单词的积累和语法的掌握是学习语言的首要任务。许多朋友认为，在准备德福考试时，阅读是*困难的。下面，小与您分享的是德福b1.阅读考试技巧可作为参考。
*步的词汇量应该是8000 ，而这8000个单词并不简单A1到C书中所有词汇的总和。很多考生发现很多A级词汇在德福几乎消失了，同样的意思表达会用更难的词汇，比如:riesig代替gro?，gering代替wenig等等，考生在背单词时要积极*整体单词水平，通过写作和口语练习记住高水平的单词。
第二步是正确分析题型。德福三分题词汇要求比较简单，但难度在于10分钟内准确完成配对选择。阅读十个题目时，首先要注意分类，即区分这个人需要找什么。分组后做题的时间会大大缩短，准确率会大大*。二是筛选，因为是以关系从句的形式出题，所以从句动词是我们的重点观察，可以表达个人的具体目的。在七篇短文中，我们应该关注一些同义词的转换提示和表达目的的结构，如：für,um...zu,mit等等，如果出现在题目中Begriff这个词必须在短文中选择Lexikon，这类题目屡试不爽。
对于德福的第二篇文章，我们首先掌握了阅读问题的技巧。一次记住两个问题的内容是合理的，不要先看选项，这会使考生对文章的理解产生偏差。找关键词定位非常重要，会议名称、人名、年份、缩写、特殊元素等等都是*佳定位词。第二篇文章的考点设置也很明确，比如同义词替换Paraphrase。可能是原文给出的dieExpertengehen...nach，选项中给出的是dieForscher..，同义词转换发生在主语中，但这是正确的选择。经常测试问题类型和词汇解释问题，即随机选择原短语让考生选择正确的解释，短语可能知道每个单词，但组合不容易解释，或者根本没有看到单词，但*简单的问题是文章的定位，所以此时我们使用附近原则审查句子，将能够得到正确的理解。另一个经常测试的问题是原级和比较级之间的混淆。原文通常是原级，选项中给出的其他内容符合要求。只有原级改为比较级，则不能选择此选项。
许多熟悉德福的考生都知道阅读第三篇文章的可怕性，因为他们分不清nein还是dazunichts，然后我们需要掌握一点，看看逻辑关系是否存在，或者逻辑关系是否根据原始内容错误。考生在这里注意nichts，它指的是整个句子的逻辑内容，而不是一个单词，一个短语是否被提及，许多考试都有认知误解。这里经常设置的陷阱往往是时间和地点谓词不匹配。例如，原文可能会提到，亚洲生活水平较低的贫困人口越来越少，选项写在东亚，这属于逻辑关系nichts而不是nein.在此，我们还强调了一些判断要点1。如果所有关键字都能在文章中找到同义词或重写词，逻辑关系也是正确的，则答案是Ja。如果判断句由主从句组成，首先要看主句中的动词。如果判断句由主从句组成，首先看主句中的动词。如果文章中没有这个意思，那就是dazunichts。若主句与原文一致，则从句(尤其是dass从句)内容错误，是的nein。判断句包含逻辑关系(如果是因果关系)，则主要判断逻辑关系是否在文章中解释。如果没有，那就是nichts。但如果文章中有因果关系的描述，原因是错误的，那就是nein。4如果判断句中有形容词或副词的比较级，原文对应的段落为原级，则为dazunichts。五文明确说明了两者的关系，如A推动了B”。但题目中的关系恰恰相反，即B推动了A这是应选Nein。不能选nichts的原因是：A和B文章都出现了，反映两者关系的动词也出现了。
另外，注意题目中的一些有限的词，比如:nur,auch,aktuell,bestimmt,nie...等等，这些词的出现往往会颠覆整个问题的判断。此外，每次德福阅读第三篇文章，总有三篇文章nichts，从答案分布我们可以去判断那些难以抉择的题目，也不失为一种所谓的解题技巧或策略。
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