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情景简答题:日本人民善于学习、善于创造,勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前,日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使,借鉴中国的制度、典章、律令

发布时间: 2024-07-08 11:06:36

题文

情景简答题:(12分)
日本人民善于学习、善于创造,勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前,日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使,借鉴中国的制度、典章、律令,引入佛教、汉字、技术,结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就,日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列,拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲,也值得中国人民学习。
请回答:
⑴“远在1400多年前”,日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么?(1分)
⑵日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”?(1分)具体通过哪些措施使日本“逐步发展成为亚洲第一个现代化国家”?(6分)
⑶两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化?(4分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)大化改新  (1分)
(2)西方(欧洲)国家(1分)
政治方面:“废藩置县”,加强中央集权;
在经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
在社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。(6分)
(3)大化改新:使日本从奴隶社会过渡到封建社会;
明治维新:使日本从封建社会过渡到资本主义社会。

解析

本题考查的是日本历史上的大化改新和明治维新。大化改新是古代日本学习中国隋唐时期制度、典章、律令进行的一次改革,使日本从奴隶社会过渡到封建社会。明治维新借鉴的是欧美的先进文明成果,其改革内容包括:政治方面:“废藩置县”,加强中央集权;在经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。在社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。通过这次改革,使日本走上了发展了资本主义的道路,成为亚洲强国。

考点

据学分高考专家说,试题“情景简答题:(12分)日本人民善于学习、.....”主要考查你对 [辽的建立 ]考点的理解。

辽的建立

辽的建立:
辽朝,又称契丹国,是中国历史上由契丹人建立的的一个封建王朝,从公元916年至1125年,持续了209年。916年3月17日,耶律阿保机登基称帝,国号“契丹”,定都上京。阿保机是辽太祖。

辽的政治制度:
10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一了契丹各部。耶律阿保机提倡农业,逐步接受了汉族的封建文化,依照汉族的法律制定法律条文,命人依据汉字形状来制定契丹文字。在阿保机的儿子耶律德光的统治时期,契丹得到了幽云十六州。后来,契丹该国号为辽。
辽朝统治者采用“藩汉分治”的政治制度,中央设置南面官和北面官。南面官由汉人和契丹人担任,沿用唐朝以来的官制,统治汉人和渤海人。权力不及北面官大。北面官均由契丹人担任,统治契丹人和其他少数民族。

辽朝疆域:


 

契丹的历史:
北魏时,始见契丹族名。原分八部,居潢水(今内蒙古西拉木伦河)之南,黄龙(今辽宁朝阳)之北。常以名马文皮贡献北魏,并进行贸易。628年(唐贞观二年)契丹首领摩会率其部落背突厥附唐。此时,契丹已形成部落联盟,君长出自大贺氏。648年,契丹诸部皆请内属,唐廷以其地置松漠都督府(今内蒙古巴林右旗南),以其首领窟哥为都督赐姓李氏。又置羁縻州十,各以其部落首领为刺史。后来,契丹附于后突厥。715年(唐开元三年),其首领李失活来附,唐廷复置松漠都督府,以失活为都督,封松漠郡王,玄宗又以甥女杨氏为永乐公主妻之。其后,契丹首领可突干再次叛唐,唐为防御契丹,加强东北边防兵力,建立范阳、平卢两节度,重用胡人安禄山,结果酿成安史之乱。唐至德(756~758)年间,契丹与唐保持朝贡贸易关系,但亦受崛起于漠北的回鹘控制。9世纪中叶回鹘破亡,契丹又归顺唐,唐赐以"奉国契丹之印"。公元907年,唐朝灭亡,契丹迭刺部的首领耶律阿保机统一各部取代痕德堇即可汗位。他先后镇压了契丹贵族的叛乱和征服奚、室韦、阻卜等部落,公元916年,辽太祖耶律阿保机称帝,建立了奴隶制国家--契丹国。

温馨提示:
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