题文
补全对话:从方框中选择合适的句子补全对话。其中有一项多余。(10分)
A:What’s the trouble with you, Alan?
B:小题1: I have a cold.
A:I’m sorry to hear that. 小题2:
B:But I’m busy and I must finish my homework.
A:小题3: Then you can give your homework to him later.
B:Maybe you’re right.
A:Work is important. 小题4: You’d better go to see a doctor now.
B:OK, I’ll ask for leave right away. 小题5: A:That’s all right.
A.Why not tell your teacher about it?
B.You should go to see a doctor.
C.Thank you very much.
D.I don’t feel well.
E.But you can do your job better when you are in good health.
F.I’m quite well.
题型:未知 难度:其他题型
答案
小题1:D
小题2:B
小题3:A
小题4:E
小题5:C
解析
这是两个学生的一段对话。通过对话我们可以知道其中一位学生生病了,最后在另外一人的建议下,打算向老师报告,去看医生。
小题1:联系上下文可知选D,我感觉不太好。
小题2:根据下文,我很忙并且必须完成我的工作,可知选B,你应该去看医生。
小题3:联系下文,Then you can give your homework to him later.然后你就可以以后把作业给他。可知选A,为什么不告诉你的老师?
小题4:联系上下文可知选E,但是当你身体健康时,你能把学习做的更好。
小题5:联系下文,没关系。可知选C,非常感谢你。
点评:这是一个七选五题型,选项中给出了两个多于选项,解题中注意区分。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语,或是根据答语选问句。完成后多读几遍,看语义是否通顺,逻辑是否合理。
考点
据学分高考专家说,试题“补全对话:从方框中选择合适的句子补全对话.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项:
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。
4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。