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分析下列图片,将图中的物体分成生物和非生物两类,并说明你的理由。图中的生物有。图中的非生物有。你的理由是。

发布时间: 2024-07-10 20:52:22

题文

分析下列图片,将图中的物体分成生物和非生物两类,并说明你的理由。(1)图中的生物有                              。
(2)图中的非生物有                            。
(3)你的理由是                                。

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)树、鹿、草、兔、腐生细菌
(2)水、生物遗体、土、阳光、二氧化碳
(3)树、鹿、草、兔、腐生细菌都符合生物的特征:生活需要营养,能进行呼吸,能排出身体内产生的废物,能对外界刺激作出反应,能生长和繁殖

解析

该题暂无解析

考点

据学分高考专家说,试题“分析下列图片,将图中的物体分成生物.....”主要考查你对 [生物及其特征 ]考点的理解。

生物及其特征

生物与非生物:
自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等另一类是无生命的生命,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。

生物的基本特征:
(1)生物的生命需要营养
生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存。例如,绿色植物扶外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这种营养方式叫自养。动物以植物或其他动物为食。这种营养方式叫异养。
(2)生物能进行呼吸
绝大多数生物需要不断地吸入氧气,呼出二氧化碳。
(3)生物能排出身体内产生的废物
生物在生活的过程中,体内会不断产生许多废物,并且能将废物排出体外。如人出汗、排尿是将废物排出体外,植物的落叶也能带走一部分废物。
(4)生物能对外界刺激作出反应
生物在受到外界刺激时,能够作出有规律的反应.叫作应激性。如含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢;狮了发现猎物后会迅速追击;手碰到针刺会立即缩回。
动物的应激性比较强,植物的应激性较弱。
(5)生物能生长和繁殖
生物体在能够由小长大。生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。
(6)生物都由细胞构成(病毒除外)
从结构上说,除病毒以外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(7)生物都由遗传和变异现象
生物体通过产生上自己的后代使种族得以延续,并把它们的特征遗传给后代。俗话说“龙生龙,凤生凤.老鼠的儿子会打洞”,生物体的子代和亲代相似的现象叫作遗传;俗话说“一龙生九子,连母十个样”。子代与亲代之间以及子代个体之间的差异就是变异现象。

生物与非生物的根本区别:
生物与非生物的根本区别:在于有无生命,其判断依据是生物的基本特征。

认识生物知识梳理:


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