学校坚持“把每一个学生都培养成人才”的办学理念，为每一个学生的可持续发展奠定质量基础。学校以“励志、修身、博学、敬业”为校训，为每一位来到学校的学生提供系统的特色课程、严格的教育管理、丰富的校园生活、广泛的国际交流和温馨的生活服务。学校面向全国招聘优秀教师，拥有教育专家2名，特级教师7名，学科带头人5名，中高级职称教师占70%，为选择树德联合学校的孩子享受优质教育提供了系统保障。
成都南洋学校教育改革的基本理念是以学生发展为本，包含三层含义，即全体学生的发展；而是有个性的全面发展；可持续的终身发展。课程改革是教育改革的核心，其基本理念是为了每一个学生的发展。课程改革应以教育改革的基本理念和追求为己任。从以知识为基础到以学生为基础的转变是世纪之交新一轮课程改革基本理念的重大转变。中小学生正处于人生生长发育的重要阶段，可塑性很大，家长对他们寄予了很大的希望。要充分挖掘孩子的潜力，让他们在原有的基础上不断提高，不断进步。
学校要满足学生和家长多样化的教育需求，教育内容要符合学生发展的要求，教育方法要让学生感到“舒服”，要把每一个学生都培养成人才。办学理念:为每一个学生的可持续发展奠定质量基础，把每一个学生都培养成人才。办学特色:全面实施小班化教育、实验班教育、国际化教育、艺术、科技教育，促进学生全面发展。培养目标:培养具有国际视野的未来领导者。
成都南洋学校的办学特色，让每一个学生都能享受到“小班化”的分层教育和个性化的优质教育，让每一个学生都能获得充分学习和最佳发展的机会，让每一个学生都能体验到学习的快乐、克服困难的快乐、与同学相处的快乐、与老师交流的快乐和成长的快乐。
成都南洋学校办学成绩2001年毕业生第一次高考，专升本上线率92%，本科上线率73.9%，重点本科上线率49.8%，在成都所有参考学校中排名第八。2002年至2005年，因高中教育教学成绩显著，连续四年受到成都市教育局表彰。其中，2002年高考及格率97%，本科联考及格率63.6%，重点本科联考及格率24.2%，600分以上的学生有10人。被成都市教育局评为成都市民办学校中唯一教学质量优秀的先进高中。2003年，高考理科A班学生陈雅玲以131分获得成都市高考理科和语文单科第一名。2004年高考一次通过率达到95%，理科最高分627。2005年高考升学率达94%，600分以上考生16人，理科最高分668分，有1人考入清华大学艺术设计专业，高考质量综合评价在成都民办学校名列前茅。
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