为您奉上，请参考： 诗歌知识竞赛活动报道 陈凌啸 在知识问答中，我们第四小组取得了最好的成绩。
我们非常的兴奋，下面片段就是知识问答中的激烈战斗！ 知识问答分为两大部分：必答题和抢答题，我就来说一说必答题吧。规则是每一个小组都要回答一个问题，答对10分，答对一半5分，错误倒扣10分。
第一组的题目是：“青莲居士是谁？”题目一出，大家都纳闷了，我却笑出了声，因为这道题目就是我出的，答案我偷偷地告诉你，是李白。第一组的同学冥思苦想，还是想不出来，只好被蔡老师扣了10分。
大家都笑了，没想到王牌组（吴敏敏一组）都会败下阵来。第二组的题目是：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
作者和诗人是谁？”怎么会有这么简单的题目呢？教室里穿出抗议声，蔡老师却说：“抗议无效。”第二组容易地答出了这道题，苏轼的《饮湖上初晴后雨》，加了10分。
第三组的题目是：“《诗经》中收入了几首诗？”这个，到底是几首啊？我都摇了摇头，但是有些同学嘴巴张了张，知道了答案。第三组的周湘宁站了起来，说：“共有305首诗歌！”加了10分，哦，原来是305首啊！我恍然大悟。
第四组的题目是：“小李杜是谁？”我汗，天知道是谁啊！这是张程程举起了手，说：“是李白和杜甫！”一时间，很多同学都朝它喊：“错了，是小李杜，不是李杜！”哎，被蔡老师无情地扣了10分。…… 最后，我们取得了55分的好成绩，取得了第一名的桂冠。
关于第六届“讯飞杯”全省大学生诗文朗诵比赛安徽大学选拔赛新闻稿
2011年9月28日下午，第六届“讯飞杯”全省大学生诗文朗诵比赛安徽大学选拔赛在我校博北D201教室举办。这场比赛由商学院学生李婷婷主持；教授魏民，国家一级演员、安徽大学兼职教授王秀琴及国际级普通话测试员宋雅君担任评委；学报编辑部主任吴怀东，中文系主任鲍恒，中文系副主任陈道贵，教务处实践中心主任周伟斌，教务处学籍管理中心科长张萍及中文系团委书记丁丽丽担任嘉宾；该场比赛由王泽庆老师负责。
在这场朗诵比赛中，选手们都发挥得极为出色。有中文系选手阮晓宇对祖国百年圆梦的深情，有商学院选手李婷婷对致橡树的深刻诠释，也有经济学院选手程瑨对未来的执着与信心。
中文系选手张一为大家带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》赢得了热烈的掌声。她头部微扬，眼含泪花，当朗诵到高潮处时，她高声诉说着对祖国的热爱。脸上洋溢着的自豪充分感染了大家，不禁生出一份肃然之情。艺术学院选手柯妍的优异表现也有目共睹。她一脸肃静地展示着一幅幅手的照片，有汶川地震中医者对患者伸出的救助之手，也有患者之间互相掺扶的手，不仅有老人的手，也有小孩的手。当柯妍诉说着这些手背后的故事时，在座的各位都被带到了那个惨痛的回忆之中。天灾无情人有情，一双双手，汇聚成为一份份力量，柯妍充分诠释了“大爱无疆”。
比赛结束后，记者对几位同学做了采访，一位中文系的朱同学说：“这场比赛各位选手都表现得极其优异，让我产生了身临其境的感觉。”一位艺术学院的柳同学说：“我特别欣赏章洁，通过章洁的朗诵，我感受到了母爱的伟大与真挚。”一位历史系的张同学说：“我非常欣赏张一的表现，让我大开眼界。”
为您奉上，请参考：
诗歌知识竞赛活动报道
陈凌啸
在知识问答中，我们第四小组取得了最好的成绩。我们非常的兴奋，下面片段就是知识问答中的激烈战斗！
知识问答分为两大部分：必答题和抢答题，我就来说一说必答题吧。规则是每一个小组都要回答一个问题，答对10分，答对一半5分，错误倒扣10分。
第一组的题目是：“青莲居士是谁？”题目一出，大家都纳闷了，我却笑出了声，因为这道题目就是我出的，答案我偷偷地告诉你，是李白。第一组的同学冥思苦想，还是想不出来，只好被蔡老师扣了10分。大家都笑了，没想到王牌组（吴敏敏一组）都会败下阵来。
第二组的题目是：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。作者和诗人是谁？”怎么会有这么简单的题目呢？教室里穿出抗议声，蔡老师却说：“抗议无效。”第二组容易地答出了这道题，苏轼的《饮湖上初晴后雨》，加了10分。
第三组的题目是：“《诗经》中收入了几首诗？”这个，到底是几首啊？我都摇了摇头，但是有些同学嘴巴张了张，知道了答案。第三组的周湘宁站了起来，说：“共有305首诗歌！”加了10分，哦，原来是305首啊！我恍然大悟。
第四组的题目是：“小李杜是谁？”我汗，天知道是谁啊！这是张程程举起了手，说：“是李白和杜甫！”一时间，很多同学都朝它喊：“错了，是小李杜，不是李杜！”哎，被蔡老师无情地扣了10分。
……
最后，我们取得了55分的好成绩，取得了第一名的桂冠！
武亦姝的从容让人印象深刻。
总决赛现场，中央民族大学副教授蒙曼说，武亦姝一直以来给人有点战战兢兢，如履薄冰的感觉，但是恰恰是她，“不膨胀、不夸张、不招摇的小姑娘，诠释了一种以柔克刚。”北京师范大学教授康震则评价她说，“不怎么笑，深沉地看着你，过一会徐徐地吐出一句诗来。”
不少观众在赛后赞叹，言谈间，武亦姝展现了一种对古诗词和传统文化真正的热爱。她写得一手好字，随身携带一本苏轼的诗集，奉陆游为自己的男神。
课余时间，她也会拍摄汉服照，每年推出自己的汉服摄影合集。赛后，低调的武亦姝拒绝了多家媒体的采访请求。
据人民日报报道，喜欢清静的她甚至关掉了手机。同样，对于《中国诗词大会》不少参赛选手来说，比赛本身输赢或许并没有那么重要。
在总决赛遗憾离场后，选手陈更就动情地讲到，“输赢没有那么重要，从中获得更美好的自己，获得没有了那么多缺点而有更多优点的自己，才是最好的。”在总决赛飞花令环节输给武亦姝后，大学语文教师王子龙也表示：“享受诗词的过程，我的学生看到我来这儿展示了，继而爱上诗词，这就够了。”
早前比赛中，输给张淼淼的上海中学女生姜闻页同样引用诗句表明过自己的心志：草木有本心，何求美人折。值得一提的是，和陈更北京大学理工科博士的身份类似，姜闻页理科成绩也极为出色，多次过获得全国性数学竞赛奖项。
姜闻页说，她怀有一颗热爱诗歌的初心，“又何必以输赢胜负来鉴定我对诗词的热爱。”。
武亦姝的从容让人印象深刻。
总决赛现场，中央民族大学副教授蒙曼说，武亦姝一直以来给人有点战战兢兢，如履薄冰的感觉，但是恰恰是她，“不膨胀、不夸张、不招摇的小姑娘，诠释了一种以柔克刚。”
北京师范大学教授康震则评价她说，“不怎么笑，深沉地看着你，过一会徐徐地吐出一句诗来。”
不少观众在赛后赞叹，言谈间，武亦姝展现了一种对古诗词和传统文化真正的热爱。她写得一手好字，随身携带一本苏轼的诗集，奉陆游为自己的男神。课余时间，她也会拍摄汉服照，每年推出自己的汉服摄影合集。
赛后，低调的武亦姝拒绝了多家媒体的采访请求。据人民日报报道，喜欢清静的她甚至关掉了手机。
同样，对于《中国诗词大会》不少参赛选手来说，比赛本身输赢或许并没有那么重要。
在总决赛遗憾离场后，选手陈更就动情地讲到，“输赢没有那么重要，从中获得更美好的自己，获得没有了那么多缺点而有更多优点的自己，才是最好的。”
在总决赛飞花令环节输给武亦姝后，大学语文教师王子龙也表示：“享受诗词的过程，我的学生看到我来这儿展示了，继而爱上诗词，这就够了。”
早前比赛中，输给张淼淼的上海中学女生姜闻页同样引用诗句表明过自己的心志：草木有本心，何求美人折。
值得一提的是，和陈更北京大学理工科博士的身份类似，姜闻页理科成绩也极为出色，多次过获得全国性数学竞赛奖项。姜闻页说，她怀有一颗热爱诗歌的初心，“又何必以输赢胜负来鉴定我对诗词的热爱。”
《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》、《中国谜语大会》之后，由中国诗词大会科教频道自主研发的一档大型演播室文化益智节目。
《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。首届《中国诗词大会》，于2016年2月12日（正月初五）起每周五晚20:00播出。
至今（2019年）已经连续举办四季的诗词大会赛制和题型都趋向复杂，播出两期还一时难以搞懂，需要场外好好梳理一番。按照2019年第四季《中国诗词大会》的官方介绍，在导师阵容、赛制、选手阵容和舞美四个方面均有升级。
导师阵容，本季节目除过往的常驻嘉宾王立群、康震、郦波、蒙曼教授外，又加入了新晋导师杨雨教授。杨雨教授是中南大学文学与新闻传播学院教授，主攻方向为唐宋词研究及批评，精通法语、英语等数门外国语言。
她最重以情动人，以深入浅出的方式将诗词背后的故事娓娓道来，让诗词大会更具感情力量。赛制方面，除了观众熟悉的“飞花令”和“诗词接龙”外，还增加了“绝地反击”这一复活赛制，选手随机抽取答题方式，进行最后的绝境自救，让选手们不会因为一次失误而意难平。
“横扫千军”是复活赛中最难的一种方式了，选手需要和百人团中的12人，进行一来一往的飞花令，平日的队友成了设置障碍的对手。以一己之力敌12人，被推到这种方式“复活”的选手需要强大的心理素质，目前尚未有成功。
节目舞美方面，以花开四季为主题的设计跟随场上竞赛实况进行不同季节花开转换，让人宛如置身如梦似幻的诗词花海中。节目将现代光影视效与诗化的试听呈现完美结合，人与现场实现了诗意统一，使得意境与情趣在节目中得到充实体现，观众在观看的同时获得试听刺激与情感共鸣。
第四季《中国诗词大会》的题库不变，涵盖唐诗宋词和毛泽东诗词，但题型难度大幅增加，更考验选手实力。今年的题库首次尝试按主题分类，共分为节令类、咏物类（花草鸟兽类）、乡情类、亲情类、爱情类、友情类、英雄类等十多个主题，分类标准大致也是按照古诗词在日常生活中的应用频率高低以及主题立意的吻合度。
这些题目最大特点是趣味性、竞技性和参与性，考的都是超级名句不偏不怪，重点并不是考诗词储备量，而是考观察力、判断力、果断性、准确性以及答题速度。升级题型有逆向接句题、诗词知识和理解题、超级飞花令、诗词接龙。
以前的接句题，多是给上句接下句属于顺向思维，比较容易，而给下句接上句便是考察逆向思维，难度再次升级。创新题型有视听应用题、日常生活应用题横扫千军、出口成诗、你说我猜。
视听应用题是把与诗词相关的我国传世名画（或文物或名曲）呈现在大屏幕上，让答题者将欣赏名画与理解诗词结合起来作出综合判断。这一题型可以让诗词关联和加载更多的文化信息，也可以让传世名画（或文物或名曲）在诗意中鲜活起来，具有相得益彰的效果。
不知道你要参加何地的古诗文大赛，现在知道的今年只有河南这一家。
各省辖市教育局，直管县（市）教体局：
根据《河南省新闻出版广电局关于开展2018年“少儿报刊阅读季”活动的通知》（豫新广发〔2018〕58号）的要求，为深入贯彻落实党的十九大精神，充分发挥优秀少儿报刊和教育新媒体对广大中小学生的教育引导作用，持续推进全民阅读深入开展，大力推进中华优秀传统文化进校园，河南教育新闻中心、河南教育报刊社决定在2018年秋季开学之际，面向全省中小学生组织开展“古诗文诵读赏析大赛”活动。
现将有关事项通知如下。
一、主办单位
河南教育新闻中心、河南教育报刊社。
二、活动主题
赏析古典诗文，弘扬传统文化。
三、参加对象
全省小学、初中、普通高中在校学生。
四、活动内容
（一）学生在老师或家长指导下，通过手机微信关注“成长学习平台”（可扫描下方二维码或搜索微信公众号“成长学习平台”），选填所在省辖市、县（市、区）、学校、年级、班级等信息后，即可学习新教材新课标规定的各年级段古诗文知识并参与活动。
（二）学生在老师或家长指导下，通过“成长学习平台”参与古诗文诵读每日打卡活动。
活动时间为2018年10月1日至30日，分为小学、初中、高中三个组别。每个组别免费提供30篇古诗文名家朗诵和解读音频，每段音频时长3—5分钟。用户可在“成长学习平台”收听音频并打卡，打卡10次以上的，可根据收听时长和排名获得相应奖励。
（三）学生在老师或家长指导下，通过“成长学习平台”参与古诗文赏析大赛活动。
活动时间为2018年10月1日至30日，分为小学、初中、高中三个组别。用户通过“成长学习平台”进入答题页面后，需在规定时间内完成古诗文的记忆、理解和欣赏等综合能力的考查。每个组别的大赛分三轮，每轮题目不重复，用户可多次参与，最终根据总答题时长和总成绩获得相应奖励。
五、活动日程
（一）活动筹备阶段（2018年9月上旬）。
（二）宣传动员阶段（2018年9月中下旬）。各地各学校根据要求，张贴宣传海报、发放宣传页，引导学生通过“成长学习平台”学习古诗文知识。
（三）组织实施阶段（2018年10月）。各地各学校发动学生通过“成长学习平台”参与古诗文诵读每日打卡和古诗文赏析大赛。
（四）总结表彰阶段（2018年11月）。
1.上述活动将从参与学生中评选产生“古诗文小状元”“古诗文小博士”“古诗文小达人”“古诗文小能手”若干名，并颁发证书和奖品。
一等奖 iPad 2018 18名
二等奖 小米VR一体机 36名
三等奖 人工智能听读音箱 108名
四等奖 各年级优质学习资料 300名
2.凡参与活动的学生，均可根据表现获得虚拟积分，在“成长学习平台”兑换优质在线教育课程和学习资料。
3.对积极组织学生参与活动的单位和个人，主办单位将授予优秀组织（辅导）奖铜牌（证书），并颁发奖品。
六、活动要求
（一）各地各学校要高度重视，把此项活动作为优秀传统文化进校园的一项重要工作来抓。利用新学期开学这一契机，对活动的宣传、组织及动员做出周密安排。
（三）主办单位将及时向各级教育部门通报各地区、学校、班级的详细参与情况，以确保成效。
（二）本次活动为纯公益活动，任何部门和个人不得向学校及师生个人收取任何费用。
本活动的最终解释权属主办单位。
联系人：
时老师，0371-66318962
郑老师，18539285341
丁老师，13676928639
河南教育新闻中心 河南教育报刊社
2018年9月4日
温馨提示：
