语文综合实践活动。(9分)
北漂,指那些漂泊在北京的知识阶层。生活在这个城市,这个城市给他们一份职业,一个饭碗,一间出租屋,却不承认他们属于这个城市。他们没有正式的北京户口,不算正式的北京居民。近来,反映北漂一族艰苦创业的影视作品大量涌现。
小题1:下面的文字摘自一部反映北漂生活的电视剧的主题歌,请根据前后文字,仿写填空。(4分)
我们都一样来自四面八方,告别小城故乡,挤在都市边上。没有灯火辉煌, 这里拥挤空荡,……床前明月光, 照亮我日夜思念的家乡;疑是地上霜,画出我心里故乡的模样;举头望明月,;低头思故乡,。
小题2:如果你的面前就有一个屡受挫折的北漂者,你会送给他一句什么话?(可以借用名言,也可自创)(2分)
小题3:如果你已经大学毕业,会走上北漂道路吗?谈谈你的想法。(3分)
小题1:原歌词:举头望明月,那是我爹娘牵挂的月光;低头思故乡,家人在的地方才是故乡。
小题1:略
小题1:略
小题1:本题考查仿写句子的能力。只要注意词性的对应、内容的相近、句式相同即可。(要求:通顺、押韵,字数相等)
小题1:本题是一道开放题。送给对方的话只要能树立对方自信心即可。
小题1:本题是一道开放题。无论你选择哪一种生活方式,言之有理即可。
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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