外教教你学英语

外教教你学英语寻找一个学习伙伴 学习英语还要有较大的动力。每次你坐起来学习，无论在家里还是在语言中心，都必须 短期动力集中精力读跟看。但更需要长期动力， 保证每周都会做这种的想法———这是很难 的。所以许多人开始学习英语， 过一段时间很快就离开了———我们学习英语不是一个持续 的提升过程，而是利用一系列的时常提高或者间隔着似乎没有变化的时期，这就是所谓“高 原效应”。在几个月的学习中，你却似乎注意不到英语的很大提升，在这种之后，学习者最 容易丧失大量的动力并拒绝学习。学分高考 的外教就是你很好的学习伙伴，和地道的外教学英语，怎么能错呢？每天跟外 教在线一对一上课，只要 17 分钟英语口语学习方法，花费也不多，就可以更简单的增加英语，何乐而不为呢。避免 “高原效应” 的好方法是， 尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习， 至少你要尝试找一个“学习伙伴” ，这样，你们愿意互相扶持和鼓励。当然，如果想去一个 好的语言中心学习就很不错了。敢于开口 学英语很重要的一点是拿来跟别人沟通， 但开口难也是美国人学英语的一大特征。问题 出在下面几点： 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材， 翻开几页一看， 都看清了，就觉得很轻松了找外教学英语有用吗，对自己不合适。

其实，练习口语的教材， 内容显然不会难，否则无法操练。看懂不等于能说，把这种你现在学会的东西流利地表达起来，才是口语教材最主要的目标。二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关， 始终不会真正了解一门 外语，而且最大的坏处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发 音标注英语。学口语最好的方法， 不是做试卷，不是背诵找外教学英语有用吗， 也不是看语法书， 而是反复高声朗读短文， 这种方法的初衷是激发自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地 写出正确答案。而且，当你熟练背诵几十篇课文后，很多常用词语能不主动地脱口而出，所 谓的“用外语思维阶段”就会逐渐而至。听不懂也能看 练习口语时，许多人抱怨看不懂，因而失去了看的魅力，往往半途而废。其实，即使看 不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时看不懂，但你的耳膜已经开始尝 试着适应一种新的母语发音，你的大脑在调节温度，准备接受一种新的信息代码，这本来就 是一次飞跃。所以尽量：听不懂时，你也在退步。练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语 磁带，使自己进入英语的母语环境中，也许你没看明白说点什么，这不要紧，你可以随意作 其他想法，不用去有意听，只要你的旁边有英语环境的音标，你的口语经常提高。