综合性学习（5分）
每年5月18日是国际博物馆日。为了让同学们了解我国博物馆的相关情况，你所在的课外活动小组准备开展一次调查活动。作为小组成员，请你完成下列任务。
小题1:2011年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于社会和谐”。调查开始，请你根据下面的材料，写出对这个主题的理解。（2分）
【材料】 自人类进入21世纪以来，我们所面临的突出问题是环境恶化与文化冲突，如何协调各种文化之间及人类与自然的矛盾，是当今世界最紧迫的任务。而博物馆保护了文化多样性及生物多样性，汇集了人类历史发展过程中几乎所有与生产生活、文化活动及自然环境有关的物证，是人类文化与自然历史知识的宝库。人们参观博物馆的过程，即是不同文化之间、人与自然之间的对话交流过程。在这样的过程中，人们可以认识到人与人之间、人与自然之间应当相互帮助、相互依存。博物馆还可以为人类更加幸福的未来积累历史经验，战胜更多不可预测的苦难。
小题2:请你根据组员搜集的材料，提取主要信息，说明我国博物馆现阶段存在的问题。（2分）
【材料一】 博物馆是普及知识，倡导科学精神的重要场所。现在，我国绝大部分博物馆都能对公众实行免费开放。然而，就建筑面积在500平方米以上的场馆来讲，我国每百万人口仅拥有博物馆0.65座，展厅面积9.7平方米，远低于国际平均水平。而且我国大部分博物馆的年利用率都低于20%，有的博物馆常年冷冷清清、门可罗雀，年货节、风味小吃节、人才交流会、“过季”丝绸服装展……竟成了一些博物馆最多的“展览”活动。
【材料二】 据悉，目前我国共有博物馆2300座，其中位于东部城市的占到总量的近70%，北京、上海两座特大城市拥有的博物馆数量就接近300座，而中部及西部地区的众多省份博物馆的数量加起来还不到600座。
小题3:在撰写调查报告“建言献策”一项内容时，请你根据下面的材料，就如何激发人们参观博物馆的兴趣写出一条建议。（1分）
要求：与前一句语境相关、句式一致、字数相等。
【材料】有调查表明，人们对参观博物馆兴趣不高是因为其展品多为陈列性质，参观者感觉单调。为此一些博物馆作了有益的尝试，比如大连大学博物馆近年来发展得很快，其秘诀就是把学生工作室设在博物馆中，举办一些有趣的创意活动。武汉大学的逸夫博物馆被评为4A景区，这与它的现代化布展手段是分不开的。它通过模拟、声光电、信息化等技术手段将展览内容生动地展现出来，使得参观者感觉如临其境，更好地融入到展馆与展览内容共同营造的氛围中来。
建议：借助创意活动增加趣味
小题1:博物馆使人们认识到人与人之间、人与自然之间应当相互帮助、相互依存，并运用其积累的历史经验，战胜苦难，促进社会和谐。（意思对即可）（2分）
小题1:我国每百万人口拥有的博物馆数与展厅面积远低于国际平均水平；大部分博物馆的年利用率偏低；博物馆在我国东中西部地区分布不均衡。（三条信息答到两点即得2分。）
小题1:示例：利用科技手段营造氛围（结构相同，内容符合即可）（1分）
小题1:要求学生用简洁的语言来概括内容要点
小题1:学会提炼和概括信息
小题1:提出建议要合理，可操作性强。
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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