题文
材料：2012年5月29日中午，在无锡驶往杭州的浙A19115大型客车上，司机吴斌在行驶中被突如其来的一块大铁片像砸向了腹部和手臂，他强忍着巨痛让车缓缓减速，稳稳地停住，打起双闪灯，拉好手刹，解开安全带挣扎着站起来，打开车门疏散乘客，整个过程1分16秒，他用自己的生命保护了一车乘客的安全。他用1分16秒诠释了生命的责任，被称为“最美司机”。
（1）司机吴斌的事迹体现了一种什么意识？
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（2）负责任对个人有什么作用？
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（3）为了倡导同学们努力做一个负责任的公民，请你建议同学们在日常生活中应怎样做？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）责任意识。
（2）负责任使人能获得更多的信任和自由；负责任使人赢得自尊自信；负责任使人增长才干；负责任使人获得实际的利益。
（3）①在家庭中，要做个孝敬父母的好孩子。②在学校中，要努力做个好学生。③在社会中，要做一个遵纪守法的好公民。④我们要积极关心国家建设，关注人类的命运。⑤我们要从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民。
解析
该题暂无解析
考点
据学分高考专家说，试题“材料：2012年5月29日中.....”主要考查你对 [做负责任的公民 ]考点的理解。
做负责任的公民
一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。
做负责任的公民：对自己负责；对他人负责；对集体负责；对社会负责
负责任的意义：
①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境；
②负责任能铸就我们高尚的民族精神；
③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。
负责任促进个人自由和进步：
①负责任能使人赢得更多的信任和自由；
②负责任能使人赢得自尊自信；
③负责任能使人增长才干；
④负责任能使人获得实际的利益。
不负责任的后果：
①不负责任使社会和他人遭受损失；
②不负责任使个人利益遭受损失；
③不负责任使个人名誉遭受损失。
怎样在承担责任中成长:
①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。
②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才会有保障。关爱集体，人人有责。
④对社会负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
我们中学生怎样培养社会责任感，做负责任的公民:
我们要认真学习，全面提高自身素质，积极参加社会公益活动和社会实践活动，服务社会，奉献社会，积极承担责任，培养负责任的习惯和精神，增强责任意识，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。
粤教版：
①树立负责任的人生态度；
②学会分析事物的因果关系；
③养成先思考、后行动的习惯。
温馨提示：