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生命的价值阅读答案(集锦4篇)

发布时间: 2024-08-13 08:45:14

生命的价值阅读答案(1)

生命的价值阅读答案

生命的价值

①有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”

②院长总笑而不答。

③有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是,真卖。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”

④第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上,竟有人出比昨天高出10倍的价钱要买那块石头。

⑤最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较又涨了10倍,但由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切禀报了院长。院长望着男孩,徐徐说道:

⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

生命的价值练习题:

1.石头先后被送到何处去卖?结果有何异同?

2.普通的石头为何成了稀世珍宝?你从这个故事中得到什么启示?

3.第5自然段中加点的“竟”字去掉好不好?为什么?

生命的`价值阅读答案:

1:市场“黄金市场”宝石市场。相同的是三次皆有人要卖但都没卖到,不同的是想要买的人出的价格越来越高,是以前价格的十倍。

2:由于小男孩的珍惜`惜售提升了石头的价值。我认为每个人都必须善待自己,因为我们是唯一的,独自的,我们无须看轻自己。只有这样,生命才会体现出应有的价值,而我们也就有了价值。

3:不好,“竟”凸现的是一种出乎意料的结果。文中一块再普通不过的石头被传为稀世珍宝是男孩所想不到的,一个“竟”字在句中起转折作用。如果去了,就达不到这样的表达效果。

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生命的价值阅读答案(2)

生命的价值阅读练习题及答案

生命的价值

①有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”

②院长总笑而不答。

③有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是,真卖。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”

④第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上,竟有人出比昨天高出10倍的价钱要买那块石头。

⑤最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的.身价较又涨了10倍,但由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切禀报了院长。院长望着男孩,徐徐说道:

⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

生命的价值练习题:

1.石头先后被送到何处去卖?结果有何异同?

2.普通的石头为何成了稀世珍宝?你从这个故事中得到什么启示?

3.第5自然段中加点的“竟”字去掉好不好?为什么?

生命的价值阅读答案:

1:市场“黄金市场”宝石市场。相同的是三次皆有人要卖但都没卖到,不同的是想要买的人出的价格越来越高,是以前价格的十倍。

2:由于小男孩的珍惜`惜售提升了石头的价值。我认为每个人都必须善待自己,因为我们是唯一的,独自的,我们无须看轻自己。只有这样,生命才会体现出应有的价值,而我们也就有了价值。

3:不好,“竟”凸现的是一种出乎意料的结果。文中一块再普通不过的石头被传为稀世珍宝是男孩所想不到的,一个“竟”字在句中起转折作用。如果去了,就达不到这样的表达效果。

生命的价值阅读答案(3)

生命的价值的阅读答案

生命的价值

①有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”

②院长总笑而不答。

③有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是,真卖。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”

④第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上,竟有人出比昨天高出10倍的价钱要买那块石头。

⑤最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较又涨了10倍,但由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切禀报了院长。院长望着男孩,徐徐说道:

⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

生命的价值练习题:

1.石头先后被送到何处去卖?结果有何异同?

2.普通的石头为何成了稀世珍宝?你从这个故事中得到什么启示?

3.第5自然段中加点的“竟”字去掉好不好?为什么?

生命的价值阅读答案:

1:市场“黄金市场”宝石市场。相同的是三次皆有人要卖但都没卖到,不同的是想要买的人出的.价格越来越高,是以前价格的十倍。

2:由于小男孩的珍惜`惜售提升了石头的价值。我认为每个人都必须善待自己,因为我们是唯一的,独自的,我们无须看轻自己。只有这样,生命才会体现出应有的价值,而我们也就有了价值。

3:不好,“竟”凸现的是一种出乎意料的结果。文中一块再普通不过的石头被传为稀世珍宝是男孩所想不到的,一个“竟”字在句中起转折作用。如果去了,就达不到这样的表达效果。

生命的价值阅读答案(4)

有关生命的价值阅读答案

①有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”

②院长总笑而不答。

③有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是,真卖。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”

④第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上,竟有人出比昨天高出10倍的价钱要买那块石头。

⑤最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较又涨了10倍,但由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切禀报了院长。院长望着男孩,徐徐说道:

⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

生命的价值练习题:

1.石头先后被送到何处去卖?结果有何异同?

2.普通的石头为何成了稀世珍宝?你从这个故事中得到什么启示?

3.第5自然段中加点的`“竟”字去掉好不好?为什么?

生命的价值阅读答案:

1:市场“黄金市场”宝石市场。相同的是三次皆有人要卖但都没卖到,不同的是想要买的人出的价格越来越高,是以前价格的十倍。

2:由于小男孩的珍惜`惜售提升了石头的价值。我认为每个人都必须善待自己,因为我们是唯一的,独自的,我们无须看轻自己。只有这样,生命才会体现出应有的价值,而我们也就有了价值。

3:不好,“竟”凸现的是一种出乎意料的结果。文中一块再普通不过的石头被传为稀世珍宝是男孩所想不到的,一个“竟”字在句中起转折作用。如果去了,就达不到这样的表达效果。

【微语】看着她离我越来越近,越来越近,我觉得自己仿佛是静静漂浮于池塘中的睡莲,在月光下慢慢盛放。

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