科举制的建立和完善，从本质上反映了统治者
A．发展教育事业的举措
B．笼络读书人的策略
C．选拔有真才实学人才的需要
D．巩固政权，扩大统治基础，强化中央集权的需要
D
该题暂无解析
科举制度：是中国古代读书人参加国家人才选拔考试的制度。它是从隋朝以后的封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋代开始实行，到清光绪三十一年（1905年）清政府废除科举制度为止。明经、进士：科举考试在贞观时，分为明经和进士两科，明经主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问、加试经史、杂文（后来主要考察诗赋），以解决社会实际问题为目的，考察考生的治理政事的能力。
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