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学校办学申请报告

发布时间: 2022-04-29 04:45:01

想必很多朋友都知道,申请办学,需要向教育局写申请报告。那么,下面是边肖整理收集的学校申请报告,供大家参考。

学校办学申请报告1

为实施科教兴国战略,提高国民素质,实现中华民族的伟大复兴,为社会主义教育事业作出贡献,我们在深入调查和反复论证的基础上,做了充分的准备,现申请在长春市开办XX培训学校,具体如下:

一、学校名称:

(名称应当符合民政部发布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《民办非企业单位名称管理暂行规定》。)

二、学校地址:

市* *区* *街* *号。

三。组织专业:

四。办学性质:

(自愿、民办非企业法人从事教育事业。)

动词 (verb的缩写)办学宗旨:

(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家教育方针,保证教育教学质量,遵守社会公德。)

不及物动词学校目标:

(注明我校培养的对象和要达到的教学目标。)

七。办学者信息:(法人组织或个人介绍)

八。办学条件:(要写明校园面积、建筑结构、办学环境、配备的教学设备、师资力量、办学启动资金的来源和数额)

申请人:(个人签名、姓名章或公司公章)

年、月、日

学校办学申请报告2

市教育局:

Xxxx幼儿园是xx市教育局批准的实验幼儿园。从xxxx年成立至今,历时9年,在各级领导的关心和支持下,形成了独特的“xx风格”。在九年的办学过程中,我们进行了多项教育教学实验,取得了显著成效。特别是2000年9月,我们与xxxx市第二实验小学进行了“弹性学制实验”。经过四年的实践验证和理论探索,形成了完整的教育教学管理体系。2007年7月,共青团中央主办的《辅导员》杂志教学版以20页的篇幅刊登了xxxx弹性学制的经验。根据实验的需求和发展,20xx年9月,实行弹性学制的实验班从实二小学分离出来,由xx幼儿园承担研究项目,自主办学。从最初的18人的实验班,发展到现在的6个150人的实验班,基本具备了独立发展成完整学校的条件。2008年xxxx年8月25日,全国少工委副主任赵,辅导员杂志主编柯颖等领导亲自来xx调研我校,并授牌我校为“新课程教学法实验基地”。为了让学校更好的发展,从xxxx年3月开始,我们选择了另一个校址,精心组建了新校区,将弹性学制的实验班从位于怡和园的xx幼儿园中分离出来,做好了申请成立xxxx实验学校的充分准备。

一、组织者:王xx,xxxx幼儿园园长

王xx,男,汉族,xxx年3月出生,xxxx年7月参加工作,河南大学,教育管理专业大专学历,高级教师。2007年7月至2007年7月,他在清丰县王石乡任教。2000年7月至2000年8月在xxxx实验小学任班主任、中队辅导员、大队辅导员、团支部书记、市团委委员。2000年9月至2000年8月在深圳小学担任鲜少大队辅导员。xxxx年8月至xxxx年8月在xx市鲁兹小学担任鲜少大队辅导员。2000年8月至2000年1月在xx、郑州等民办学校任办公室主任、校长助理。2002年2月至今,任xxxx幼儿园园长。1990年5月被xx市团委评为“模范团员”。2008年5月,xxxx被xx团市委授予“新长征突击手”。2006年6月,xxxx被共青团中央和中共宣传部联合表彰为“全民阅读活动优秀辅导员”。xxxx年1月,《正向积累工作法初探》获xx市一等奖。xxxx年8月,《论正积累工作法》获河南省一等奖。xxxx年12月,专职中队辅导员实验报告获全国一等奖。2000年12月3日,xxxx《从素质养成做起》在深圳特区报发表。2003年3月,《论少先队积累工作法》发表于xxxx年《河南教育》第3期,《中队辅导员专职实验报告》发表于xxxx年《儿童研究》第2期。2008年11月,河南省委宣传部将《全面实施素质教育的探索》编入《跨世纪的河南》。2008年5月,相应的算盘获得国家专利。2000年7月编写的《汉语成语识字》,由辽宁少年儿童出版社出版。2006年6月,xxxx编著了《通断拼音法》,提出了“通断教学”的思想。2000年9月,xxxx编制了全脑速度算法。2008年9月,xxxx创立了“弹性学制”,用三年时间读完小学课程,用四年时间读完中学课程,然后15岁上大学。第一批15岁的大学生将于xxxx年7月实现梦想。

八年来,xx幼儿园共培养毕业生1000余人,提供就业岗位50余个,为国家节约资金一百多万元。

二。主办单位地址:xx市怡和花园xx幼儿园

三。学校名称:xxxx实验学校

四。办学性质:个人开办的民办学校。

动词 (verb的缩写)拟任法定代表人:王xx

不及物动词办学宗旨:为国家未雨绸缪,为社会培养人才。

探索教育新途径,改革经验

七。办学目标:依法治校的典范,素质教育的特色学校。

科学管理高级学院,教育科研基地学院

八。办学规模:IV。规范十二类。

九。办学层次和类型:幼儿园、小学、初中、高中一体化。

十、办学形式:全日制、寄宿制

十一、办学条件;校址暂位于xx市开发区韩庄村中段,建筑面积2532平方米,教室12间,宿舍15间,办公室10间,共计64间。教育教学生活设施齐全,体育活动先进,冬暖夏暖空。

师资队伍稳定优秀,师资力量充足活跃。现有专任教师32人,后勤人员12人,共计44人,其中80%为大专以上学历。

课程完全按照国家标准实施,增加了象棋、太极拳、英语等项目。

十二。内部管理系统

实行校委会集体决策的校长负责制和班主任负责制,教务处、政教处、教研室、党小组部门等职能机构一应俱全。

十三。融资:发起人王xx出资50万元作为办学启动资金。并负责筹集业务资金。

我们相信,凭借多年的教育经验和先进的教学理念,凭借五年来积累的教师和家长的支持,凭借科学的管理、良好的服务、卓越的教学质量和完备的教育设施,凭借xx幼儿园可持续的生源和良好的社会知名度和美誉度,我们一定能取得好成绩,成为一所好学校。

请领导批准上述申请。

Xxxx幼儿园国王xx

xxxx 2008年8月26日

学校办学申请报告3

Xx县教育局:

随着社会的发展和汽车的普及,对汽车驾驶员培训的需求也越来越大。为将我校学生培养成“一专多能”的人才,提高就业率,更好地适应社会发展的需要,经过市场调查和可行性论证,拟在职教中心设立机动车驾驶员培训学校。学校位于职教中心二期。

1.办学理由。第一,学生多。经调查,大部分学生渴望学习和掌握几项实用技能,包括汽车驾驶(可作为选修课)。除了我的学校,城东区没有驾校。驾校开在我们学校后,可以辐射整个城东区。另外,社会零星需要培养人员,估计每年能达到1000到2500人。第二是场地规格。职教中心二期有近百亩平地,长宽呈正方形,紧邻铝城大道。市区是办驾校的好地方,符合办二级驾校所需面积的要求。

2.办学规模。为适应未来发展,提高市场竞争力,拟设立集理论、实践、考试、大小车培训为一体的二级综合机动车驾驶员培训学校,年最大培训能力1000-2500人。

3.投资规模。学校计划以自筹资金投入1200万元。主要用于平整场地,按要求修建办公教学楼、训练场、训练道路、操作试验场,购置路试仪器、驾驶模拟器、教练车电脑(20辆)。

4.完成时间。计划成立驾校筹备办公室,指定专人负责,人员配备齐全,设备完善,用3-5个月时间完成,力争今年12月1日开学。

为此,恳请你局批准我中心开办驾校;驾校建在中心二期;让驾驶成为在校学生的选修课。

没有,请指示。

Xx县职业教育中心

2008年4月10日,xxx

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