综合性学习与写作(45分)
某班开展到“民间采风去”综合性学习活动。学生们采集到这幅漫画,请认真观察并按要求答题。(5分)
小题1:给漫画拟一个标题。(5字以内)(2分)
标题:_______
小题2:这幅漫画讽刺了什么现象?(3分)
小题1:适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”(2分,答成“乱涂乱画”不给分)(2分)
小题1:讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。(3分)
小题1:本题考查学生给漫画拟题的能力。根据漫画的内容来拟题即可。
小题1:本题考查分析漫画寓意的能力。透过漫画表面的内容来分析暗含在其中的社会不良现象即可。
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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