投我以桃，报之以李是一个汉语词汇，简称投桃报李。意思是他把桃子送给我，我以李子回赠他。寓意是要知恩图报。比喻相互赠答，礼尚往来；也比喻相互赠答，礼尚往来。出自《诗经·大雅·抑》。
《诗经·大雅·抑》
抑抑威仪，维德之隅。人亦有言：靡哲不愚，庶人之愚，亦职维疾。哲人之愚，亦维斯戾。
无竞维人，四方其训之。有觉德行，四国顺之。訏谟定命，远犹辰告。敬慎威仪，维民之则。
其在于今，兴迷乱于政。颠覆厥德，荒湛于酒。女虽湛乐从，弗念厥绍。罔敷求先王，克共明刑。
肆皇天弗尚，如彼泉流，无沦胥以亡。夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章。修尔车马，弓矢戎兵，用戒戎作，用逷蛮方。
质尔人民，谨尔侯度，用戒不虞。慎尔出话，敬尔威仪，无不柔嘉。白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可为也！
无易由言，无曰苟矣，莫扪朕舌，言不可逝矣。无言不雠，无德不报。惠于朋友，庶民小子。子孙绳绳，万民靡不承。
视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有愆。相在尔室，尚不愧于屋漏。无曰不显，莫予云觏。神之格思，不可度思，矧可射思！
辟尔为德，俾臧俾嘉。淑慎尔止，不愆于仪。不僭不贼，鲜不为则。投我以桃，报之以李。彼童而角，实虹小子。
荏染柔木，言缗之丝。温温恭人，维德之基。其维哲人，告之话言，顺德之行。其维愚人，覆谓我僭。民各有心。
於乎小子，未知臧否。匪手携之，言示之事。匪面命之，言提其耳。借曰未知，亦既抱子。民之靡盈，谁夙知而莫成？
昊天孔昭，我生靡乐。视尔梦梦，我心惨惨。诲尔谆谆，听我藐藐。匪用为教，覆用为虐。借曰未知，亦聿既耄。
于乎，小子，告尔旧止。听用我谋，庶无大悔。天方艰难，曰丧厥国。取譬不远，昊天不忒。回遹其德，俾民大棘。
投之以桃，报之以李作文
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花的感恩；乌鸟私情，愿乞终养，这是鸟的感恩；士为知己死，女为悦己，这是人的感恩。
正是因为有了感恩，才使这个世界充满了人性化，也丰富了我们内心的感情色彩。
当我们呀呀学语的时候，是父母一个字一个字的纠正我们的发音；当我们练习写字的时候，是父母一笔一划的勾勒着我们的名字；当我们生病的时候，是父母不分日夜的照顾着我们。还记得当我们喊出第一声爸爸妈妈的时候，他们微笑的眼神和含泪的激动，无时无刻不在我们的眼前出现。可是现在，他们那乌黑亮丽的头发已经有了白丝；他们那光滑白皙的皮肤已经出现皱纹；他们那挺拔直立的背脊已经渐渐弯曲。我们是否还记得年轻的他们。时光已渐渐流逝，让我们珍惜现在，感恩父母，让他们在今后的生活中更加幸福洋溢。
当我们呱呱坠地的时候，刚睁开眼就看见多彩的世界，辽阔无际的蓝天；广袤无垠的土地，还有波澜壮阔的大海，这都是大自然赋予我们的。每天清晨，我们都可以听到鸟语花香，呼吸新鲜的空气；每天中午，我们都可以沐浴在阳光之下；每天傍晚，我们都可以看到遍天红霞。而现在，浑浊的空气，污染的大海，还有森林的砍伐，难道这些是我们对于大自然的回报吗？俗话说的好“滴水之恩，当涌泉相报”大自然给予了我们那么多，我们也应当回报它。让我们感恩大自然，让它变得更加和谐美好吧。
当我们还是一朵小花的时候，我们正极力的吸收着养分，又是谁提供的？是老师。老师也有自己的孩子，但他们每天面对着我们，为我们解决一些难题。当我们生病的时，他们总会问候我们；当我们与他人争吵时，他们总会开导我们；当我们考试不及格时，他们总会为我们着急。他们把每一个学生都当作自己的孩子，在我们看不到的地方，为我们施肥，浇水，翻土，又怎能不让我们感激呢。感恩老师让他们更加欣慰吧。
怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美好。
感恩不仅仅在物质上，更多是在精神上，让我们学会感恩，让世界更加美好吧。
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