已经六月了。过去，高考已经结束。虽然今年推迟了一个月，但是并没有影响到同学们的学习热情。高考结束后，很多同学都会纠结于学校的选择。无论是选学校还是选专业，学生和家长都想选一个更好的。近几年医学专业发展很好。很多同学也想报医学专业，但是不知道宁波有哪些学校有相关专业。边肖会把他们介绍给你。
浙江医学院医疗器械学院简介
医疗器械学院成立于2011年7月，以适应当地经济社会发展的需要。现在有精密医疗器械技术(医用电子学)、精密医疗器械技术(医用材料)、医疗器械维修与管理(检验与注册)、医疗器械经营与管理四个专业。往届毕业生就业率98%以上。
浙江医学院医疗器械学院的教学实力
近年来，医疗器械学院取得了很大的进步。学院先后被授予浙江省“十三五”专业、浙江省“十三五”示范实训基地、教育部创新行动计划骨干专业、宁波市优势专业等。，并在全国高职院校中率先完成了专业教学标准(医疗器械管理与维修专业)的修订(制)。
学院拥有一支专业知识扎实、实践经验丰富、双师素质高的专任教师队伍。同时，依托浙江省医疗器械检验研究院、浙江省医疗器械审评中心、浙江省药品认证检验中心和省市行业协会，拥有一支技术精湛、生产实践经验丰富的兼职教师队伍。
浙江医学院医疗器械学院的教学发展
学院秉承“厚医德，守医疗器械之规，强医术”的人才培养理念，立志成为医疗器械工程师的摇篮。学院以“融入行业、服务地方”为目标，以学科-专业-产业链协同发展为线索，以新工科建设要求为标杆，以产教融合、校企合作为主要途径，构建了“六位一体、一条主线、三结合、五支撑”的人才培养体系。“一条主线”是以医疗器械质量、安全和法律服务为特征的发展目标。
“三结合”即医学与工程相结合、法律法规与技术相结合、专业教育与创新创业素质培养相结合，实现医学职业道德、医疗器械法规标准与医学工程技术应用相结合；“五靠”即依靠医疗机构、企业、行业、研究机构和监管机构。要努力培养学生“尊重生命、关爱健康”的人文情怀和价值追求，以及“遵纪守法、质量第一”的底线思维。
力争专业设置和服务定位覆盖医疗器械全产业链，培养医疗器械研发、设计、生产、流通、使用、维修和行业监管的高素质应用型人才。以相关学科为支撑，以生物医学工程发展为主导，优先发展医疗器械质量与安全工程、生物医用材料等学科。
浙江医学院医疗器械学院教学合作
学院建立了众创空“医疗机械公社”——“浙药康创”和大学生创新实践基地，旨在培养师生的创新意识和创业能力，为师生创造一个与社会、行业企业相融合的创新创业舞台。
“职业技能发展月”是大学校园文化的品牌活动。“走出去”与“请进来”相结合，可以增进学校与医药企业的相互了解，促进校企合作，促进师生的专业知识和技能发展，提高专业素质和综合素质。丰富多彩的系列活动逐渐成为大学生锻炼能力、展示才华的舞台，成为校园文化建设中一道亮丽的风景线。
学生读完高中，如果有条件最好去大学继续深造。只有我们人口的综合素质提高了，才能推动时代的发展。随着教育的普及，我们可以为社会的发展做出更多的贡献。人的素质和文化水平变高后，各行各业才能与时俱进，促进中国综合国力的提高。多反馈给各行各业，可以增加我们的文化自信。
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