Unit1 Great scientists
【重点词汇、短语】
put forward 提出
conclude 结束，结论
draw a conclusion 得出结论
defeat 打败
attend 照顾，护理，出席
expose to 使显露
cure 治愈，治疗
challenge 挑战
suspect 怀疑，被怀疑者
blame 责备
handle 柄，把手，处理，掌控
link 联系，连接
link to 将…和…连接
announce 宣布
contribute 捐献，贡献
apart from 除了
be strict with 对…严格
make sense 讲的通，有意义
spin 使旋转
reject 拒绝，抛弃
【重点句型】
What do you know about infectious diseases?
你对传染性疾病了解多少?
John Snow was a famous doctor in London – so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal
约翰?斯诺是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛，因而成为维多利亚女王的私人大夫。
But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to
但当他一想到要帮助患了霍乱的普通老百姓，他就感到很振奋。
Neither its cause, nor its cure was
人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。
He knew that cholera would never be controlled until its cause was
他知道，在找到病源之前，霍乱疫情是无法控制的。
The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their
第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。
John Snow suspected that the second theory was correct but he needed
约翰?斯诺猜想第二个理论是正确的，但他需要证据。
It seemed that the water was to
看来要归罪于饮用水了。
He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be
约翰?斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。
In another part of London, he found supporting evidence from two other deaths that were linked to the Broad Street
在伦敦的另一个地区，他从两个与宽街爆发的霍乱有关联的死亡病例中又发现了有力证据。
【语法总结】
过去分词作定语和表语
一. 过去分词作表语
作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态，相当于形容词，强调主谓关系；被动语态表示动作，强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。
过去分词做表语与被动语态的差异:
The store is now (系表)
The library is usually closed at 8:00 (被动)
某些过去分词作表语，多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化, 其主语主要是人。
这类过去分词通常为下列过去分词: delighted, devoted, discouraged , astonished, frightened, excited, inspired, encouraged, interested, contented, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried, ect .
二. 过去分词作定语
作定语的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语，既表被动又表完成；不及物动词的过去分词作定语，只表完成。
过去分词用作定语，如果是单个的，置于其所修饰的名词之前。
We must adapt our thinking to the changed
我们必须使我们的思想适应改变了的情况。
过去分词短语用作定语时，置于其所修饰的名词之后，其意义相当于一个定语从句，但较从句简洁，多用于书面语中。
The concert given by their friends was a
他们朋友举行的音乐会大为成功。
过去分词短语有时也可用作非限制性定语，前后常有逗号。
The meeting，attended by over five thousand people，welcomed the great
他们举行了欢迎英雄的大会，到会的有五千多人。
【一般过去时】
1.一般过去时的定义
一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when – clause, in the past连用。如：
What did you do yesterday?昨天你干了什么?
I met Lin Tao this morning.今天上午我会到了林涛。
I was there a moment ago.刚才我在那儿。
2.一般过去时的应用
(1)表示过去某时所发生的动作或存在的状态。如：
Liu Ying was in America last year.刘英去年在美国。
Jim rang you just now.吉姆刚才给你打了电话。
(2)表示过去经常或反复发生的动作。常接时间副词often, usually, always, sometimes, every day / week, etc.如：
We often went out for a walk after supper.我们过去常在晚饭后散步。
We usually played together.我们通常一起玩。
3.一般过去时对谓语动词的要求
[page]
一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：
(1)一般在动词后加-ed。如：play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—signed.
(2)在以字母e结尾的动词后，只加-d。如：like—liked, provide—provided, hate — hated, date—dated。
(3)在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed。如：supply—supplied, fly—flied, study— studied.
(4)在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。如：plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned.
4.特别说明
有些动词的过去时，如：expect, hope, intend, plan, wanted等一般过去时，后接不定式的完成时;或它们的过去完成时接不定式的一般式，都可表示过去未曾实现的意图、打算或希望。如：
I hoped to have been invited to his wedding party. —I had hoped to be invited to his wedding ceremony.我本希望他来邀请我参加他的婚礼。
I intended to have joined their games. —I had intended to join their games.我本打算参加他们的比赛。
【语法总结】
过去分词作定语和表语
一. 过去分词作表语
作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态，相当于形容词，强调主谓关系；被动语态表示动作，强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。
过去分词做表语与被动语态的差异:
The store is now (系表)
The library is usually closed at 8:00 (被动)
某些过去分词作表语，多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化, 其主语主要是人。
这类过去分词通常为下列过去分词: delighted, devoted, discouraged , astonished, frightened, excited, inspired, encouraged, interested, contented, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried, ect .
二. 过去分词作定语
作定语的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语，既表被动又表完成；不及物动词的过去分词作定语，只表完成。
过去分词用作定语，如果是单个的，置于其所修饰的名词之前。
We must adapt our thinking to the changed
我们必须使我们的思想适应改变了的情况。
过去分词短语用作定语时，置于其所修饰的名词之后，其意义相当于一个定语从句，但较从句简洁，多用于书面语中。
The concert given by their friends was a
他们朋友举行的音乐会大为成功。
过去分词短语有时也可用作非限制性定语，前后常有逗号。
The meeting，attended by over five thousand people，welcomed the great
他们举行了欢迎英雄的大会，到会的有五千多人。
Module 2
重点短语：
one’s satisfaction 使某人感到满意的是
one’s hand 伸出手
=offer 为某人提供某物
respect for 尊敬某人
my respects to
请代我向某人问好/致意
all respects 无论从哪方面来看
by 经过;从……旁经过
away 去世;(时间等)消磨掉，过去
down 把……一代传一代;流传
on 传递
. .for granted 认为…理所当然
it/things easy 轻松，放松
one’s time 慢慢来，不着急
particular 尤其，特别地
particular . . 对……讲究/挑剔
an effect . . 对……有影响
up 站好位置以备……
用作并列连词时，常用下列句型：
(1) about to do . .
on the point of doing . .
某人正要干某事时，这时…….
(2) doing . .
某人正在干某事时，这时……
(3) (just) done . .
某人刚干完某事时，这时……
(to ) for (向某人)申请某物
把……应用于……
. . 适用于……
onesely . . 致力于……
require doing/to be done
某物需要被做……
do 要求某人做某事
. .(should) do 要求做某事
great demand 需求很大
one’s demang(s) 满足某人的需要
to do 要求做某事
. .(should) do 要求某人做某事
response to 作为……的回应
a response to 对…做出反应
no response to 对…不予回答/理解
重点知识：
offer n/v
表示愿意做，主动给予提出，提供(买方)出价
charge(卖方)收费，要价
offer/provide /supply
提供给某人某物
offer sb sth//offer sth to sb
provide sb with sth/ provide sth for sb
supply sb with sth/ supply sth to sb
主动提出做某事:offer to do
apply v
①apply sth to应用
New technology isapplied toalmost everyindustrial (工业流程)
②apply oneself to致力于;专心于
If only heappliedhimself to study, he would do better in
③apply for申请
Beforeapplyingfor the post, you have to fill in theapplication
【拓展】applicant 申请人
表示“致力于;专心于”的短语：
belost/ buried /involved/ absorbed/ occupied…in
concentrate/ focus/ fix….on
bedevoted / addicted/ abandonedto(沉迷于)
demand
①(非常/很)受欢迎的in (good) demand
②需要,需求(尤指顾客)demand for
③对某人做某事的要求demand for to do
demand可加 do/that从句作宾语。
注意：不能说:demand sb to do sth
put forward: 提出(计划、建议等);将…提前;把钟表拨快
He put forward a good plan for this 他为这项工程提出了一个好的方案。
The match has been put forward to 比赛已经提前到一点半举行。
Put the clock forward by ten 把钟表拨快十分钟。
【词语联想】
? put away: 收起来;贮存，储蓄
? put down: 放下;写下，记下
? put off: 推迟;延期
? put on: 穿上;增加;上演(戏剧)
put on weight: 增加了体重
put on a new play: 上演新戏剧
? put up: 张贴;撑开(帐篷)
put up a poster: 张贴海报
put up a tent: 搭起帐篷
conclude: 作结论，断定
The jury concluded that he was 陪审团认定他有罪。
conclusion: 结论
【习惯用语】
★ draw a conclusion 作出结论
defeat 打败, 击败, 战胜; 使(希望, 计划等)失败, 挫败; 阻挠, 使无效
He finally conceded 他最终承认了失败。
◆ 区别: defeat, conquer, overcome
? defeat 指“赢得胜利”, 尤其指“军事上的胜利”,
defeat the enemy 打败敌人。
? conquer指“征服”、”战胜”,特别指“获得对人、物或感情的控制”,如:
conquer nature 征服自然。
? overcome指“战胜”、“压倒”、“克服”尤指“感情”而言, 如:
overcome difficulties 克服困难。
attend:
1) to be present at; go to (meeting, conference, ) 出席;参加
He decided to attend the meeting 他决定亲自赴会。
2) to look after, care for, serve 照顾;看护。
Which doctor is attending to (on) you? 哪位医生护理你?
3)to go with 伴随
The work was attended with much 这项工作带来许多困难。
Don't expose your skin to the sun for too
不要使你的皮肤暴露在太阳光下太长时间。
They had to be exposed to the enemy's
他们不得不冒着敌人的炮火。
blame for 因为某事责备某人
He blamed the boy for his
★ be to blame: 应受责备，应负责任
Who is to blame for the mistake?这个错误应归咎于谁?
in addition: 除此之外，另外, 意思相当于 besides, what's more
I paid 100 Yuan in 我又付了 100 元。
In addition to English, he has to study a second
除了英语以外，他还要学习第二外国语。
◆ 区别: in addition to, except, besides,beside
? in addition to：除…之外，还有…，表示递进关系。
The company provided the workers with free lunch in addition to paid 这家公司为员工们提供带薪假期，还有免费午餐。
? except: 除…之外，表示在整体中排除，
Everyone except me got an 除了我以外, 所有人都收到了请柬.
? besides表示“除了……以外，还有……”，与in addition to 同义，
Besides Mr Wang, we also went to see the 王先生也去了。
We all agreed besides 我们都同意, 他也同意。
? beside : 在…旁边。表示方位。
Lily sits beside me in 莉莉在班上做我旁边。
同义句转换
1)He speaks French as well as
He speaks French in addition to/besides
2) Apart from the salary, it’s not a bad
In addition to/Except the salary, it’s not a bad
announce: 公布;宣告
He announced his 他宣布了他的决定。
absorb
1) 吸收 A sponge absorbs 海绵吸水。
【习惯用语】
2)专心于
★ be absorbed in sth: 专心的，全神贯注的
The little girl was absorbed in reading a 这个小姑娘正在全神贯注的阅读一篇故事。
challenge 挑战; 挑战书; 邀请比赛; 要求决斗
向挑战, 要求, 怀疑 ; 挑战, 对(证据等)表示异议
meet the serious challenge 面对严峻挑战
Unit 2:
consist of = be made up of 由……组成 (没有进行时)
The UK consists of Great Britain and Northern
=Great Britain and Northern Ireland make up the
区别:
? separate from (把联合在一起或靠近的人或物分离出来)
? 把…分开 (把整体分为若干部分)
The teacher divided the class into two
The Taiwan Strait separates Taiwan from
debate about
They debate about the proposal for three
debate /argue/ quarrel
clarify: (cause to )become clear or easier to understand 澄清;阐明;清楚;明了
I hope what I say will clarify the
Can you clarify the question?
be linked to = be connected to /be joined to 连接
【习惯用语】
★ link A to B 将A和B连接起来
refer to
1)提及，指的是……
When he said “some students”, do you think he was referring to us?
2) 参考;查阅;询问
If you don't understand a word you may refer to your
Please refer to the last page of the book for
3) 关系到;关乎
What I have to say refers to all of
This rule refers to
reference: 参考 reference books 参考书
to one's surprise (prep)
“to one's + 名词” 表 “令某人……”
常见的名词有 “delight, disappointment, enjoyment, astonishment 等
I discovered, to my horror, that the goods were entirely unfit for
To John's great relief they reached the house at
found themselves united peacefully
“find +宾语+宾补( adj; adv; v-ing; pp; 介词短语;不定式)”
A cook will be immediately fired if he is found smoking in the
You'll find him easy to get along
They found themselves trapped by the bush
When I woke up, I found myself in
I called on him yesterday, but I found him
get sth done =have sth done 使某事被做…….
I'll just get these dishes washed and then I'll
get + + to do
get + + doing
You'll get her to
I'll get the car
get done: 用于意想不到、突然或偶然发生，意为“被…….”
Be careful when you cross this very busy
break away (from sb / sth) 脱离;破除…
It is not easy for him to break away from bad
The man broke away from his
break down (会谈)破裂，失败;(汽车等)出故障;(人的健康状况)变得恶劣;(情感)失控
His car broke down on the way to work this
His health broke down under the pressure of
He broke down and wept when he heard the
Talks between the two countries have completely broken
? break in 闯入;打岔
? break off 中断，折断
? break into 闯入
? break out 爆发;发生
? break up 驱散;分散，拆散
as well as 不仅…而且;既…又…
He is a teacher as well as a
The children as well as their father were seen playing football in the
convenience: 方便;便利
We bought this house for its
convenient:
attraction:
1). 吸引;引力(不可数 )
2). 吸引人的东西;喜闻乐见的东西;精彩节目(可数 )
attraction of gravitation 重力
He can't resist the attraction of the sea on a hot
A big city offers many and varied
What are the principle attractions this evening?
attract:
influence
1) 对…产生影响
What influence you to choose a career in teaching?
2)可数 产生影响的人或事
He is one of the good influences in the
3) (不可数) 影响
A teacher has great influence over his
Unit 3:
impression 印记;印象;感想;后接 of of on that 从句;
My first impression of him was 他给我的第一印象不错。
I got the impression that they were unhappy about the 我觉得他们不满于当时的状况。
过去分词与现在分词
一、现在分词和过去分词的构成(形式)
现在分词的构成
主动语态 被动语态
一般式 doing being done
完成式 having done having been done
过去分词的构成：done
二、过去分词的用法
过去分词一般表示完成的和被动的动作，只有一种形式。
过去分词用法如下：
作定语 和现在分词作定语的用法相同。作定语用的过去分词如果是单词，一般放在名词的前面;如果是过去分词短语，要放在名词的后面。
作表语
作宾语补足语
作状语
三、现在分词的用法
作定语 作定语用的分词如果是单词，一般放在名词的前面。如果是分词短语，一般放在名词的后面，它的功用相当于定语从句。
作表语
作宾语补足语 分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复合宾语的动词有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
注1：上述句子也可以变为被动式。如：Steam can be seen rising from the wet
注2：复合宾语中用现在分词和用不定式意义稍有不同。不定式表示动作发生了，指事物的全过程;分词则表示动作正在进行。
Fortune often rewards with interest those that have patience to wait for 这是一句英文谚语意思是只要有耐心，总会走好运。
【现在完成进行时】
现在完成进行时的定义
现在完成进行时表示某动作从过去某个时间开始，一直延续到现在，并且还有可能持续下去。如：
We have been waiting for him for two 我们等他等了两个小时。
现在完成进行时的结构
现在完成进行时由“have /has been + 现在分词”构成。
现在完成进行时的应用
现在完成进行时所用的时间状语：this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 时间段, since +时间点, for + 时间段。如：
They have been building the bridge for two 两个月来他们一直在修桥。
They have been planting trees this 这个月来他们一直在植树。
现在完成进行时与现在完成时的区别
(1) 现在完成时强调动作的完成，而现在完成进行时强调动作的延续，因此，表示动作的完成，只能用现在完成时，而不能用现在完成进行时。如：
He has changed his 他改变了想法。
(2) 在表示动作的延续时，虽然既可用现在完成时，也可用现在完成进行时，但现在完成进行时强调动作的进行。因此在需要明确表示动作还要持续下去时，应用现在完成进行时。如：
We have been studying here for two 我们在这儿已经学习了两年了。
(3) 有些延续性动词(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用于现在完成时或现在完成进行时的区别不大。如：
I have lived here for many have been living here for many 我在这儿住了多年了。
【动词语法】
1 系动词
系动词亦称联系动词(link Verb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语。例如：
He fell ill 他昨天病了。(fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。)
He fell off the 他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。
1)状态系动词
用来表示主语状态，只有be一词。例如：
He is a 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)
2)持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand。例如：
He always kept silent at 他开会时总保持沉默。
This matter rests a 此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look。例如：
He looks 他看起来很累。
He seems (to be) very 他看起来很伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste。 例如：
This kind of cloth feels very 这种布手感很软。
This flower smells very 这朵花闻起来很香。
5)变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run。例如：
He became mad after 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short 她没多长时间就富了。(北京安通学校提供)
6)终止系动词
表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"证实"，"变成"之意。例如：
The rumor proved 这谣言证实有假。
The search proved 搜查证实很难。
His plan turned out a 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)
2 助动词
1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义，不可单独使用。例如：
He doesn′t like 他不喜欢英语。
(doesn′t是助动词，无词义;like是主要动词，有词义)
2) 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：
表示时态。例如：
He is 他在唱歌。(北京安通学校提供)
He has got 他已结婚。
表示语态。例如：
He was sent to 他被派往英国。
构成疑问句。例如：
Do you like college life?你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?
与否定副词not合用，构成否定句。例如：
I don′t like 我不喜欢他。
加强语气。例如：
Do come to the party tomorrow 明天晚上一定来参加晚会。
He did know 他的确知道那件事。
3) 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would等。
3 助动词be的用法
1) be +现在分词，构成进行时态。例如：
They are having a 他们正在开会。
English is becoming more and more 英语现在越来越重要。(北京安通学校提供)
2)be + 过去分词，构成被动语态。例如：
The window was broken by 窗户是汤姆打碎的。
重点词汇、短语
consist 组成，在于，一致
consist of 由…组成
divide…into 把…分成
break away from 脱离
to one’s credit 在…的名下，为…带来荣誉
attract 吸引，引起注意
leave out 省去，遗漏，不考虑
plus 加上，和，正的
take the place of 代替
break down 损坏，破坏
arrange 安排
fold 折叠，对折
delight 快乐，高兴，喜悦
重点句型
How many countries does the UK consist of?
联合王国由几个国家组成?
You can easily clarify this question if you study British
如果你学习了英国历史，很容易就能弄清楚这个问题。
Happily this was accomplished without conflict when King James of Scotland became King of England and Wales as
令人高兴的是，这件事没有引起冲突就完成了，那时候苏格兰的詹姆斯国王也成为了英格兰和威尔士的国王。
However, the southern part of Ireland was unwilling and broke away to form its own
然而，爱尔兰的南部却不愿意而分离出去了，并建立了自己的政府。
To their credit the four countries do work together in some
值得表扬的是，这四个国家的确在一些方面共同合作。
England is the largest of the four countries, and for convenience it is divided roughly into three
在这四个国家中，英格兰最大，为了方便起见，它大致被分为了三个地区。
You must keep your eyes open if you are going to make your trip to the United Kingdom enjoyable and
如果你想要使你的英国之旅愉快又有意义，你就必须留心观察。
Worried about the time available, Zhang Pingyu had made a list of the sites she wanted to see in
由于担心时间不够，张萍玉早就把她想在伦敦参观的地点列了一张单子。
It looked splendid when first
刚建成的时候，它看起来真是金碧辉煌。
What interested her most was the longitude
她最感兴趣的是那条经线。
Module 2
重点短语：
one’s satisfaction 使某人感到满意的是
one’s hand 伸出手
=offer 为某人提供某物
respect for 尊敬某人
my respects to
请代我向某人问好/致意
all respects 无论从哪方面来看
by 经过;从……旁经过
away 去世;(时间等)消磨掉，过去
down 把……一代传一代;流传
on 传递
. .for granted 认为…理所当然
it/things easy 轻松，放松
one’s time 慢慢来，不着急
particular 尤其，特别地
particular . . 对……讲究/挑剔
an effect . . 对……有影响
up 站好位置以备……
用作并列连词时，常用下列句型：
(1) about to do . .
on the point of doing . .
某人正要干某事时，这时…….
(2) doing . .
某人正在干某事时，这时……
(3) (just) done . .
某人刚干完某事时，这时……
(to ) for (向某人)申请某物
把……应用于……
. . 适用于……
onesely . . 致力于……
require doing/to be done
某物需要被做……
do 要求某人做某事
. .(should) do 要求做某事
great demand 需求很大
one’s demang(s) 满足某人的需要
to do 要求做某事
. .(should) do 要求某人做某事
response to 作为……的回应
a response to 对…做出反应
no response to 对…不予回答/理解
重点知识：
offer n/v
表示愿意做，主动给予提出，提供(买方)出价
charge(卖方)收费，要价
offer/provide /supply
提供给某人某物
offer sb sth//offer sth to sb
provide sb with sth/ provide sth for sb
supply sb with sth/ supply sth to sb
主动提出做某事:offer to do
apply v
①apply sth to应用
New technology isapplied toalmost everyindustrial (工业流程)
②apply oneself to致力于;专心于
If only heappliedhimself to study, he would do better in
③apply for申请
Beforeapplyingfor the post, you have to fill in theapplication
【拓展】applicant 申请人
表示“致力于;专心于”的短语：
belost/ buried /involved/ absorbed/ occupied…in
concentrate/ focus/ fix….on
bedevoted / addicted/ abandonedto(沉迷于)
demand
①(非常/很)受欢迎的in (good) demand
②需要,需求(尤指顾客)demand for
③对某人做某事的要求demand for to do
demand可加 do/that从句作宾语。
注意：不能说:demand sb to do sth
【一般过去时】
一般过去时的定义
一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when – clause, in the past连用。如：
What did you do yesterday? 昨天你干了什么?
I met Lin Tao this 今天上午我会到了林涛。
I was there a moment 刚才我在那儿。
一般过去时的应用
(1) 表示过去某时所发生的动作或存在的状态。如：
Liu Ying was in America last 刘英去年在美国。
Jim rang you just 吉姆刚才给你打了电话。
(2) 表示过去经常或反复发生的动作。常接时间副词often, usually, always, sometimes, every day / week, 如：
We often went out for a walk after 我们过去常在晚饭后散步。
We usually played 我们通常一起玩。
一般过去时对谓语动词的要求
[page]
一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：
(1) 一般在动词后加-ed。如：play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—
(2) 在以字母e结尾的动词后，只加-d。如：like—liked, provide—provided, hate — hated, date—dated。
(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed。如：supply—supplied, fly—flied, study—
(4) 在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。如：plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—
特别说明
有些动词的过去时，如：expect, hope, intend, plan, wanted 等一般过去时，后接不定式的完成时;或它们的过去完成时接不定式的一般式，都可表示过去未曾实现的意图、打算或希望。如：
I hoped to have been invited to his wedding —I had hoped to be invited to his wedding 我本希望他来邀请我参加他的婚礼。
I intended to have joined their —I had intended to join their 我本打算参加他们的比赛。
【现在完成进行时】
现在完成进行时的定义
现在完成进行时表示某动作从过去某个时间开始，一直延续到现在，并且还有可能持续下去。如：
We have been waiting for him for two 我们等他等了两个小时。
现在完成进行时的结构
现在完成进行时由“have /has been + 现在分词”构成。
现在完成进行时的应用
现在完成进行时所用的时间状语：this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 时间段, since +时间点, for + 时间段。如：
They have been building the bridge for two 两个月来他们一直在修桥。
They have been planting trees this 这个月来他们一直在植树。
现在完成进行时与现在完成时的区别
(1) 现在完成时强调动作的完成，而现在完成进行时强调动作的延续，因此，表示动作的完成，只能用现在完成时，而不能用现在完成进行时。如：
He has changed his 他改变了想法。
(2) 在表示动作的延续时，虽然既可用现在完成时，也可用现在完成进行时，但现在完成进行时强调动作的进行。因此在需要明确表示动作还要持续下去时，应用现在完成进行时。如：
We have been studying here for two 我们在这儿已经学习了两年了。
(3) 有些延续性动词(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用于现在完成时或现在完成进行时的区别不大。如：
I have lived here for many have been living here for many 我在这儿住了多年了。
【动词语法】
1 系动词
系动词亦称联系动词(link Verb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语。例如：
He fell ill 他昨天病了。(fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。)
He fell off the 他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。
1)状态系动词
用来表示主语状态，只有be一词。例如：
He is a 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)
2)持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand。例如：
He always kept silent at 他开会时总保持沉默。
This matter rests a 此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look。例如：
He looks 他看起来很累。
He seems (to be) very 他看起来很伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste。 例如：
This kind of cloth feels very 这种布手感很软。
This flower smells very 这朵花闻起来很香。
5)变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run。例如：
He became mad after 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short 她没多长时间就富了。(北京安通学校提供)
6)终止系动词
表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"证实"，"变成"之意。例如：
The rumor proved 这谣言证实有假。
The search proved 搜查证实很难。
His plan turned out a 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)
2 助动词
1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义，不可单独使用。例如：
He doesn′t like 他不喜欢英语。
(doesn′t是助动词，无词义;like是主要动词，有词义)
2) 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：
表示时态。例如：
He is 他在唱歌。(北京安通学校提供)
He has got 他已结婚。
表示语态。例如：
He was sent to 他被派往英国。
构成疑问句。例如：
Do you like college life?你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?
与否定副词not合用，构成否定句。例如：
I don′t like 我不喜欢他。
加强语气。例如：
Do come to the party tomorrow 明天晚上一定来参加晚会。
He did know 他的确知道那件事。
3) 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would等。
3 助动词be的用法
1) be +现在分词，构成进行时态。例如：
They are having a 他们正在开会。
English is becoming more and more 英语现在越来越重要。(北京安通学校提供)
2)be + 过去分词，构成被动语态。例如：
The window was broken by 窗户是汤姆打碎的。
【现在完成进行时】
现在完成进行时的定义
现在完成进行时表示某动作从过去某个时间开始，一直延续到现在，并且还有可能持续下去。如：
We have been waiting for him for two 我们等他等了两个小时。
现在完成进行时的结构
现在完成进行时由“have /has been + 现在分词”构成。
现在完成进行时的应用
现在完成进行时所用的时间状语：this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 时间段, since +时间点, for + 时间段。如：
They have been building the bridge for two 两个月来他们一直在修桥。
They have been planting trees this 这个月来他们一直在植树。
现在完成进行时与现在完成时的区别
(1) 现在完成时强调动作的完成，而现在完成进行时强调动作的延续，因此，表示动作的完成，只能用现在完成时，而不能用现在完成进行时。如：
He has changed his 他改变了想法。
(2) 在表示动作的延续时，虽然既可用现在完成时，也可用现在完成进行时，但现在完成进行时强调动作的进行。因此在需要明确表示动作还要持续下去时，应用现在完成进行时。如：
We have been studying here for two 我们在这儿已经学习了两年了。
(3) 有些延续性动词(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用于现在完成时或现在完成进行时的区别不大。如：
I have lived here for many have been living here for many 我在这儿住了多年了。
【动词语法】
1 系动词
系动词亦称联系动词(link Verb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语。例如：
He fell ill 他昨天病了。(fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。)
He fell off the 他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。
1)状态系动词
用来表示主语状态，只有be一词。例如：
He is a 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)
2)持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand。例如：
He always kept silent at 他开会时总保持沉默。
This matter rests a 此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look。例如：
He looks 他看起来很累。
He seems (to be) very 他看起来很伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste。 例如：
This kind of cloth feels very 这种布手感很软。
This flower smells very 这朵花闻起来很香。
5)变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run。例如：
He became mad after 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short 她没多长时间就富了。(北京安通学校提供)
6)终止系动词
表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"证实"，"变成"之意。例如：
The rumor proved 这谣言证实有假。
The search proved 搜查证实很难。
His plan turned out a 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)
2 助动词
1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义，不可单独使用。例如：
He doesn′t like 他不喜欢英语。
(doesn′t是助动词，无词义;like是主要动词，有词义)
2) 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：
表示时态。例如：
He is 他在唱歌。(北京安通学校提供)
He has got 他已结婚。
表示语态。例如：
He was sent to 他被派往英国。
构成疑问句。例如：
Do you like college life?你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?
与否定副词not合用，构成否定句。例如：
I don′t like 我不喜欢他。
加强语气。例如：
Do come to the party tomorrow 明天晚上一定来参加晚会。
He did know 他的确知道那件事。
3) 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would等。
3 助动词be的用法
1) be +现在分词，构成进行时态。例如：
They are having a 他们正在开会。
English is becoming more and more 英语现在越来越重要。(北京安通学校提供)
2)be + 过去分词，构成被动语态。例如：
The window was broken by 窗户是汤姆打碎的。
survey 调查.测验
add up 合计
upset adj 心烦意乱的;不安的，不适的
ignore不理睬.忽视
have got to 不得不;必须
concern(使)担比：涉及;关系到 n 担心;关注.(利害)关系
be concerned about 关心.挂念
walk the dog 遇狗
loose adj 松的.松开的
vet 兽医
go through 经历;经受
Amsterdam 阿姆斯特丹(荷兰首都)
Netherlands 荷兰(西欧国家)
Jew 犹太人的;犹太族的
German 德国的.德国人的.德语的.
Nazi 纳粹党人 adj 纳粹党的
set down 记下;放下.登记
series 连续，系列
a series of 一连串的.一系列;一套
outdoors在户外.在野外
spellbind 迷住;迷惑
purpose 故意
in order to 为了
dusk 黄昏傍晚
at dusk 在黄昏时刻
thunder vi 打雷雷鸣 n 雷，雷声
entier adj 整个的;完全的，全部的
entily 完全地.全然地.整个地
Power能力.力量.权力。
Face to face 面对面地
Curtain 窗帘;门帘.幕布
dusty adj 积满灰尘的
no longer /not … any longer 不再
partner 伙伴.合作者.合伙人
settle 安家.定居.停留vt 使定居.安排.解决
suffer vt & 遭受;忍受经历
suffer from 遭受.患病
loneliness 孤单寂寞
highway高速公路
recover痊愈;恢复.
Get/be tired of 对…厌烦
Pack捆扎;包装打行李 n 小包：包裹
pack ( sth ) up 将(东西)装箱打包
suitcase手提箱;衣箱
overcoat大衣外套
teenager 十几岁的青少年
get along with 与…相处.进展
gossip 闲话 闲谈
fall in love 相爱;爱上
exactly 确实如此.正是;确切地山
disagree 不同意
grateful感激的.表示谢意的
dislike不喜欢.厌恶
join in 参加.加入
tip提示.技巧.尖;尖端.小费 倾斜;翻倒
secondly第二.其次
swap交换
item 项目.条款
subway <美>地铁
elevator n 电梯;升降机
petrol <英>汽油( = <美> gasoline ) gas汽油.气体.煤气;毒气。
official adj 官方的.正式的.公务的
voyage n 航行.航海
conquer 征服.占领
because of 因为
native 本国的;本地的 n 本地人.本国人 come up 走近，上来.提出
apartment<美>公寓住宅.单元住宅
actually实际上，事实上
base根据 n 基部;基地，墓础
at present 现在;目前
gradual 逐渐的.逐步的
enrich 使富裕;充实，改善
vocabulary 词汇.词汇量.词表
make use of 利用 使用
spelling拼写.拼法
latter 较后的后平的;(两者中)后者的 .
identity 本身.本体
fluent 流利的.流畅的
frequent adj 频繁的.常见的
usage 使用.用法.词语惯用法
command命令;指令;掌握
request请求;要求
dialect 方言
expression 词语;表示表达
midwestern 中西部的.有中西部特性的 African adj 非洲的：非洲人的;非洲语言的 play a part ( in )扮演个角色：参与
lightning 闪电
straight 街区
cab出租车
journal日记;杂志.定期刊物
transport运送.运输
Prefer更喜欢选择某事物而不选择其他事物disadvantage不利条件;不便之处
fare费用
route人路线.路途
flow 流动.流出 n 流动.流量
ever since 从那以后
persuade说服.劝说
cycle骑自行车
graduate 毕业 n 大学毕业生
finally最后.终于
schedule进度表
fond心喜爱的.慈爱的宠爱的
be fond of 喜爱;喜欢
short coming缺点
stubborn顽固的;固执的
organize 组织，成立
care about 关心;忧虑;
detail 细节;详情
determine讨决定;确定;下定决心
change one’s mind改变主意
journey 旅行.旅程
altitude 海拔高度.高处
make up one’s mind 下决心.决定
give in 投降.屈服.让步
valley谷流域
waterfall 瀑布
Pace缓漫而行.踱步入一步.速度;步调 bend弯，拐角
过去分词与现在分词
一、现在分词和过去分词的构成(形式)
现在分词的构成
主动语态 被动语态
一般式 doing being done
完成式 having done having been done
过去分词的构成：done
二、过去分词的用法
过去分词一般表示完成的和被动的动作，只有一种形式。
过去分词用法如下：
作定语 和现在分词作定语的用法相同。作定语用的过去分词如果是单词，一般放在名词的前面;如果是过去分词短语，要放在名词的后面。
作表语
作宾语补足语
作状语
三、现在分词的用法
作定语 作定语用的分词如果是单词，一般放在名词的前面。如果是分词短语，一般放在名词的后面，它的功用相当于定语从句。
作表语
作宾语补足语 分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复合宾语的动词有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
注1：上述句子也可以变为被动式。如：Steam can be seen rising from the wet
注2：复合宾语中用现在分词和用不定式意义稍有不同。不定式表示动作发生了，指事物的全过程;分词则表示动作正在进行。
Fortune often rewards with interest those that have patience to wait for 这是一句英文谚语意思是只要有耐心，总会走好运。
Unit2 The United Kingdom
【重点词汇、短语】
consist 组成，在于，一致
consist of 由…组成
divide…into 把…分成
break away from 脱离
to one’s credit 在…的名下，为…带来荣誉
attract 吸引，引起注意
leave out 省去，遗漏，不考虑
plus 加上，和，正的
take the place of 代替
break down 损坏，破坏
arrange 安排
fold 折叠，对折
delight 快乐，高兴，喜悦
【重点句型】
How many countries does the UK consist of?
联合王国由几个国家组成?
You can easily clarify this question if you study British
如果你学习了英国历史，很容易就能弄清楚这个问题。
Happily this was accomplished without conflict when King James of Scotland became King of England and Wales as
令人高兴的是，这件事没有引起冲突就完成了，那时候苏格兰的詹姆斯国王也成为了英格兰和威尔士的国王。
However, the southern part of Ireland was unwilling and broke away to form its own
然而，爱尔兰的南部却不愿意而分离出去了，并建立了自己的政府。
To their credit the four countries do work together in some
值得表扬的是，这四个国家的确在一些方面共同合作。
England is the largest of the four countries, and for convenience it is divided roughly into three
在这四个国家中，英格兰最大，为了方便起见，它大致被分为了三个地区。
You must keep your eyes open if you are going to make your trip to the United Kingdom enjoyable and
如果你想要使你的英国之旅愉快又有意义，你就必须留心观察。
Worried about the time available, Zhang Pingyu had made a list of the sites she wanted to see in
由于担心时间不够，张萍玉早就把她想在伦敦参观的地点列了一张单子。
It looked splendid when first
刚建成的时候，它看起来真是金碧辉煌。
What interested her most was the longitude
她最感兴趣的是那条经线。
【语法总结】
过去分词作宾补
过去分词作宾语补足语，说明宾语的状态或性质，过去分词所表示的动作和宾语有逻辑上的动宾关系。
一. 能接过去分词作宾语补足语的动词有三类：
表示感觉或心理状态的动词，如：see, hear, feel, watch, notice；think（认为）, consider, find等。
We saw the thief caught by the
我看见小偷被警察抓住了。
We thought the game
我们认为球赛输了。
表示“致使”或“保持某状态”意义的动词，如：make, get, have, keep, leave等。
Don’t leave such an important thing
不要让这么重要的事没有人做。
He had his hat blown away on his way
在回家的路上他的帽子被吹掉了。
表示“希望、要求、命令”等动词，如：want, wish, like, expect, order等。
I want the house white-washed before we move
我想要房子在我搬进去之前粉刷完。
He won’t like such questions discussed at the
他不喜欢在会上讨论这样的问题。
二. "with +宾语+过去分词"结构
"with +宾语+过去分词"结构中，过去分词用作介词with的宾语补足语。这一结构通常在句中作时间，方式，条件，原因等状语。例如：
The murderer was brought in,with his hands tied behind his 凶手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式)
With water heated,we can see the 水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件)
With the matter settled,we all went 事情得到解决,我们都回家了.(表原因)
【重点词汇、短语】
put forward 提出
conclude 结束，结论
draw a conclusion 得出结论
defeat 打败
attend 照顾，护理，出席
expose to 使显露
cure 治愈，治疗
challenge 挑战
suspect 怀疑，被怀疑者
blame 责备
handle 柄，把手，处理，掌控
link 联系，连接
link to 将…和…连接
announce 宣布
contribute 捐献，贡献
apart from 除了
be strict with 对…严格
make sense 讲的通，有意义
spin 使旋转
reject 拒绝，抛弃
1) It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to (从句时态用完成时) 这是我一年半以来第一次目睹夜晚。
2) I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with (强调句) 我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。
3) I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by 有一天晚上，我熬到11点半故意不睡觉，为的是独自好好看看月亮一次。
4) Your friend， who doesn’t work hard， asks you to help him cheat in the end-of-term (非限制性定语从句) 你的一个朋友叫你在期末考试中帮他作弊，这个朋友平常不认真学习。
5) If you have some trouble (in) getting along with your friends， you can write to the editor and ask for 如果你在和朋友的相处上有问题，你可以写信给编辑向他征求建议。
6) Add up your score and see how many points you can 把你的得分加起来，看看得了多少。
7) What he did has added to our 他的所作所为增加了我们的困难。
8) His income adds up to $1000 a 他每月的收入共计1000美元。
9) It‘s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be 观看这些已不再是乐趣，因为大自然是你必须体验的。
10) Why is she so concerned about his attitude to her work? 她为什么那么关注他对她的工作的看法?
11) The police asked him to set down what he had seen in a 警察让他在报告中写下他所看见的事情。
12) As I was about to go out and search for him， he happened to come 正当我打算出去找他时，他恰巧进来。
13) Jones lives alone and often feels 琼斯先生单独一人生活，常常感到孤独。
14) We tried to calm him down， but he kept 我们试图让他平静下来，但他仍不停地哭着。
15) Does he dare (to) go out at night in such stormy weather? 他敢在这样一个暴风雨夜外出吗?
16) He would go through fire and water for his 他愿为国家赴汤蹈火。
17) That country suffered a heavy loss in the 那个国家在水灾中遭受严重的损失。
18) World Englishes come from those countries where English plays an important role as a first or second language， either because of foreign rule or because of its special role as an international (定语从句) 世界英语来自那些以英语为第一或第二语言的国家，英语在这些国家起重要作用，或是因为外国的统治，或是因为其作为国际语言的特殊地位。
19) All languages change when cultures communicate with one 当不同的语言互相沟通时，所有的语言都会发生变化。
20) Actually， the English spoken between about AD 450 and 1150 was based more on German than present day 实际上，从公元450年到1150年，人们所说的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。
21) Would you please come up to my flat for a visit? 请到我的公寓里来坐坐，好吗?
22) Believe it or not， he cheated in the 信不信由你，他在考试中作弊。
23) Native English speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of
以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流。
24) Today the number of people learning English in China is larger than even 目前在中国学习英语的人数比以往任何时候都多。
25) It is the duty of a government to provide education for the children of its (it作形式主语)政府的责任是为其国家的小孩提供教育。
26) Reading is one of the best ways of improving your vocabulary and 阅读是帮助你改善词汇及其用法的方法之一。
27) Giving commands is less polite than making a 发号命令比发出请求粗鲁。
28) We asked her for directions and she told us to go round the corner on the left and keep going straight for two 我们向她问路，她告诉我们往左边拐弯后直走两个街区。
29) He knows several languages， such as English， French and 他懂几种语言，例如英语、法语和德语。
30) My sister and I have dreamed about cycling along the Mekong River from where it begins to where it 我姐姐和我一直梦想要沿湄公河从源头到终点骑车旅行。
(a) volunteer for (……志愿者)志愿做……。
I lived in what you call “Ancient Greece” and used to write about the Olympics a long time ago
We used to keep in touch with each other by writing 我们过去常写信联系对方。
I am used to reading stories to my daughter every night and she enjoys 我习惯了每天给女儿讲故事，她也非常喜欢这样做。
Wood can be used to make 木头能用来做家具。
There used to be a temple at the place where our school stands 在我们学校所在之处过去有一座庙。
a regular basis 定期地He comes to visit us on a regular 他定期来看望我们。
、
be going to 的用法
be going to结构表示按计划、打算去做某事，表示人的主管意图，有时还可表示预测有迹象要发生某事。如：
. How long is your aunt going to stay in China for a visit?
(计划、打算)
. Look at the It’s going to
(有迹象要发生)
. George is putting on He is going to be quite
(预测)
be going to与will的区别
. will表示说话人认为、相信要发生的事, 不含具体时间, 可以指遥远的将来; be going to 表示按计划、打算即将发生的事。
. 二者都可以表示“意图” 。但是表示事先考虑的事情用be going to, 否则用will。如: I am not going to / won’t tell him about
--This is a very heavy
--I’ll help you to carry
. be going to 可以用在条件句中表示 将来, will则不行。 如:
If you are going to attend the party, you’d better leave
不定式作状语
不定式作目的状语
He broke into the house to steal
Many drug addicts are now in treatment centers to stop taking
He’s saving up to buy a new
He uses a computer to send
2)有时候在不定式前面加上in order to或 so as to, 否定式为 in order not to 和so as not to:
Let’s hurry so as to go to school in
Let’s hurry so as not to be late for
She studied very hard in order to catch up with
She studied very hard in order not to lag
3) 不定式表示目的时,通常它的逻辑主语就是句子的主语,但如果不是的话,就要用for? 结构表示逻辑主语,如：
Mom opened the door for Jane and Betty to come
【微语】信任就像一张纸，皱了，即使抚平，也恢复不了原样了！不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。
温馨提示：