贵州省最差的二本学院介绍如下:
1、兴义民族师范学院
兴义民族师范学院属于一所偏下档次的公立二本大学,兴义民族师范学院在全国的排名位于485名至875名之间。
2、铜仁学院
铜仁学院是2006年2月经国家教育部正式批准成立的一所全日制普通本科院校,其前身可追溯至1920年创办的明德中学。2010年4月学院获得高等学校学士学位授予权单位资格。
3、六盘水师范学院
六盘水师范学院位于贵州省六盘水市,是“省市共建、以市为主”管理体制的全日制普通本科院校。2015年12月,被贵州省教育厅确定为贵州省普通本科高校向应用型高校转型发展的试点学校。
4、贵州工程应用技术学院
贵州工程应用技术学院位于贵州省毕节市,原名毕节学院,是贵州省全日制普通本科高等学校。学校创建于1938年,历经贵州省立毕节师范学校、毕节半耕半读师范学校、毕节师范专科学校等时期。
5、贵州商学院
贵州商学院始建于1947年的“贵阳市尚信高级会计学校”,是贵州商科教育的发祥地,先后更名和升格为“贵州省贸易中等技术学校”“贵州省商业学校”“贵州商业专科学校”“贵州商业高等专科学校”。
以上内容参考:百度百科-贵州商学院
不错。
各个院的老师亲和力和教学能力总体不错,个别老师勒们管理还有点严格,不过这也是为学生好,因为有些人就是得督促。学习氛围良好,各社团也多种多样,社团活动也开展的挺多的。总体来说感觉还可以
学校的师资力量还算可以。教室都是刚修建好的,校园环境是非常不错的。每年都有许多文艺以及体育活动。食堂饭菜还不错。价格合理。我觉得,我所读的这个专业就业前景还是不错的,但主要还是看自己学到了多少有用的东西,我们学校的师资力量还可以。主要还是看自己能不能主动去学习。
贵州工程应用技术学院适合理科排名7万到9万的学生报考。作为毕节市唯一的本科院校,贵州工程应用技术学院的毕业生,在毕节的就业市场还是可以的。特别是学校的发展基础,师范类专业一直以来都占据着毕节全市教师市场比较大的比重。能以8万左右的全省排名进入一个公办的本科院校学习其性价比也是比较高的。
文科的排名在25,000名多一点就可以进入贵州工程应用技术学院学习,这个排名也是性价比比较高的了。在这里建议贵州省的考生名次稍微低一点的可以把贵州工程应用技术学院作为重点院校来准备。
以上内容参考:百度百科-贵州工程应用技术学院
贵州应用技术职业学院是一所民办高校,该校是经贵州省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等院校。
二、贵州应用技术职业学院简介学院全面贯彻党的教育方针,坚持,坚持立德树人,注重内涵发展,以质量求生存,以特色求发展,以服务为宗旨,以就业为导向。立足黔南,面向贵州,辐射西南,培养高素质、高技术、高技能应用型人才。
学院坐落于贵州历史文化名城福泉市洒金河畔,环境优美、设施先进、管理规范、特色鲜明,是家长乐送、学生乐学、教师乐教、企业乐用的“快乐校园”。
学院规划建设用地600余亩,建筑面积25万平方米,教学设施设备5500余万元,总投资达8亿元。一期工程占地面积320多亩,建有教学大楼、现代化图书馆、学生食堂、学生公寓、高标准的生态田径运动场、足球场、篮球场、素质拓展场,是广大学生学习成长的理想场所。
学院还为各专业配备满足教育教学需要的各类仪器价值3000余万元,建成了50多个实验、实训室。与希望集团、上海大众、瓮福集团有限责任公司、川恒化工股份有限责任公司和贵州范围内20余家县级医院等100多家明星企业签订校企合作协议,建立了实训就业基地。
学院设有教学事务部、学生事务部、综合事务部等10余个管理机构,设有护理系、汽车工程系、经济贸易系、化学工程系、旅游系等6个教学系部,开设了汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、汽车改装技术、汽车新能源技术、城市轨道交通运营管理、财务管理、电子商务、会计、市场营销、学前教育、护理、应用化工技术、空中乘务、高速铁路客运乘务、药品生产技术、精细化工技术、幼儿发展与健康管理、旅游等十多个专业。
学院现有专任教师200余人,其中副高级以上职称教师占教师总人数的30%以上,“双师型”教师占教师总人数的25%以上,硕士及以上学历达到35%以上。
学院实行开门办学,走产学研结合的道路,与百余家企业深度合作,共建实习、实训就业基地,共同培养学生,为学生实习、高质量就业提供了广阔平台。
公办
学校全称:贵州工程应用技术学院(代码:10668)
办学性质:公办
办学类型:普通高等教育
办学层次:
本科
学习形式:普通全日制
学校校址:贵州省毕节市七星关区学院路
贵州工程应用技术学院创建于1938年,1993年,教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月,毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院,成为全日制普通本科高等学校。2014年5月,经教育部批准,毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。
扩展资料:
学校占地面积1300余亩,教学科研仪器设备总值超过1.2个亿,纸质图书103.38万册,电子图书128.24万册,中外文数据库20个。学校设有13个教学学院、1个教学部、52个本科专业,涵盖工学、理学、教育学、文学、管理学、艺术学等9个学科门类。
学校有1个区域一流建设培育学科,1个省级特色重点学科,3个省级重点学科,4个省级重点支持学科,以及1个院士工作站,1个省级众创空间,3个省级特色重点实验室,1个省级2011协同创新中心,4个省级工程中心,6个省级科技创新人才团队,2个省级教学团队,1个省级特色专业等。
学校有教职工879人,其中博士78人、硕士394人、正高职称74人、副高职称284人。教师中有省管专家3人、市管专家12人;全国优秀教师2人、省级优秀教师4人、省级教学名师3人。
参考资料来源:贵州应用职业技术学院-2019 年招生章程
参考资料来源:贵州应用职业技术学院-学校简介
贵州工程应用技术学院是一所公办高校,该校是贵州省全日制普通本科高等学校,建有院士工作站、省级众创空间、省级特色重点实验室、省级2011协同创新中心、国家级大学生校外实践教育基地、省级产学研基地。
二、贵州工程应用技术学院简介贵州工程应用技术学院创建于1938年,历经贵州省立毕节师范学校、毕节半耕半读师范学校、毕节师范专科学校等时期。1993年,教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月,毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院,成为全日制普通本科高等学校。2014年5月,经教育部批准,毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。
学校占地面积1300余亩,教学科研仪器设备总值超过1.2个亿,纸质图书103.38万册,电子图书128.24万册,中外文数据库20个。学校设有13个教学学院、1个教学部、52个本科专业,涵盖工学、理学、教育学、文学、管理学、艺术学等9个学科门类。有来自全国15个省、区、市的全日制在校生11578人。现有教职工879人,其中博士78人、硕士394人、正高职称74人、副高职称284人。教师中有省管专家3人、市管专家12人;全国优秀教师2人、省级优秀教师4人、省级教学名师3人。
学校现有1个区域一流建设培育学科,1个省级特色重点学科,3个省级重点学科,4个省级重点支持学科,以及1个院士工作站,1个省级众创空间,3个省级特色重点实验室,1个省级2011协同创新中心,4个省级工程中心,6个省级科技创新人才团队,2个省级教学团队,1个省级特色专业,6个省级综合改革专业,2门省级精品课程,建有1个国家级大学生校外实践教育基地,2个省级产学研基地。近三年来,承担了百余项国家级、省部级科研项目。