语文教育专业应掌握本专业必备的基础理论、基本常识和基本技能；了解本专业科学的新成果；具有较强的书面语言运用能力和口头语言表达能力；具备必要的组织能力和较强的人际沟通能力；有健康的身体和良好的卫生习惯。了解教育教学规律，具有正确的审美和必然的艺术鉴赏能力。注重拓宽学生常识，培养专业理论人才。语文教育是“语文”与“教育”的结合，是人文社会科学(文学)的重要学科。
03.次要课程中国现当代文学作品、中国古代文学史、中国古代文学作品、外国文学史、中国文学概论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学史、西方文论、新闻写作、中学语文教学法、语文教学法理论、逻辑学、书法、语言学概论、教育心理学、美学、文艺学、中国文学批评史、应用文写作、英语、思想道德修养与法律基础。
04.招生要求1.严格执行国家招生政策和招生纪律，遵循“德、智、体全面检查，综合评价，公平合作，择优录取”的原则，使整个招生考试公开化，信息透明化，自觉承担社会监督，确保招生考试“公平、公正、公开”。
2.在我的校本和专科毕业期间，完成了教学计划中所列的课程，并通过了测试(检查)。毕业时，我颁发了四川文理学院结业证书。
3.我校本科毕业生达到授予标准的，按照《四川文理学院普通高等教育学士学位授予规定(试行)》和我校学位评定委员会批准的授予条件，由四川文理学院学位评定委员会授予学士学位。
05.培养目的1.能够阅读所有现当代文学作品和一般古典文学、文学理论。
2.普通话达到国家二级甲等水平。
3.能够书写标准的三笔字(钢笔字、粉笔字和书法字)。
4.英语已经达到三级了。
5.熟练操作办公软件，如word，ppt，excel等。具备运用现代教育技术处理教育教学的基本能力。
6.掌握教育的基本理论，了解一些教育教学的基本规律和方法，具备必要的班级组织和管理能力。
06.就业标的目的语文教育专业具有坚定正确的政治目标，拥护中国共产党的指导，热爱祖国，热爱社会主义，热爱教育事业，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有优秀的个人素质和教师职业道德，具有高度的事业心和工作责任感，能够自觉地为社会主义精神文明和物质文明建设而奋斗。是集传统强势学科和新兴学科优势于一身，符合时代和社会需求的专业。本专业重点培养能够掌握教育教学基本知识，处理小学社会人文教育教学的综合性、复合型人才。该专业毕业生可在小学、党政机关、企事业单位等工作。就业范围广，前景好。
07.语文教育专业小常识儿童文学
1.教学目的:了解儿童文学的基本理论，提高儿童文学素养；注重培养对当代中外儿童文学作品的解读和鉴赏能力，掌握独立解读中短篇作品思想内容和艺术特征的根本方法，能够根据作品内容和形式的特点写出简要分析(总结评论)；学会创作儿歌、儿童诗歌、短篇故事、童话故事。
2.教学任务:了解儿童文学的不同体裁和特点，培养学生对儿童文学作品的欣赏和批评能力，提高儿童文学创作的停笔程度，为后续的教学工作打下良好的基础。
温馨提示：
