阅读下列材料，回答问题。材料一天下英雄，入吾觳中矣。材料二太宗皇帝真长策， 赚得英雄

题目内容：

阅读下列材料，回答问题。

材料一天下英雄，入吾觳中矣。

材料二太宗皇帝真长策， 赚得英雄尽白头!

材料三缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。请回答：

（1）以上三则材料评价的我国历史上哪一制度

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（2）这一制度正式诞生于什么朝代

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（3）材料一的含义是什么

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（4）材料二说明了什么

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（5）简述这一制度的历史影响。

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最佳答案：

（1）科举制。

（2）隋朝。

（3）天下有才之士，都被我收罗了。

（4）大批知识分子以毕生精力追求科举入仕，通过科举，网罗有才之士为朝廷服务。

（5）科举制改善了用人制度，促进了教育事业的发展，促进了文学艺术的发展，科举制在我国封建社会延续了1300多年， 直到清朝末华才被废除。束缚了人们的思想，摧残了人才，阻碍了社会的进步与发展。

答案解析：

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考点核心：

科举制度：是中国古代读书人参加国家人才选拔考试的制度。它是从隋朝以后的封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋代开始实行，到清光绪三十一年（1905年）清政府废除科举制度为止。明经、进士：科举考试在贞观时，分为明经和进士两科，明经主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问、加试经史、杂文（后来主要考察诗赋），以解决社会实际问题为目的，考察考生的治理政事的能力。