总分结构就是说先总的概括然后再详细一点描写,与其类似的结构有总分总,分总结构等。
比如, 贵阳的气候条件很好。(总) 白天没有耀眼的太阳,晚上也不会感到冷,大多数时间的温度都能让你感到舒适,所以很多人都选这里作为避暑的好地方;它还有林城的称号,树木的覆盖面积在国内也是名列前茅的,不仅温度适宜,空气也很清新。
(分) 生活中发生了许许多多的事都让我难以忘怀,特别小时候父亲带我爬山的事让我印象犹为深刻。(总) 记得那一天,正是风和日丽,父亲带着我兴致勃勃地去爬玉皇山。
望着高高耸入云彩的大山,我有点胆怯,有点发颤。但是父亲却在身边鼓励我要加油啊。
我于是咬紧牙关,使出吃奶的力气向山顶爬去。突然,一不小心,我被路边的藤蔓绊了一下,重重地摔了一交,疼得屁股似乎也裂开来了。
我忍不住哇哇大哭起来:“我不爬了,我要回家!”父亲见了,语重心长地对我说:“孩子啊,生活中遇到困难是难免的,你怎么能遇到问题就退缩呢!”听了父亲的话,我羞愧地低下了头。最后在父亲的鼓励下,我终于靠自己的力量爬上了山顶,欣赏到了美丽的风景。
(分) ?an=0&si=2节日的街头可真热闹啊。(总)街上可热闹了,车水马龙,挤得水泄不通,大家喜气洋洋,红光满面,携老扶幼,欢度一年一度的新春佳节。
这时,东边响起了鞭炮声和锣鼓声,人群朝有响声的地方去,我也随着人流过去,那里人声鼎沸。啊!原来是舞狮和舞龙队在表演,只见一条十米长的庞然大物---龙,眼睛瞪得想玩口一样,张着血盆大口,样子可吓人了。
“龙身”弯弯曲曲,时而回首摆尾,时而卷成一团,人们赞不绝口。(分)?an=0&si=4这就是总分结构了,注意“总”后面的“分”之间要用分号。
雨后
雨哗哗的下着,滋润着大地。静静的,雨停了,大地显出勃勃生机。
一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地。
鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在半空中飞翔,或是飞到电线上歌唱,就像五线谱中的音符,歌声清脆而又婉转,十分优美动听。
草叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠,反射着阳光,闪亮夺目,当它落下时,发出“滴答——滴答”的声音,像是在演奏一首节奏欢快的乐曲。
甲虫音乐家从洞穴中昂首阔步走了出来,准备举行一场音乐会,他站在舞台中央引吭高歌,全神贯注地振动着翅膀,一盘后的甲虫为他伴奏,蝴蝶翩翩起舞。
小花与小草也听得陶醉了,小花绽开了笑脸,兴奋地舞动着身躯,小草不停的摇曳着。
雨后,多么充满生机,充满活力!
第一次去海边
一个人的一生中有许多第一次,会让我们难以忘怀,珍藏在心中。
当我第一次去海边,就被大海迷住了。“哗——哗”,海浪拍打着礁石,溅起晶莹的水花,海浪涌到岸边,抚摩着软和的沙滩 ,又恋恋不舍的退回。在沙滩上划出一条条银边,镶嵌着贝壳。海风徐徐吹来,我贪婪的地欣赏着迷人的大海。
我迫不及待地坐在充气艇上,划向大海,任它在海上飘荡,我“扑通”一声跳入水中,坐在游泳圈上戏水。游累了,便躺在沙滩上享受阳光,欣赏美景。
过了一会儿,我又精力十足了,堆起了沙堡,捡起了贝壳,做起了水渠。我用脚踏出了一个大爱心,贝壳作为点缀,我躺在爱心里,也成了沙滩一景。我还踏浪奔跑,在水与沙之间穿梭着,感觉世界多么美好, 我我被大海陶醉了,我爱大海的波澜壮阔和博大的胸怀,以及令人迷恋的景色。
这将会成为我心海里那朵晶莹的浪花。
音乐之旅 夏日的夜空,繁星点点,区政府广场上的音乐喷泉格外迷人. 20点整,表演开始了,音乐响起,水花四溅伴着优美的旋律变幻着:有时像一朵盛开的花儿,向四周伸展着花瓣;有时像一只晶莹,栩栩如生的水蝴蝶,扇动着翅膀围绕着水池飞舞;有时像一堵晶莹剔透的屏障,令人沉醉在朦胧之中。一首乐曲即将结束,伴着七彩的灯光,充满了诗情画意. 最为壮观的景象-----"二龙戏'柱'"展现在我们眼前,只见一股水柱直插云霄,两旁弯曲地喷过两股水柱,似两条龙,这不正是"二龙戏'柱'"吗?围观的人们惊异地叫起来,脸上露出惊讶的神情,都大吃一惊,陶醉在奇丽的景象之中. 奇丽的景象过后一场灾难从"天"而降-----"倾盆大雨"即将来临,它铺天盖地的朝我们袭来,人们四处逃窜,我被困在人群中,无法脱身,亲身体验了"倾盆大雨 "的滋味,弄得全身湿漉漉的.当时,我还看到了些许有趣的情景:一些年龄较小的小朋友们觉得十分有趣,索性跳入池中,嬉戏玩耍起来;一些被淋湿的人们又是拧衣服又是拧头发,"忙得不亦乐乎";一些男孩索性把衣服脱下来拧干,向上一抛,什么都不顾。所有人都沉浸在欢乐的气氛中,欢声笑语回荡在整个广场. 这美好的盛夏之夜,这迷人的音乐喷泉!
腼腆的春 春像一位腼腆的少女,悄悄的来临,她轻轻一挥手,大地便春意盎然,生气勃勃. 瞧,大地复苏,莺歌燕舞,,冬眠的小动物们睡完懒觉来迎接这美妙的世界;小草从土里探出头来,展望这全新的世界;柳 树在溪旁梳理着头发,暖风吹过"秀发飞扬";笋牙儿不畏艰辛,一个劲儿向上钻。春天的天空格外蓝,鸟儿欢快地翱翔着,云儿悄悄地变幻着;溪水格外清澈,即使前面的路多么艰辛,他都勇往直前;空气格外清鲜,带着雨后的气息,令人陶醉在这朝气蓬勃的画面之中. 春雨绵绵,滋润着万物,雨后,花儿绽放,争奇斗艳,带着晶莹的露珠,使得花儿更加美丽,啊!美好的春! 雨后,甲虫音乐家们从巢穴中"昂首阔步"的"走"出来,他们全神贯注的振着翅膀,站在草叶上引吭高歌,声音圆润洪亮,优美的旋律,像灵泉一般流了出来,令人赏心悦"耳". 春是那么含蓄,那么腼腆,那么迷人,她会令人遐想,令人无法抗拒。.
总分结构——开头总述,中间及结尾分述的文章结构.总分总结构——开头总述,中间分述,结尾再归纳总结的文章结构.常见的文章结构方式有四种:并列式、总分式、对照式与递进式.即:1、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分.例如培根的《轮读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构.2、总分式:先总述,再分说.这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式.例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构:先总说“格物”“致知”就是指现代学术的基础,即实地的探察,也就是现在所谓的实验.然后先儒家对“格物”“致知”意义的曲解和对“格物”“致知”精神的埋没;再阐述科学发展为什么需要“格物”“致知”的精神.最后从正反两个方面总结“格物”“致知”精神的重要性.3、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容.例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文,前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点,即中国人失掉的是“他信力”,发展的是“自欺力”,而不是“自信力”直接批驳了敌论;后一部分从正面列举事实,提出正确的论点,我们中国人没有失掉自信力,间接地批驳了敌论.4、递进式:文章几部分内容逐层深入.例如《不求甚解》一文,先从“不求甚解”一词的来历谈起,分析了陶渊明的读书方法,首先要“好读书”,二是主张读书要会意.再从正反两个方面举例说明,读书应当重在读懂书本的精神实质,而不是寻章摘句.最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性.。
春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是通红的,天空是湛蓝的,树梢儿是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪从古到今有那么多的文人墨客爱用美丽的诗句来赞美春天,因为春天是一切美的融合。
春天的风,暖暖的,蕴含着泥土的芳香,柔柔地抚摸着脸庞,不经意让我想起了”吹面不寒杨柳风〃这句诗。随风飘动的柳条和杨枝,泛出了寿色,远看似一抹淡绿的烟,走到近外却没有了颜色。
春天的雨,细细的,打在人的身上好似温柔的母亲轻轻地抚摸着你,它滋润着大地,使大地到处都洋溢着盎然的春色。
在风和雨的互相配合下,我感受到了”春风又绿江南岸〃的真正含义。
再看看天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来那是孩子们的风筝,在蓝天白云的映衬下,干姿百态的风筝潇洒地自由自在地飘舞着,春天是属于那些热爱春天的人们的,瞧,这些孩子们又为春天增添了绚丽的一笔。
苍翠挺拔的松柏,经历了一冬的考验,翠色依旧,它们面对冰冷的冬天,毫不畏惧与松懈,它们这种精神难道不值得我们每一个人学习吗?但是,如果你俯身看看地上,你会发现,有一些零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息,真是美中不足啊!可是,如果你再仔细地深入观察,你会惊奇地发现,里面却是绿的!原来,外表枯黄的小草,也在孕育着新的生命,也在孕育着更美丽的春天。
这样迷人的景色,是经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的,却格外地迸发出一种催人奋进的力量,演奏出令人振奋而难忘的春天的韵律。
我爱如画的春色!同学们,你们是否也和我一样呢?
诗歌一事本来就是长篇大论,归纳一下脉络也不是很简洁,
1、中国的诗歌产生于文字发明之前,它是在人们的劳动、歌舞中渐渐形成和发展起来的.
2、《诗经》是公元前11世纪至公元前6世纪的诗歌总集,也是中国第一部诗歌总集,共305篇,按音乐的不同,分为“风”、“雅”、“颂”三类.
3、屈原以及深受他影响的宋玉等人创造了一种新的诗体楚辞.屈原的《离骚》是楚辞杰出的代表作.楚辞发展了诗歌的形式.它打破了《诗经》的四言形式,从三、四言发展到五、七言.在创作方法上,楚辞吸收了神话的浪漫主义精神,开辟了中国文学浪漫主义的创作道路.
4、诗经、楚辞之后,诗歌在汉代又出现了一种新的形式,即汉乐府民歌.
5、诗歌发展到唐代,迎来了高度成熟的黄金时代.
6、诗发展到宋代已不似唐代那般辉煌灿烂,但却自有它独特的风格,即抒情成份减少,叙述、议论的成份增多,重视描摹刻画,大量采用散文句法,使诗同音乐关系疏远.
7、明代诗歌是在拟古与反拟古的反反复复中前行的,没有杰出的作品和诗人出现.
8、“五四”文学革命中,中国的现代文学诞生了.经过开辟阶段,新诗形成了以自由体为主,同时兼有新格律诗、象征派诗的较为完善的形态.
9、40年代后半期,被后来称为民歌体的新诗在解放区农村成熟了.民歌体新诗的突出成就表现在李季与阮章竞的叙事诗中.
我们爱你——
壶口瀑布的汹涌澎湃,
无锡太湖的清澈明亮,
华山、泰山的雄壮巍峨,
海南、三亚的海上日出。
我们爱你——
历史长河的滚滚波涛,
各代伟人的思想道德。
孔子的《论语》、孙子的《兵法》,
老子的《道德经》、庄子的《南华经说》。
我们骄傲,我们尊敬,
我们学习,我们开拓。
你是我们慈祥的母亲,你是我心中的最美的赞歌。
我们爱你啊,中国! (望采纳!求你了!)
《白头吟》 锦水东北流,波荡双鸳鸯。
雄巢汉宫树,雌弄秦草芳。宁同万死碎绮翼,不忍云间两分 张。
此时阿娇正娇妒,独坐长门愁日 暮。但愿君恩顾妾深,岂惜黄金买词 赋。
相如作赋得黄金,丈夫好新多异 心。一朝将聘茂陵女,文君因赠白头 吟。
东流不作西归水,落花辞条羞故 林。兔丝固无情,随风任倾倒。
谁使女萝枝,而来强萦抱。两草犹一心,人心不如草。
莫卷龙须席,从他生网丝。且留琥珀枕,或有梦来时。
覆水再收岂满杯,弃妾已去难重 回。古来得意不相负,只今惟见青陵 台。
欣赏自己
我为自己而生活,我欣赏自己。
漫漫的人生旅途,我走过了16个春秋,经历了无数成功与失败,生命使我充满活力,使我越来越懂得自己,欣赏自己。
我欣赏自己,鼓足青春的勇气,插上梦想的翅膀高飞,追逐天边的云彩,追逐梦里的阳光,追逐年少的狂想。
欣赏自己,点燃心中的热血,奉献青春的热情,我挑战人生,挑战命运,也挑战自己;我不怕生命的曲折坎坷,不畏人生的风云变幻,谁想主宰我,是可笑的,我仍然辉煌,仍然坚强勇敢——我欣赏自己w
欣赏自己,风雨不会浇灭我的热情,就像一棵树,需要开花,也需要结果,但同样需要风风雨雨。我不怕失败,人生就像在演戏,我就是主角,我不需要别人导演。
欣赏自己,我就像水中的鱼,自由地游来游去,每天不停地寻找,寻找欢乐的水晶宫,寻找蓝色的梦想,寻找沉淀于水中的童话故事。
欣赏自己,我站在高山上呼喊,喊出的是我的理想,喊出的是我热烈的渴望,喊出胜利的辉煌……
欣赏自己,我拥抱多彩的人生,拥抱美丽的未来,拥抱鲜红的太阳,描绘雨季的风景线。走过雨季,我不会迷失自己,人生的路没有地图,我相信,我的路会越走越广阔。
欣赏自己,我就是一把古剑,光阴会流逝,但我的锋芒不会消失:立起,寒光四射;躺下,四射寒光!
我为自己喝彩,为自己感动。
——我欣赏自己!