综合性学习。(6分)
清明节，是缅怀先烈、祭祀祖先的节日，但也是森林火险的高发期。随着清明的到来，我市森林防火等级已调至5级，为此，学校决定开展以“森林防火，文明祭扫”为主题的系列活动。请你完成下面的任务：
小题1:【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。（2分）
4月2日中午，我校组织七年级421名学生前往长城公园进行了缅怀革命先烈的清明扫墓活动。下午一点钟，同学们排着整齐的队伍，徒步来到长城公园，在革命烈士纪念碑前，开展了缅怀革命先烈的活动。团委书记为我们做了“缅怀革命先烈，珍惜幸福生活”的讲话，几位学生代表还敬献了花圈。
小题2:【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的森林防火意识。（2分）
小题3:【我的点子】为更好地普及森林防火的知识，请为学校提两条可行的活动建议。（2分）
①②
小题1:我校七年级学生到长城公园进行了清明扫墓活动。
小题1:珍爱森林，文明祭扫。绿色家园是我家，森林防火靠大家。
小题1:进行森林防火的知识讲座发森林防火倡议书开展森林防火知识竞赛开展森林防火黑板报比赛等。
小题1:本题考查用一句话概括下面新闻内容的能力。结合新闻的组成部分，从导语中概括即可。
小题1:本题考查拟写宣传标语的能力。拟写的宣传标语符合主题即可，同时还要有感召力。
小题1:本题是一道开放题。提的活动建议可以施行即可。
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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