有两组或两组以上统计项目的统把两个或以上统计内容的数据合并在一张表上，这张表就叫做复式统计表.
通过学习复式统计表，引导学生进一步体验统计的方法和意义. 尤其是借助复式统计表的学习，进一步体会数据收集与整理的必要性以及数据分析方法的多样性，体会数据中蕴含的丰富信息及其应用价值. 常见的题型有以下几类：
1、把两个统计表合并在一个统计表里吗.
2、观察统计表，分析其中的数据，回答问题.
1、观察复式统计表时（1）要看清表头,明白每栏所表示的内容（2）根据相关问题去观察、分析数据,最后解决问题。
2、复式统计表的制作方法：
（1）找出原始数据的最大值是多少,最小值是多少,即确定原始数据的范围；
（2）根据原始数据的具体情况确定每组数据的大小,分成几组,并按一定的顺序排列；
（3）统计原始数据的个数,填入表中。
3、复式统计表中左上角一格被斜线分成三部分,这是表头,分别表示复式统计表中横栏和竖栏的内容以及所统计的数据情况。
读取数据时一定要对应标签找数据.
复式统计表的优点：
①单式统计表只能统计一组数据，但复式统计表能统计多组数据.
②复式统计表能更加清晰、明了地反映数据的情况，有利于各组数据之间进行比较.
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