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初中中考语文答题模板,阅读答题模板初中语文

发布时间: 2024-07-20 20:12:12
古诗:赏析句子题:1.翻译诗句2.修辞/表现手法是什么3.加上作者的情感赏析字词题:1.解释要赏析的字2.把这个字所在的两个诗句翻译一遍3.用了什么修辞手法/表现手法4.加上作者的情感诗歌鉴赏题1.描述画面2.直译(直接翻译)并在基础上加入合适的形容词注:a:每一点前最好标序号; b:所有题目都是几分就有几点,如果是在阅读倒数第2题概括就是两分一个点,不管赏析题问什么,如果是问作者情感是什么,要都答修辞手法:拟人:1.把xxx人格化2.生动形象,突出了xxx的xx特点3.抒发了作者的xx情感排比:1.生动形象,突出了xx的xx特征2.抒发了作者xx的情感(增强语势 )对比:1.把xxx与xxx进行对比2.强调突出了xxx的xx特点3.抒发了作者的xx情感比喻:1.把本体比作喻体2.生动形象,突出了xxx的xx特点3.抒发了作者的xxx情感(表达)现代文阅读:Step1:审题,圈出题目中的关键词Step2:回忆考点的答题框架Step3:看着分数来确定答题的要点数量Step4:所有的题目回答必须联系上下文Step5:分数一般是一分一点,如果是最后两道题,有可能会是两分一点Step6:最后两道题一般要围着文章中心来回答Step7:回答问题时尽量用原文的词句,如果没有则要分析原文的题目与问法,再回到原文找关键词,来整理答案Step8:题目与题目之间有联系,会互相提醒答案的线索Step9:在没回答问题时,必然需要对题目圈出来的每个关键词进行思考,如有一个关键词没用上,就证明答案有疏漏的地方阅读:加点词的作用:1.解释这个词语的本意2.解释这个词语在句子中的意思3.生动形象,突出了作者xx的特点4.抒发了作者的xx情感开头的作用:1.总领全文,引出下文2.与xxx作铺垫3.开篇点题4.设置悬念,引起读者兴趣5.奠定全文感情基调6.先抑后扬7.交代故事发生的xx背景8.点明中心注: a :如果是写人记事的文章,开头是描写景色的,还要加上渲染xx气 氛; b:如果有用到其他的写作手法,对比也要写上; c:有关这题的答题不用全点都答,只答符合的作用就行结尾的作用:结构上:1.总结全文2.首尾呼应(使文章结构更完整,严禁,前呼后应)内容上:3.点题(接着上面)4.点明中心5.深化主题/升华中心6.画龙点睛7.文章截然而止(给读者留下想象空间),引人深思注: a :答中心时,要把文章的中心具体写出来 b:有关这题的答题不用全点都答,只答符合的作用就行插叙的作用:1.交代了xx内容2.对故事情节及补充作用3.为下文写xx事情做铺垫4.推动故事情节发展5.使文章波澜起伏6.突出人物的xxx性格,丰富人物形象7.突出人物中心概括题:1.xx人做xx事(用于写人记事文章)2.xx怎么样(写景抒情文章)3.表格题要审清楚题目中的关键词例:以xxx为线索或围绕xx事来展开故事内容情节,记得要看清楚表格中已给的答案(如果可以会用已给出答案的结构来回答)注:a:如果是3分题,则要写清楚事件的起因,经过和结果, 如果是4分题,经过则会占2分; b: 看清楚题目中概括的主人公,答题要以他为主(以上的注意针对简答题)题目的作用:表层含义:交代了故事发生的时间,地点和写作对象深层含义:1.从结构上看:是线索,贯穿全文,设置悬念2.从人物上看:突出了人物的xx性格,特征3.从主题上看:表现作者xx情感4.从修辞手法上看:比喻,拟人一语双关5.从表现手法上看:生动形象,引人深思,新颖含蓄,言简意赅,引起读者兴趣自然环境描写的作用:1.交代了故事发生的时间,天气,地点等/写了xx内容2.渲染了xx气氛3.烘托了人物的xx心情4.突出了人物的xx性格5.为下文写xx事情做铺垫6.推动了xx情节发展7.突出文章主题(这个只能指文章结尾处的环境描写) 注:有关这题的答题不用全点都答,只答符合的作用就行人物描写的作用:外貌:1.通过xx神态,xx衣着等2.生动形象,突出了xx人的xx身份地位,xx性格,xx家境,xx心情动作:1.运用了xx动词2.生动形象,突出了xx的心情和性格语言:1.通过写xx的话2.生动形象,突出了xx的心情和性格心理:1.通过刻画xx人的xx心理2.生动形象,突出了xx的心情和性格注:如果阅读回答问题时文段太长,要概括理解句子含义:1.圈出句子里含蓄的,需要理解的关键词2.解释关键词3.把关键词的理解放进句子中相应的位置,然后在说一遍人称的作用:第一人称:使文章更加真实,可信,亲切,自然,有利于抒情第二人称:亲切,自然,有利于情感的抒发,有利于引起读者的共鸣第三人称:打破时间和空间的局限,更加客观,有利于,抒事和议论过渡的作用:承上启下,对上文写xx内容的总结,引出了下文写xx内容反语的作用:1.强烈讽刺xx人的xx性格2.推动故事情节发展基础:排序题:1.找写作对象2.注意句子中的代词(指示代词,人称代词)3.注意关联词4.注意句子与句子的先后顺序5.注意句子中共同出现的词语6.注意连词对联:1.字数一样,词性相对,内容相关2.不能有重复的字3.上联在右边,最后一个字是第三,第四声,下联在左边,最后一个字是第一,第二声新闻概括题:1.一则新闻假如只有一个段落,答案就在第一句话2.如果一则新闻不止一段,就只看第一段3.一般题后会有"不超过xx字数",那么概括数字就只需要接近那个字数即可想要高清大图可以私信我领取
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