普通话证考试内容

普通话水平测试内容：

1.读单音节字词100个

目的：考察应试人声母、韵母、声调的发音。

要求：

100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次。

每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。

限时：3.5分钟。超时扣分（超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上扣1分）。

评分：此项成绩占总分的10%，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。

2.读双音节词语50个

目的：除考察应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。

要求：50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。

此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次，词语的排列要避免同一测试项的集中出现。

限时：2.5分钟。超时扣分（超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上扣一分）。

评分：此项成绩占总分的20%，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。

3.朗读

目的：考察应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考察语音、连读音变（上声、“一”、“不”），语调（语气）等项目。

要求：朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料（1-60号）中任选。

限时：4分钟。超过4分30秒以上扣1分。

评分：此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字（不包括标点）做累积计算，每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分。

不同程度地存在方言语调一次性扣分：问题突出扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。

4.说话

目的：考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。

要求：单向对话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟（不得少于3分钟，说满4分钟主试人应请应试人停止）。

评分：此项成绩占总分的40%，即40分，包括以下三部分内容。

语音面貌占20%，即20分。计分档次为：

一档20分语音标准；

二档18分语音失误在10次以下，有方音不明显；

三档16分语音失误在10次以下，但方音比较明显；或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间；

四档14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显；

五档10分语音失误超过15次，方音明显；

六档8分语音失误多，方音重。

词汇语法规范程度占10%，即10分。计分档次为：

一档10分词汇、语法合乎规范；

二档8分偶有词汇或语法不符合规范的情况；

三档6分词汇、语法屡有不符合规范的情况；

自然流畅程度占10%，即10分。计分档次为：

一档10分自然流畅；

二档8分基本流畅，口语化较差（有类似背稿子的表现）；

三档6分语速不当，话语不连贯；说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。

普通话证考些什么

普通话证考试有以下内容：

1、读单音节字词：

100个词需要在3.5分钟内读完，借由这项考试内容，能考察到考生对于声母、韵母、声调读音的掌握程度。

2、读双音节词语：这项考试的时间是2.5分钟，需要读完50个词组，并在这一过程中测查考生是否熟练掌握了声母、韵母、声调、变调、轻声、儿化读音。

3、短文朗读：一般短文当中的音节是有400个，需要4分钟内读完，借此可以考察考生的读音标准程度，以及连读音变、停连、语调等方面的情况。

4、命题说话：进入这项考试会有3分钟的时间，根据命题在无字的情况下说一段话，重点考察的是考生的读音标准程度，以及语言的自然流畅程度等等。

普通话考试并非是很难的，很多经过了练习的人，可以顺利地拿到理想的等级，比如二级乙等、二级甲等等等。由于一些工作岗位会对普通话等级有要求(比如当语文教师要达到二级甲等，当播音员要达到一级)，所以在练习难度上会有所提升，需要考生认真地做好准备。

拓展：

普通话（Standard Mandarin/Putonghua），是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。

汉语不等同于普通话   ，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际  ，与人民使用传承方言并不矛盾。

普通话考试考些什么内容

普通话考试由五个测试项构成，总分为100分。

1、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

2、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

3、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。

4400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

5、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

报名条件：

1. 中小学教师。

2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师。

3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）。

4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生。

5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人。

6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员。

7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

以上内容参考：百度百科--普通话水平测试

普通话考试考试内容

普通话考试考试内容如下：

普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。

1、读单音节字词100个，限时3分50秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

2、读双音节词语50个，限时2分50秒，占20分。目的是考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

3400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

4、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

相关规定：

根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，报考教师资格证人员、师范类毕业生、公共服务行业的特定岗位人员普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，其他科目教师不得低于二级乙等， 高等学校的教师、国家公务员普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。

国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。