“铃，铃……”上课了.同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室.此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字. 这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了.王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说： “你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！” 王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心.小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者.小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费.如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命. 小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度.他一声没吱，坐下来，开始听课.下课后，小雨向王老师的办公室走去. 小雨心想：“我得让王老师理解我，让王老师知道事情的真相，让自己得到清白.” 小雨走到王老师的办公室门口，轻轻地敲了一下门，走进了办公室.小雨看见了王老师，心平气和地对王老师说：“王老师，今天的事您错怪我们了，我和小欣其实没搞小动作，我只是向小欣借一下橡皮，您不应该那样说我们.但我们也有错，我应该经过您的同意，再借东西.我在这里，向您说一声‘对不起’，也希望您能还我们一个清白.” 王老师听完了这句话，沉思了一会儿，温和地对小欣说：“你先回去吧！” “铃……铃，铃”，又上课了.王老师走进了教室，对大家说：“方才上课时，我错怪了两名同学，我不应该说那样狠的话，在这里我向他们说一声‘对不起’，也希望他们能原谅.” 霎时，教室里响起了热烈地掌声，小雨和小欣笑了，王老师也开心地笑了. 看啊，这就是理解的力量. 理解别人，宽容别人，你就能得到更多的朋友，能使别人与你“化敌为友”. 宽容与理解还能使你心胸开阔，能够以宽容的心包容一切，以理解的心感动他人.时刻铭记他人、宽容他人，幸福就常在你身边.。
贝尔奈： 宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。
海尔普斯： 宽容是文明的唯一考核。伯克： 宽容要么对人有益，要么对人有害。
莎士比亚： 你认为是炮弹的，在宽容慷慨、气度汪洋的人看来，不过是鸟箭。西德尼·史密斯： 上帝是宽容的，人类却并不宽容；全能的上帝宽宏大量，虚弱的人类却锱铢必较。
屠格涅夫： 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？ 鲁迅： 损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。
阿格尼斯·雷普利尔： 幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。华兹华斯： 正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。
斯特恩： 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。威廉·詹姆斯： 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。
明·洪自诚： 持身不可太皎洁，一切污辱垢秽，要茹纳得；与人不可太分明，一切善恶贤愚，要包容得。埃·伯克： 具有包容一切的气度和改善一切的才能，这两点就是我所认为的政治家的标准。
☆人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。
---（济慈） ☆为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保 持其个性。---（叔本华） ☆宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。
--〈左传〉 ☆宽猛相济，恩威并重 ☆宽猛相济能成事 ☆宽而栗，严而温。--〈淮南子〉 ☆治国之道，在乎猛宽得中。
--（宋·朱熹） ☆宽容是文明的唯一考核 ---（海尔普斯） ☆智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术 --（威廉·詹姆斯） ☆宽宏精神是一切事物中最伟大的 ---（欧文） ☆生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。----（西德尼·史密斯） ☆诚挚地宽恕，再把它忘记。
--（英国） ☆宽宥是人性的，而忘却是神性的。---（詹姆斯·格兰） ☆宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。
---（贝尔奈） ☆最高贵的复仇是宽容 --（雨果） ☆生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？---（屠格涅夫） ☆正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。
--（华兹华斯） ☆只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。--（斯特恩） ☆宽容要么对人有益，要么对人有害。
---（伯克） ☆损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。----（鲁迅） ☆正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。
--（华兹华斯） ☆只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。--（斯特恩） ☆宽容要么对人有益，要么对人有害。
---（伯克） ☆损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。----（鲁迅） ☆欲温而和畅，不欲察察而明切也。
--〈晋书〉 ☆百花齐放，百家争鸣 ☆严是爱，松是害，不闻不问要变坏 ☆宠是害，严是爱 ☆训你是爱你，宠你是害你 ☆爱之深，责之严。---（法国） ☆家不严招贼，人不严招险 ☆教不严，师之隋 ☆欲成方圆，规矩必严 ☆君子爱人以德，小人爱人以姑息 ☆责人要宽，责已要严 ☆严以律已，宽以待人 ☆以情恕人，以理律已 ☆刻苦自己，厚待别人 ☆以春风待人，以寒风自待 ☆待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄 ☆以责人之心责已，以恕已之心恕人 ☆尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。
---（西拉斯） ☆得放手时须放手，得饶人处且饶人 ☆人有不及者，不可以已能病之。--（明·薛宣） 追问： 有现代 名言名句 /？ 回答： 是关于现代作家的吗。
1.忍一时风平浪静，退一步海阔天空（无“宽容”二字，但是宽容之意在字里行间）2.将军额上能跑马，宰相肚里能撑船3.宽则得众。
——语出〈论语·阳货〉。意为：待人宽厚就会得到众人的拥护。
4.严以律已，宽以待人 5.以情恕人，以理律已 6.以春风待人，以寒风自待 7.待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄 8.以责人之心责已，以恕已之心恕人 9.得放手时须放手，得饶人处且饶人 10.生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现----（西德尼·史密斯）11. 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？（屠格涅夫）。
每个人总会在某一短暂瞬间认识自己。
某一瞬间，在你有所顿悟时，在你被感动时，都该一一细细收藏。——米克勒 宽容不是迁就，也不是软弱，而是一种充满智慧的处世之道。
当我们垮出第一步的时候，通常都会遇到让自己难堪的困境 ——克雷洛夫 想象力比知识更重要 ——爱因斯坦 说得好，不如做得好。——本 富兰克林 迈向成熟的第一步，勇于承担责任。
——戴尔 卡耐基 从远处看，人生承受的痛苦与折磨也是很有诗意的，人最惧怕的是庸庸碌碌过一生。——法国文豪 罗曼 罗兰 我才不会沮丧，因为每一次错误的尝试都会把我往前更推进一步。
——爱迪生 人要是惧怕痛苦，惧怕折磨，惧怕不测的事情，那么他的人生中就只剩下 “ 逃避 ” 二字。——卢梭 包容那些你无法容忍的人； 原谅那些曾伤害过你的人； 肯定那些你所爱的人； 尊重那些值得尊重的人； 明白那些爱你的人； 放过那些不爱你的人； 记住那些曾爱过的人； 放弃那些不属于你的人； 珍惜那些值得爱的人； 铭记那些真心待你付出的人； 懂得那些对你用心良苦的人； 体会那些曾为你流泪的人； 拒绝那些你不爱的人； 爱上那些爱你的人； 喜欢那些你爱的人； 感谢那些曾折磨过你的人； 感激那些真心帮助过你的人； ※有钱人不见得快乐，但是有钱可以创造更多快乐. ※生活就像一床被子，你感觉到它的温暖，却从来没想到，它给你的温暖，其实就是你自己的体温. ※人总是在执意中失去，在偶然中得到；在失去中惋惜，在得到中遗忘. ※世上本没有什么永恒，如果它流动，它就流走；如果它存在，它就死亡；如果它生长，它就凋零。
※我们总是老的太快，却聪明得太慢， ※人活着就要快乐些，因为你要死很久. ※没有音乐，生命是一种缺憾；没有爱心，生命是一种多余. ※人们年轻时怜悯老年人；而年迈时却怜悯少年人. 宽容 ---------------写给我的爱人 红袖 天空宽容了白云的散漫 白云就变得优游自在 雨幕宽容了细雨的迷梦 细雨就变得轻盈温柔 大地宽容了高山的粗犷 高山就变得巍峨挺拔 泥土宽容了小草的柔弱 小草就变得青翠欲滴 充盈于天地之间的宽容 彰显着万物的个性 稚气渺小得我 融入你宽容的眼眸 静静的绽放 美宽容有多大爱就有多深 远离喧嚣 ？？整理着纷乱的思绪 ？？丈量着宽容的尺度 ？？如一艘载满沧桑的船 ？？遍布伤痕 ？？倾进身体的是咸涩的海水 ？？迎风行进 ？？优雅的看不到一丝灰暗 ？？天空下 ？？那束淡蓝的勿忘我 ？？绽放着芬芳 ？？ ？？雨 ？？湿了记忆的油纸伞 ？？潮湿了期盼的心 ？？有雾 ？？漫过眼底 ？？世界尽头 ？？是你远去的背影 ？？重重的行囊 ？？装满了沉沉的等候 ？？凭窗听雨 ？？如一曲柔婉的歌 ？？倾诉我的心曲 ？？雨滴敲击着窗棂 ？？伴着你远去的足音 ？？ ？？平淡的日子 ？？为你点燃希望 ？？掸落岁月的尘埃 ？？守住一抹纯净 ？？心轻柔的如一缕微风 ？？暖暖的荡漾在你身后的路 ？？悄无声息 ？？缠绕 ？？你如云一样飘渺的脚步 ？？ ？？等待 ？？绿成随风轻摇的柳 ？？裁剪成年轮的痕迹 ？？那纤纤细细 ？？不在是我青春的容颜 ？？床畔 ？？那盏盼归的灯光 ？？柔柔的洒落我无悔的牵伴 ？？温暖着你飘摇的情结 ？？ ？？终于 ？？一个夕阳如血的黄昏 ？？无悔的信念蔓延 ？？门外 ？？一串足音 ？？由远而近 ？？你静静伫立 ？？一丝疲倦挂在眉眼 ？？微笑无语 ？？和着空气拥你入怀 ？？爱在凝望的眼眸里 ？？丰满 丽。
1：人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。
―――《孟子》 2：人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。―――约翰•高而斯华馁 3：每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
―――卢梭 4：自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。
―――罗素 5：没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心―――这是以块磨练细腻的感情的砺石。
―――苏霍姆林斯基 6：自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。―――屠格涅夫 7：高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。
自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。―――伊•谢•科恩 8：人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。
的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。
―――汤因比 9：尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。―――陈家琪 10：我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。
―――蒙田。
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