2001年12月30日，经教育部批准，中央广播电视大学现代远程教育校外教学支持服务体系建设试点项目成立，采用市场机制，探索运行模式、运行机制和管理方法我国远程教育公共服务体系的构建。
2002年12月，教育部批准中央广播电视大学远程教育公共服务体系建设试点项目正式启动，学校排行榜远程教育中心是由中央广播电视大学和广播电视大学在线远程教育技术有限公司联合成立的，简称“学校排行榜教育”。2005年4月，教育部正式同意建设现代远程教育公共服务体系，公共服务体系正式进入全面运行阶段。
中央电大公共服务体系由远程教育中心、学习中心和管理中心组成。学邦远程教育中心作为中央广播电视大学的下属机构，负责整个系统的建设、运行和管理。通过整个服务体系，为办学机构提供招生组织、教务、学生事务、考试组织、资源传输、平台建设等校外支持服务。根据公共服务体系建设和管理的需要，部分省级广播电视大学成立了学籍管理中心，协助学籍远程教育中心对辖区内的学籍学习中心进行管理、检查和监督。学校名单学习中心主要设在各级广播电视大学，分布在全国各地，按照统一标准为参加远程教育的学生提供学习支持服务。中央广播电视大学公共服务体系自建立以来，取得了长足发展，得到了远程教育行业和国家有关部门的广泛认可，承担了教育部数字学习港和终身学习社会的建设与示范；科技支撑计划：科技部；国家发改委数字教育公共服务示范项目、；支持IPv6的移动学习终端及大型应用项目；科技部国家科技支撑计划；虚拟实验应用示范项目。
目前，学邦远程教育中心已接受国内40多所重点高校和400多家知名培训机构的委托。通过在中国建立1800多个学邦远程教育学习中心和400多个学邦远程教育培训中心，为300万学生提供9个类别，包括专科、高中起点本科、专科起点本科和本科两个学历400多个专业学历教育和职业教育支持服务。
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