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只考教师资格证不考编会怎样

发布时间: 2024-06-28 15:31:43

只考教师资格证但是没有考编是没有任何影响的,这种情况下的教师资格证是不会过期的,是终身有效的。大家如果之后想当老师,再去参加编制考试就行。

我们平时听说的五年一注册”针对的是在职教师,当然,也并不是所有的在职教师都必须要五年就去注册一次,一般情况下,在编的教师是肯定需要注册的,但是一些民办中小学或者是幼儿园等等这类学校是否需要注册,则根据当地的要求来看。

对于有编制的教师来说,除了每五年要注册一次,每年还需要去审核,如果连续两年审核都不合格的话,那么就会被撤销教师资格。

4.申请首次注册的教师,需要满足以下条件:具有与自己岗位相应的教师资格;是中小学的在编在岗教师;满足省级教育行政部门规定的其他条件。

有教师资格证,不考编制是不是没啥用?

不会啊,有了教师资格证除了考编制外其他用处很多!

教师资格证是踏入教师行业的敲门砖,当你有了教师资格证,那就有很多的就业选择。比如说曲线救国的报三支一扶、特岗教师,再比如说公务员教育相关部门有定向招录的,再比如培训机构、私立学校,都可以供选择。

教资证除了用于教师、公务员编制,还有以下用处:

一、 编外教师

顾名思义,这类老师是没有编制的,但尽管没有编制,但是教师招考中依然会要求你要有教师资格证才能报考。还有一些代课教师,临时补充学校师资短缺的一类教师,同样最基本的条件也是教师资格证。

二、 私立学校

就拿我们当地来说吧,私立学校工资是比公立高的,另外有的学校教学这一块抓的特别紧,我的一位小伙伴除了在私立学校教学,自己周末还接线下辅导班。

拿两份工资, 但是相对来说教学压力比较大,毕竟私立学校的管理相对严格,对升学率这一块比较严格,尤其是毕业班,一般考上某某学校,都是规定指标的,老师所教的学生考上某某学校,奖金还是很丰厚的。

三、 旅游优惠

有了教师资格证,很多景点都有相应的旅游折扣优惠。所以等有空的时候拿着证,来一场说走就走的旅行。

四、 终身受益的教育观

就拿我身边的宝妈来说吧,她本身从事的和教师完全无关的工作,但是她却考了教师资格证,通过教资考试,她在教育孩子方面和一些基础知识方面学习的更加深刻,对于孩子未来的学习,也能够对孩子的学业上也能提供一些专业性的指导。

所以考个教资证对于未来教育自己的孩子也有很大的帮助。

小学教师资格证考到了不去考编制可以任教吗

可以

教师编制岗位属于全额拨款事业单位编制,工资由国家财政部门直接发放,五险、津贴、福利、奖金与国家公务员待遇一致。普通教师岗位一般属于合同工或临时工,工资一般由所在学校发放,工作稳定性和福利待遇相对较差。

教师资格证只是一本证书,代表你具备从事教师的资格。而如果你想当正式编制教师还要参加学校组织的招聘考试,而教师资格证是报名的敲门砖。 正式编制教师门槛高,其中专业不对口是很多非师范生考教师编的主要阻碍。

成为合同制教师。这类教师没有编制。教师的工资,参照在编教师发放,也不影响职称评定,但五险一金是按企业险缴纳,而不是事业单位保险。目前来看,这一点主要是退休后养老金的领取额度相差较大。除此之外,合同制教师的稳定性也还可以,如果不出现重大教学事故,基本不存在被解聘的风险。而且合同制教师,一般期限是三年。在没有考上教师编制时,这也是一种比较好的选择。既有了稳定的工作,又能在教学中打磨自己的教学能力,为后续考编打下坚实的基础。

想要进入教师编制并不难,一般有以下三种常见的途径

1. 教师公开招聘考试:教师公开招聘考试就是我们平时说得最多的教师编制考试,它是我们进入编制最直接的途径。

2. 特岗教师考试:特岗教师是指为西部地区农村义务教育阶段学校教师特设的岗位。特岗教师的服务期为三年,三年服务期满后可转为当地事业编制。

3. 三支一扶:三支一扶岗位属于高校毕业生走向基层的一项志愿者岗位。三支一扶的服务期为两年,两年期满后可转为当地事业编制。

教师资格证不考编制有什么用

教师资格证不考编制可以去当特岗教师,支教,代课老师,也可以去民办学校等等,途径方法还是有很多的。

1、特岗教师

你也可以选择考特岗教师,毕竟教师编制太难了,限制又多。特岗教师就不一样,作为成师拿编的曲线救国路,它限制较少考试难度较小。

2、代课老师

代课教师,是指在学校中没有事业编制的临时教师。

代课老师若想成为编制老师,还是需要参加教育局举行的招聘考试才可以,代课老师可以为以后成为编制教师积攒教学经验,并不建议把代课教师作为终身职业哟~

3、民办学校

拿到教师资格证之后,进入民办学校当老师也不失为一种选择。

4、三支一扶——支教

三支一扶是国家关于高校毕业生向基层落实就业的相关政策,指的是大学生在毕业后,到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。

5、大学生服务西部计划

大学生志愿服务西部计划是由国家主导,并财政拨款,从2003年起组织实施的。

该计划按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生,以志愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1到2年的志愿服务工作。

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