题文
选择恰当的词语完成下列对话。(5分)
Tom: Hi,Jim!
Jim : Hi, Tom !
Tom: Where are you going?
Jim: 小题1:
Tom: What are you going to do there?
Jim: 小题2:
Tom: _小题3:__
Jim: Of course. The teahouse is very famous and it has a long history. There you can enjoy Beijing Opera, folk music, acrobatics or magic shows.
Tom: _小题4:_ I want to go with you.
Jim: 小题5:A．OK, Let’s go.B．I’m going to Lao She Teahouse.C．It sounds really wonderful.D．Can you tell me something about the teahouse?E. I’m going to see some interesting things.
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:E
小题3:D
小题4:C
小题5:A
解析
小题1:根据上文，你要去哪儿？可知选B，我要去老舍茶馆。
小题2:根据上文，你要去哪儿做什么？可知选E，我要去看些有趣的东西。
小题3:根据答语，当然了。可知上文为一般疑问句，故选D，你能告诉我一些有关这家茶馆的事情吗？
小题4:联系上文描述，可知选C，听起来真的很奇妙。
小题5:联系上文，我想和你去。可知选A，好吧，我们走吧。
点评：本题较为简单，一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句，注意答语间人称和时态的对应关系，注意一些问句的特点，如：一般疑问句首先要做出肯定或者否定的回答。由于五个小题指给出了五个选项，可以采用排除法来完成，把一时没有把握的小题放到最后再来完成。完成后多读几遍，看语义是否通顺，逻辑是否合理。
考点
据学分高考专家说，试题“选择恰当的词语完成下列对话。(5分)To.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
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