口语交际。（2分）
据报道：日本名古屋市长河村隆之20日与到访的中共南京市委常委刘志伟等人举行会谈，在提到日军“南京大屠杀”时表示：“的确存在常规的战斗行为，但我认为南京(大屠杀)事件并未发生过。”27日河村隆之再次表示，他不会收回否认“南京大屠杀”的发言。
日寇“南京大屠杀”犯下的举世震惊、骇人听闻的反人类暴行，70多年来一直是南京市民和中国人民铭刻在心的历史伤痛。这不是记忆仇恨，而是反对侵略战争。鉴于日本名古屋市市长河村隆之对南京市民和中国人民特别不友好的言行，想必每一个有国格的中国人，都不能接受的。为此，请你就河村隆之的扭曲历史的言论提出反驳。
略
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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