来，为国家培养了一批批优秀人才，校友遍布全国。仅渝北区党政界、教育界，就有多名领导为南华校友。

校友王儒全先生（原上海贝尔公司经理）曾受邓小平同志接见，高04级学生辜敏受胡锦涛同志接见。 学校原处渝北区洛碛镇，2008年8月迁入渝北城区，并成长为区内第四所市级重点中学。

重庆市南华中学特点

学校响亮地提出了“数据争地位，绩效塑口碑”的口号，奋力拼搏，教学质量稳步提高，高考和中考成绩长期位居全区前茅。近年来，高考理科成绩长期名列全区第四位，文科成绩多年名列全区一、二位；中考07年上线率达94.9%，08年上线率达96.6%。

学校教育科研工作成绩斐然，已结题和在研的国家、市、区级科研课题7个，获重庆市“十佳”课题1个；教育教学成果专辑《普通中学素质教育行走方式探微》已由西南师大出版社出版；同时，还编辑有师生校本读物《南华之窗》、《采薇》。

以上内容参考：百度百科-重庆市南华中学

重庆南华中学高中分尖子班吗

分。重庆南华中学高中有两个尖子班，该校高中是分尖子班的。这是辖区内的一所非常优秀，中学多年以来，南华中学非常注重学生的学习成绩，尤其是非常注重尖子班学生的学习成绩，他们把全校最优秀的教师和最优秀的班主任都放到尖子班，每年尖子班的学生在全市统考成绩中，总成绩排名前三名。

南华中学怎么样？

你好！新加坡南华中学是不错的学校，每年也有老师会来中国招生，可以考虑一下的。给你贴一下这个学校和新加坡中学教育的简介吧。
1. 学校简史
二十世纪初期，教育开始在新加坡普及，人们获得越来越多的教育机会。但是，妇女在这股潮流中往往被忽略，只有少数的妇女受教育。有鉴于此，先贤熊尚父先生于1917年6月14日创办了南华女校，招收有心向学的女学生，提供她们上学的机会。
日军于1945年10月投降后，学校得以复办。校方立刻四处筹款并开始登记新生的工作。在许多家长热心的支持下，学校开办了高中课程，学生人数也激增至700人。1956年，正校正式定名为南华女子中学校。
学校在1984年进行了重大的改革，开始招收中一男生，结束了女校的时代，也因此把校名改为南华中学。英文校名为Nan
Hua Secondary School。从2000年开始，南华中学成为第十所特选中学，掀开了历史的新篇章。
2005年7月17日，新加坡共和国总理李显龙先生为南华中学新校舍主持了开幕仪式。
2006年1月1日，南华中学升格为自治中学，英文校名也改为Nan Hua High School。
2. 学校师生
2008年，特别课程与快捷课程合并之后，我校所招收的中一新生平均小六会考积分为249。目前有超过90％的学生修读高级华文。校方也为全校学生开办马来语会话课程。
近95％教职员是大学毕业生，其中有四分之三年龄低于40岁。行政工作人员当中还包括了一名全职辅导员、一名课外辅助活动执行员以及一名资讯科技执行员。
3. 学校活动
身为强调全面发展教育的特选中学，我校提供的学校活动不只使学生在学术成绩上成为佼佼者，也着重于培养他们对事物的热忱以及发展他们的才能。
表演艺术、中华语言与文化仍然是南华中学的专长项目。我校共有7个课外文化艺术团体，其中又以舞蹈团在历届的新加坡青年节中成就最为非凡。去年的新加坡青年节，我校舞蹈团荣获两项荣誉金牌，而古筝乐团和竖琴乐团也各拿下一面金牌。新加坡华乐团、铜乐队、歌咏队、英文戏剧学会及华文戏剧学会也各得银奖一枚。
南华中学自2000年成为特选学校后，便也同时肩负西区第一校群华文中心（2000-2006）的重任，致力于培养华文精英，并提高华文教师的教学素质。
在主办活动的当儿，华文中心也从海外引进了提倡高效低耗的反刍式教学法。此外，也多次出版学生与教师的专题论文。自2005年起，我校便已负责为十间特选中学筹划学术幼苗论文计划，每年出版学生专题论文集。2007年，南华中学正式受委为西区华文中心。
自升格为自治中学后，我校实施了多项计划，以便将学生提升至更高更广的领域。其中包括：
A 天空培育英才计划
B国际交流计划
C思想品德教育
去年，我校教师积极投入于少教多学计划、灵活教学计划以及资讯科技计划的研究。而今年，我校开始筹划寄宿学校方案，也将派遣学生到北京的卫星学校浸濡。
在MCYS赞助下，校方在校内设有学校家庭教育中心，为学生、教职员与家长举办节目，借此丰富他们的学校生活。今年，我们将继续主办第三届南华国际夏令营。去年的夏令营曾迎接远自南非、澳洲、中国、台湾、泰国以及来自本地日本国际学校的学生。
4. 学校成就
以下是学校所获得的部分成就：
荣获：
l 新加坡素质级奖项（2005－2008）
l 优异治校奖（2005－2009）
l 最佳学校文化奖项－教职员福利（2005－2009）
l 优异发展奖项－国民教育（2005－2009）
l 最佳伙伴（特出）奖项（2006－2010）
l 工作人员才能发展标准（2007－2010）
l 持恒成就奖（体能）
l 持恒成就奖（制服团体）
l CHERISH奖项（白金奖）
l 国家艺术教育奖项－铜牌
l 新加坡旅游促进局之新加坡教育奖项
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新加坡教育制度颇为复杂，而且与英国的教育制度非常相似。新加坡的基础教育在东南亚地区处於领先，自60年代尾以英语为基本教学语言。
一般新加坡教育可分三至四个阶段。自2003以来，六年小学教育对国民是强制性的，在修完四至五年的中学课程，可选读理工学院(三~五年)，或初院或高中(两~三年)。其後半数能升上大学。新加坡中小学、初院/高中的毕业统考--即小学离校考试 (PSLE)，剑桥普通水准会考（GCE 'O' Level）及剑桥高级水准会考 (GCE 『A』 Level)--是制度中重要的衡量尺标，其会考成绩能直接影响升学能力。
新加坡中小学一般采用半天制，与内地制度相比，课堂课没有那麼繁忙。初级学院、大专和理工院则沿用开放全日制。
新加坡教育制度以严格著称。新加坡的中小学至今允许校长或训导主任在家长同意的情况下使用鞭刑处罚学生，有些时候鞭刑是公开实施的，虽然很少施行，但仍对其他学生起到威慑作用。
中学
中学课程分为四种：
特殊课程：4年制课程，学生可以修读高级母语，高级母语和英语两者之一可以为第一语文。
快捷课程：4年制课程，学生只能修读快捷母语课程，其他课程与特殊课程相同，英语为第一语文。
普通学术课程：5年制课程，学生在第四年参加剑桥N水准考试，通过後可以修读第五年的课程，然後与特殊/快捷课程学生一起参加剑桥普通文凭考试。
普通技术课程：4/5年制课程，学生有2门主课，英语和数学，第四年参加剑桥N水准考试，大多数学生在N水准考试後不再修读第五年课程，而直接进入技术学院。
新加坡大部分学生修读快捷课程，小部分学生修读特殊课程，还有大约30%修读普通学术或普通快捷课程。
新加坡的中学分为自主中学（Independent）、自治中学（Autonomous）和政府中学三种。其中自治和政府中学的学费统一由教育部规定，自主中学可以自定学费，一般要比普通中学的学费贵出许多，教育质量也比较好。新加坡政府从1992年起每年发布中学排行榜，根据每所学校剑桥普通文凭考试的成绩，排出先後。没有参加小学毕业会考的外国学生在报考排名前30所的学校之前，必须先参加由新加坡教育部主办的智商测试，通过後才可以报考这些学校。但是至於是否接受申请的学生，则由各学校自行决定。
补充一点：新加坡从1979年开始设立特选中学，共10所。2006年，南华中学被评为第11所特选中学。特选中学旨在弘扬华族优良文化传统，培养双文化人才。
在中学低年级（1、2年级），特殊/快捷课程和普通学术课程中所有课程为必修课，包括了：英语、母语（部分学生为高级母语）、数学、科学、人文（包括历史和地理）、英国文学、美术、技术、家政、公民教育、体育和音乐。而普通技术课程学生所有课程也是必修，包括了英语、母语、数学、电脑应用、科学、技术、家政、社会、公民教育、美术、音乐和体育。
在中学2年级末，根据学生的成绩和学生的选择，以及学校的课程设置，可以决定3、4年级的部分课程。中学3、4年级的课程是为普通文凭或N水准考试而设置的，选修的课程将是考试的课程。在特殊/快捷课程，必修课包括英语、母语（或高级母语）、数学，学生可以选择一至三门科学课程（包括物理、化学和生物）、一至两门人文课程（包括历史、地理、社会、英国文学，小部分学生可选择马来文学或中国文学），数学成绩优异者还可以选择高级数学。还有的学生则可以选读音乐或美术。大多数新加坡学生选读7~9门课程参加最终的普通文凭考试。除此之外体育和公民教育两科为必修课，但是没有考试。
中学生也必须参与课文辅助活动（Co-Curricular Activities）（以前称为课外活动），课外活动成绩在申请进入理工学院或技术学院时可以作为一门课程的成绩，但是申请进入初级学院和高级中学只能作为加分，而不能作为一门课程的成绩。
考试成绩分为9等：A1、A2、B3、B4、C5、C6、D7、E8、F9，其中D7以下为不及格。在普通文凭考试结束後，学生要选择一门第一语文（英语或高级母语）、一门数学或科学、一门人文科学，以及三门最佳学科的成绩（L1R5），将所得等级相加，分数低者为优。修读高级母语并获得A1的学生能够从总分中扣除2分，而课外活动获得A1的学生也可以扣除2分，根据最後所得L1R5的成绩申请进入适合的初级学院，高级中学或理工学院。要申请进入初级学院或高级中学的学生，L1R5总分不得高於20分，英语等级至少C6，第二语言等级最少D7，数学最少C6。
新加坡有两种大学预备课程教育中心（Pre-University Centre)，初级学院（简称初院，Junior College）以及高级中学（简称高中，Centralised Institute）。初院和高中学生可以选择两种类型的课程：理科与文科。所有学生都必须修读3科剑桥高级文凭高一科目（H1）和3～4科剑桥高级文凭高二科目（H2）。高一科目包括综合试卷（General Paper），母语（中学高级母语成绩优异者可以不修）以及一科跨课程的科目（理科学生必须修读文科科目，文科学生必须修读理科科目）。另外学习能力比较强的学生，将可以在学院的推荐下选修高三科目（H3），高三科目使学生本身选修科目的进阶，难度和程度都比较高。
两或三年之後学生最终将参加剑桥高级文凭考试（GCE 'A' Level），然後以剑桥高级证书进入大学。
（对于我们而言，一定要上初级学院）
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祝你求学顺利！