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成语故事读后感读书笔记

发布时间: 2022-06-22 20:16:01

今年寒假我读了《成语故事》这本书。这本书里有许多故事,非常有趣。下面是边肖带给你的阅读成语故事的感受。喜欢的话记得分享给更多的朋友!

成语故事读后感篇1

师洋的谦虚、好学和尊重程门雪梨老师的精神深深打动了我。《刮目相看》让我明白:用老眼光看人,往往看不到对方的进步。用发展的眼光看待对方,全面正确地评价对方,才是正确的。《得过且过》提醒我:不要因为一时的优秀而骄傲,要做长远打算,不然最后别人会笑话你的!《画蛇添足》告诉我:凡事实事求是,不要逞小聪明,否则不但没把事情做好,反而会把事情搞砸。在我们的日常生活中,不要自作聪明,不要做那些不必要的事情。

《盲象摸》解释:你要仔细观察一切,不要像盲象摸一样只看到事物的一面。

去年暑假,我妈给我报名学游泳。刚开始我很兴奋,以为游泳很好学,就是在水里游着玩着。但是真正学了之后,发现学游泳很辛苦。

成语故事读后感篇2

首先,如果你能憋住气,一口气憋不住水就会灌进耳朵和鼻子里,不太愉快。我们还需要学习“踢腿”,双腿要一次上下直摆几百下。教练把五个人组合成一组。每天,当我们学习游泳时,我们被要求至少做五组。每天,我的腿要摆动几千次。放学回家,真的是又酸又累。

有好几次,婆婆看到我学习这么努力,舍不得让我停止学习。但是我不想放弃,咬咬牙坚持,坚持,坚持。终于有一天,我发现自己在水里很轻松地漂浮着,一口气游到了对岸。我终于学会了游泳。当我尝到成功的喜悦时,我是多么高兴啊!我想这都是因为我像龚宇和磨铁棒的老奶奶一样,有“傻”去寻找目标并坚持下去。

成语故事读后感篇3

今天看了几个成语故事,很有意义。其中之一是毛遂的自荐。这个故事讲的是战国时期,赵国被秦国围困,向楚国求援。他挑选了十几名文武官员和他一起去,毛遂也想去。平原君看不起他,最后勉强同意了。当我们到达楚国时,是毛遂足智多谋,勇敢无畏,说服楚王解决了邯郸之围。楚再也不敢小看赵国和毛遂了。

看完这个故事,我从中明白了一个道理。只要有能力,就要多尝试。只有多尝试,才能开发发现自己的能力和智慧,才有成功的可能。相反,如果你不敢再尝试,没有信心,你肯定会一事无成。因此,我们应该在学习中感到自信,不要害怕错误,大胆尝试,这样才能打下坚实的基础,走向成功。

成语故事读后感篇4

最近看了一本好书叫成语故事。里面有很多故事,比如:亡羊补牢,犹未为晚;水滴和石头会磨损;买椽子还珍珠;程鹏万里;惊鸟;这本书告诫人们:不要太骄傲,做事也不要太急。我们应该像成语故事中的人物一样,学习他们的优秀品质和谦虚精神。让我明白了一个道理:一个人不能贪;学会谦虚;不耻下问地向别人学习知识;做事匆忙;你不能看不起所有人。做人,要有文采,要有武功。我会好好学习,努力做一个谦虚的好人。我希望爸爸妈妈不再担心任何事情。

希望你能有更多的时间看成语故事。

成语故事读后感篇5

今年寒假我读了《成语故事》这本书。这本书里有许多故事,非常有趣。印象最深的是《螳螂捕蝉》《瞎了眼》两篇文章。

螳螂捕蝉是指春秋时期,皇宫后花园里有一只螳螂要抓一只蝉,但这只螳螂没想到后面有一只黄雀在啄它。黄雀想吃螳螂,却不知道守卫要用弹弓打它。螳螂黄雀只看到眼前的利益,却没有料到背后的隐患。这个故事告诉我们,只为了眼前的利益而不顾后果的做事是错误的。

瞎了眼是指古代一个穷书生,用一片树叶遮住眼睛,以为自己看不见,去偷别人的东西,最后被抓住。这个故事是比较混乱的局部现象,无法看到整体情况。我也知道偷窃是不对的。

通过阅读,我增长了知识。

成语故事读后感篇6

这个暑假,我从《成语故事》这本书上学到了很多成语,也认识了很多人,比如刘备、曹操、孔子、刘邦、项羽、乐羊子...这些成语很有趣,让我知道了很多道理。在这些故事中,我最喜欢半途而废。

它讲述了魏国将军乐羊子的故事。乐羊子年轻的时候家里很穷,但是他的妻子是一个很有野心的人。一天,乐羊子在路上捡到一块金子,带回家给妻子。他的妻子非常生气地教训了他一顿。山羊儿子听了很不好意思,就把金子放回原处,然后去找老师学习。一年后,乐羊子又回来了。妻子问他怎么回来的,乐羊子说他想家了。妻子拿起剪刀来到织布机前,说:“如果把一根线中堆积的布剪掉,前面织的布就无效了。”学习也是如此。中途如果放弃学业,你原本花的时间和精力不就浪费了吗?杨子被妻子的话深深感动了,于是回去认真学习了七年,成为了一名著名的将军。

通过这个成语故事,我学到了一个道理。凡事都要做完,坚持下去会有收获。

成语故事读后感篇7

同学们,你们一定听说过一个成语故事,叫“刻舟求剑”!

有一个楚国人,他要坐船过河,途中不小心把剑掉到了河里。当时的楚人并没有把掉在水里的剑捞出来,而是用刀在掉剑的地方刻了个记号,希望完工后能根据记号找回来。但这个自以为是的楚泽没有想到,剑落入水中的位置与船上做的记号无关。后来,人们就用“刻舟求剑”这个成语来形容做事固执、不灵活的人。

同学们,我们是一样的。当我们在学习中遇到困难时,不能总是用一种方法去解决。要变通,想别的办法,善于思考。会思考,会动脑,会变通的人会用一些简单的,不容易出错的解决方法。我们不能像那个楚人那样用脑子!

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