学分高考 意大利语

关于新视线意大利语初级学生用书课内练习的答案

发布时间: 2023-02-14 17:10:41

关于新视线意大利语初级学生用书课内练习的答案

没有答案,新视线上的题不算难,楼主根据之前的学的内容对照一下,应该很少会错。
另外,《新视线》这套书主要还是针对口语以及意大利文化学习的,如果要自学的话最好可以看《速成意大利语》,《新视线》作为辅助。
希望楼主学业有成!

Studio l'italiano中l‘的解释,请意大利语高手解答

Studio l'italiano这里的l‘是lo的省音形式,因为italiano是以原音开头的阳性名词
l'estate这里的l’是la的省音形式,因为estate是以原因开头的阴性名词

意大利语网络课程

『壹』 急求大神!!!谁有沪江网校《走遍德国》A1的离线网络课程或者 沪江意大利语A2的课程

大神已死!还是购抄买正版课程罢。///

问:请问可不可以通过网盘或是邮箱传递某江的课件呢?
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报名时一定要选择适合的学习方式,北京的中意坤,这个是专注于意大利语学习的,独特的教学方式受到同学的好评,采用面授和网授这两种模式的教学方法。建议去实地了解下。
『叁』 学习意大利语哪里好具体都有什么课程

目前比较火的课程有:

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目标为夯实学生的语言基础;第二阶段在林国微瓦佛罗伦萨及米兰校区进行,

主要为了强化学生的语言运用能力

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『陆』 意大利语的网络课程在哪里可以学呢

意大利语除了通行于意大利之外,还是瑞士四种官方语言之一,它还广泛通行于美国、加拿大、阿根廷和巴西。意大利语还同英语一样,是非洲国家索马里的通用语言。世界上说意大利语的人数总共约七千万人。
意大利语和法语一样,都是印欧语系的罗曼语族。意大利语有如下几个特点。短元音丰富而简单。说它丰富,是因为几乎每个辅音都配着元音,不存在单独的元音音素。说它简单,是因为没有像英语、法语那样的元音组合。一个元音对应一个发音。而且绝大多数的单字都是以元音结尾,难怪有人猜测意大利语的诞生来自歌剧发音的需要。除了哑音h,没有不发音的字母。少数辅音有组合,但比较简单。不知道一个词的意思,按照自然发音的读法就大致上把这个词念出来。意大利语和英语、法语一样,属于屈折语,有词形变化,一个字在句子里面往往写法会改变。意大利语比任何其它罗曼语都更接近于原来的拉丁语。意大利语是一门形态变化丰富的语言,九大词类中有六大类词有形态变化。句子中,人称、词性、时态都要保持一致。意大利语语法很复杂,不掌握一定的语法知识,就很难进行语言实践。但是只要打好基础,学好动词变位,那么就可以无师自通。意大利语共有7个式,每个式都有很多种时态,加起来共有22个时态,大多数时态又有6个人称,这是外国人学意大利语的主要难点,所以学好动词是掌握意大利语语法的关键。动词是一句话的核心,在意大利语中,动词显得更为重要。意大利语的名词分阴阳两性,阴性主要词尾收a,定冠词用的是la或l',不定冠词用的则是una或un',阳性主要词尾收o,定冠词用的是il、lo或l',不定冠词用的是un或uno(也有少数特殊情况)。有单复数的变化,冠词以及修饰名词的形容词要与名词保持性数的一致,因此意大利语的句子是牵一发而动全身,一处变处处变。
当然,如果要学美声唱法,首先要学好意大利语的发音。意大利语有26个字母,其中有5个用于外来语,叫做外来语字母。每个字母的发音如下:
A a 嘴唇自然张开,舌平伸,双唇呈椭圆形,舌尖抵下齿龈,双唇略后缩。
B b 双唇紧闭,气流冲开阻碍,爆破而出。但b为浊辅音,声带振动。
C c 把舌根抬到后颚并抵住它,形成阻塞,然后气流冲开阻碍,爆破而出。声带不振动。
D d 舌尖紧抵上齿背,形成阻塞,然后突然下降,气流冲出口腔,声带振动。
E e 双唇略向两旁咧开,口腔张开度略小于a,舌尖碰触下齿,舌面向上颚稍抬起。
F f 上齿和下唇轻微接触,上齿露出,唇角向两旁咧开,气流从唇齿之间的缝隙通过,声带不振动。
G g 把舌根抬到后颚并抵住它,形成阻塞,然后气流冲开阻碍,爆破而出。声带振动。
H h 意大利语中h在任何位置都是不发音的。
I i 舌前部用力向硬腭抬起,舌尖抵下齿,双唇向两边拉,嘴成扁平形。
J j 舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,双唇略向前伸,气流冲破阻塞后,舌与齿龈之间仍然保持一个狭缝,发出摩擦音,声带振动。
K k 把舌根抬到后颚并抵住它,形成阻塞,然后气流冲开阻碍,爆破而出。声带不振动。
L l 舌尖接触上齿龈,舌面下降,气流从舌的两侧泄出,声带振动。
M m 双唇紧闭,形成阻碍,然后轻轻张开双唇,气流从鼻腔泄出,声带振动。
N n 双唇自然张开,舌尖抵上齿龈,软腭下除,压住舌部,不留缝隙。气流从鼻腔出来,声带振动。
O o 双唇收圆,略往前伸,舌前往下压,舌后部略抬高。P p 双唇闭拢,形成气流阻塞,然后口腔突然张开,气流冲出,声带不振动。
Q q 辅音q的发音方法和c完全相同。它总是和元音字母u连写,不能单独构成发音单位。Qu的发音与cu完全相同,但后面必须再跟其他元音。字母q不能重叠,但它与c结合组成双辅音。
R r 舌尖上卷,与上齿龈接触,气流不断冲击舌尖使它颤动,声带振动,r在词尾时,只用颤动一下。
S s 舌尖略为抬起,或抵住下齿,上下牙床靠拢,舌前部和硬腭之间形成窄缝,让气流通过。
T t 舌尖紧抵上齿背,形成阻塞,然后突然下降,气流冲出口腔,声带不振动。
U u 双唇紧缩,用力突出呈圆形,舌使劲后缩,舌后部隆起。
V v 上齿和下唇轻微接触,上齿露出,唇角向两旁咧开,气流从唇齿之间的缝隙通过,声带振动。
W w 舌后部向软腭抬起,双唇收得很圆很小,并向前突出,声带振动。
X x 相当于cs。
Y y 舌前部向硬腭尽量抬起,双唇向两边伸展呈扁平形,声带振动。
Z z 先把舌尖放在上下齿之间,贴近上齿抵住齿龈形成阻塞,然后舌头猛然下降,气流从舌尖和上齿之间的缝隙泄出。
此外,意大利语还有一些辅音字母组合。
sc 在元音e和i的前面时,双唇向前伸,呈圆形,舌前部抬起,与硬腭接触,形成缝隙,气流从口腔缝隙冲出,发出擦音,声带不振动。
gn 舌尖抵下颚,舌面尽量向上抬,贴住硬腭,形成阻塞,气流绝大部分从鼻腔流出,声带振动。
gl 舌尖抵下齿龈,舌面向上抬,抵住硬腭,气流通过舌身两侧与上臼齿之间形成的缝隙泄出,声带振动。在元音a,e,o,u前面,gl要写成gli才发此音。
只要你用心学,一定能学好意大利语这门语言,希望我能帮助到你。

『柒』 哪个机构的意大利语课程靠谱些

外国语学院的意大利语课程最靠谱了。

『捌』 谁能给我推荐一套完整的意大利语学习方案,最好能有在线视频授课~~~

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『拾』 意大利语怎么学

学语言类最主要的是就是恒心啊,意大利语是很难学的一门语言啊。因为分阴阳性变版位很多,不规权则的变位也很多!
网上很多人介绍初学意大利语的人买速成意大利语,不过我认为这本书对于初学者来说太难,你可以买回来看看,但是我介意你初学你就买三本书,一本是意大利语初学手册,上海外语教育出版社的。另一本是意大利语动词变位手册,北京语言大学出版社的。最后一本是意大利语语法,外研社的!这三本书和在一起学,最好啦!
不过意大利语的动词变位算是很难学的东西,如果你强调口语,和意大利人交流那可以不背,因为直接讲意大利人也是听得懂的!只是意大利人很多口头语是用变位的!比如sai,就是你知道吗?一般要人别人讲话之前说的。还有dirmi,是dire说的结合代词,说和我结合成一个词,就是和我说的意思,还有很多,将来你会学到的!
等意大利语初学手册学完之后你就可以买速成意大利语了!
有不会的问我吧,虽然我语法不怎么样,但是口语还过得去!

我想学习意大利语,因为想去意大利深造,我是零基础,问下有没有什么自学的方法,还有推荐的书或音像制品

嗯 你的问题和我曾经回答的另一个人的问题很像~
我建议看“中国人在意大利”,这是目前为止我见过的语法和语句训练最均衡的一本书,是一本浅蓝色封面的书籍。
而且如果您真想好好的说意大利语,最好还是配合“新视线意大利语”训练听说能力。可以从Livello A开始,多读一读上面的课文对话,最好背过一些有代表性的文章,应该对语言学习有很大的帮助。
另外,“速成意大利语”尽量不要看吧。里面的语法和句式很多已经过时了,练习题则是有的特别简单,有的完全让人摸不到头脑。
以上是我曾经回答别人问题的被采纳答案,我作了些修改~
希望你能学好意大利语~ Auguri!~

自学意大利语该怎么办

建议不要学《速成意大利语》这本书,因为它里面的时态都乱了.因为意大利语的时态很多.我现在学是从意大利带来的教材,一课就是一个时态很清楚.
个人觉得意大利语最麻烦的是动词变位,因为时态多,人称多,所以一个动词可能要变近40个位.
PS: 其实如果有条件的话,最好是多说,因为这样容易有印象.我的老师就能说中文:),交流起来很方便.

介绍一本好的意汉词典,或者意英汉词典。

综合教程个人推荐《速成意大利语》,本人使用过这本书,这本书虽然内容有些陈旧,但是很系统,有语音入门的部分、语法解释比较详尽,学完2本书词汇量在3000左右,可以满足初学者的要求,而且配有磁带,便于模仿跟读。最近出版了一本《大学意大利语》,版本比较新,内容也不错,但是可惜目前市面上只能买到第一册,你可以边学边等,呵呵,但是似乎没有配套磁带。个人认为还是元老级的《速成意大利语》比较完善,呵呵,你参考一下。
词典当然非“绿砖”莫数啦,很牛的词典,就是价钱高点儿,呵呵。
其他的嘛,我觉得对初学者这些就够了,至于下列的图书,楼主你还是根据自己的兴趣选择吧。
(一)学习教材:
1、《速成意大利语》,赵秀英著,外文出版社2000年出版,上下两册
个人认为,这是国内自学意大利语最好的教程,讲解很详细,语法点全部讲到,对个别重点词讲解很到位,还有意汉对比。在两本书的容量里做到这点很不容易了,强烈推荐短期自学者使用。
2、《意大利语》,王军、王焕宝等编,外语教学与研究出版社1988年出版,共四册
这是一般意大利语专业使用的教材。此教材很老了,内容相对陈旧,很多范文都是中国人写的,所谓的中式意语;不过,它的内容相对很简单,而且很多是关于中国的,要学习如何表达中国的一些概念,看看它的表达方法还是很好的。我把它当作泛读教材用。
3、《自学意大利语》,肖天佑编,商务印书馆1983年出版,全一册
市面上已买不到了,从图书馆复印的。还来不及怎么看,不过它有点好,他在词汇里对不规则的重音的单词在下面以点标注,这对自学者可是很有帮助,而且它的练习还有答案,课文有中文译文。
4、《意大利语初学手册》,黄美婷编,上海外语教育出版社2003年出版
从英语翻译过来的,很不错,深入简出。编排非常合理,很为读者着想,国内的教材什么时候能够做到这样啊。采取讲故事的方式,很吸引人。可作为初学者泛读教材。
5、《意大利语入门》,沈萼梅编,外语教学与研究出版社1986年出版
适合学音乐专业的,讲多了很多音乐专业的术语的意语表达方式,对一般意语学习者不是很适合。
(二)词典:
1、《意汉词典》,商务出版社1985年出版
没有选择的“绿砖”,国内的意大利语词典,这本最大最好啦,词汇量很大,相信国内意大利语学习者绝对少不了它。
2、《现代意汉汉意词典》,外语教学与研究出版社2000年出版
词汇量太小,而且查动词的变形时极不方便(不如绿砖后面有一个elenco可查页码)。唯一的优势是小一点,好带一些,还有中意部分。
3、《柯林斯意英英意小词典》想同时学这两门的朋友可尝试一下。
(三)口语教程:
1、《中国人在意大利》,赵秀英著,北京语言文化大学出版社1996年出版
此书很全面,首先是有关于意大利相关文化社会背景的介绍,不错;具体内容很详实。所配的录音带有点我感觉不好的地方是,先讲中文再讲意大利语,不利于练习听力。
2、《顺风意大利语》,冯茹凤,中国国际广播出版社2003年出版;CRI专家写的,很薄的一本,还不错。
3、《实用意大利语》,世图音像电子出版社
这本书内容体例安排不错,是市面上唯一采取双方对话式的口语教材,本来我想当作听力教材的,在国内还买不到专门意大利语听力教材。
4、《跟我说意大利语》,张密编,中国宇航出版社2002年出版
5、《意大利交际口语》,周莉莉编,中国宇航出版社2004年出版
两本书出自一个出版社,所以后者对前者“借鉴”很多,这两本书有一个特点,它的每个句子下面都有标注读音,而且重音都指出了。
(四)语法语音教材:
1、《意大利语语法》,肖天佑、刘善枪编,商务印书馆1981年出版
市面上见不到了,反正我是从图书馆的基库里复印的。在国内我还没有看到其它的意大利语语法书,所以它肯定是一本学意大利语必备的书。内容虽然相结陈旧,但基本语法点都涉及了,可通过此书对对意大利语语法有一个全面的了解。
2、《意大利语发音与纠音》,文铮著,北京大学出版社2003年出版
讲的很详细的,还可以。可惜的是,不会发的音还是不会:如P和B、N和L、发音的区别,Z的两种读音区别,开口音和闭口音的区别。

重庆意大利语

浅谈意大利语学习技巧
和任何一门外语一样,意大利语有它自己的特色和风格,在学习中需要投入大量的激情和勇气。在数年的语言研究过程中,我认为意大利语有两大特点最为突出:
1、 拼写方便。意大利语保存了罗曼语族的共有特性,即怎么读怎么写。由于每个音节都有特定的发音规则,所以在认真初学一两个月之后,就基本上可以做到正确听写了。
2、 语法复杂。罗曼语族的另一个特点便是语法相对复杂。和英语相比,意大利语的语法更加变幻多端,特别是动词的变位,尤其让初学者头疼不已。通常一个动词原形在不同的时态、人称等背景下有不同的变形方式,特别是不规则动词的变位,有时甚至会让人摸不着头脑。
尽管意大利语看上去如此复杂,然而中国每年依然有两三百名学生从意大利语本科毕业。虽然他们之中并不是所有的人都在继续使用这门语言,但随着中意交往的日益频繁,国内对于意大利语人才的需求也越来越旺盛。于是各类培训班纷纷崛起,为意大利语教学注入了新鲜的血液。目前仅在北外每年就开设有两期培训课程,分为初级班和中级班,以高质量的教学培养了不少意大利语人才。
作为一名意大利语教师,我建议大家在练习“听、说、读、写”这四项基本功时要注意以下几个方面:
听:这是学习任何一门语言的基本能力。学习外语的目的在于和外国人交流,而交流的基础首先就是得听得懂别人说什么。通过亲身体会,我感觉“听”并不是一件简单的事情。意大利人说话语速较快,加之方言众多,不同地区的人讲话时,多少都会带着一定的口音、方言以及当地的俗语,所以一时之间会觉得难以判断其含义。在意大利,不少北方人说话带有降调,且语调生硬而坚决;中部人说话普遍口齿模糊,会省略某些尾音,语调偏于平滑且带有很明显的抑扬顿挫感;南部人说话口音浓重,且口腔打得很开,很多时候用喉发音。所有这些特色都需要通过长时间的磨练才能加以领会的。当然,我们在与一个新朋友交流的时候,也不用过分害怕对方的口音,只要集中精神去适应对方的发音习惯,同时重点抓住他们说话中的动词,从中便能理解其大概含义了。
说:如前所说,学习语言的目的在于交流,而交流是双向的东西,只听不说自然不行。所以紧跟着听之“后”的,就是“说”的技巧。我的体会是,会说意大利语不难,难的是能把意大利语说好。如果说意大利语时能保证流利且不带中国口音,已经是很难能可贵了。若是能同时避免犯一些常见的语法错误,那更是高人一筹。如果有机会长时间地和意大利人相处,还能学会不少地道的表达方式和方言,偶尔加入自己的词汇库中,在对外交流中也不失为一个法宝。
读:在掌握听与说的同时,阅读也是一项必不可少的素质。由于意大利语动词形式变化多端,故而需要在不断的阅读中积累经验,逐渐提高阅读速度和阅读技巧。随着网络的发展,我们已经可以在互联网上找到丰富的阅读材料。刚开始接触意大利语时,在阅读中最忌讳的是“不懂装懂”,所以必须精确理解每个词的含义,并尽可能掌握其用法。但是在学了一段时间之后,我们反而应该“提倡”不懂装懂的状态,即不用刻意地理解每个词的精确意思,而要把注意力放在掌握整段文章或全篇文章的意思上。经过这样的过程,我们就能以最快速度看懂一篇文章,这对拓宽知识面及培养语感是很有帮助的。
写:用意大利语写文章不是件容易的事,在意大利语学习者中,相当一部分都只能讲一口流利的意大利语,却很难写出一篇像样的文章。我一直认为,用意大利语写文章,不但要熟悉语法规则,还要对对意大利国家的文化和语言习惯有透彻的了解。任何的疏忽或用词不当都有可能破坏整篇文章的美感。如果大家每星期(甚至每天)都能用意大利语写一些短小的随感,然后第二天阅读自己写的东西,并从中挑出错误,日积月累得坚持下去,定能取得不小的进步。
以上寥寥数语是我对意大利语学习方法的总结,献给正孜孜不倦地学习意大利语的朋友,希望能够共同进步。

大学生学习完c语言基础后,进一步深造,接下来应该学习什么呢?看那些书比较好呢?

软件方向
硬件方向
看你的意思 好像是软件方向
1. 学C++ 用VC做项目。
2. 学JAVA 做WEB开发 或者 手机软件开发
3. 用微软.NET平台 做WEB 与 WINDOW桌面程序(这个与VC做差不多,相对简单点)
4. 软件搞的人很多。可以考虑搞硬件 单片机 嵌入式(这个比较缺人)
总结一下 : 程序语言不在多,在于精。还有编程是个比较辛苦的脑力劳动活。勤奋加好使的头脑加点点机遇才能走向成功。决定了方向就要朝方向走。
荒废了大学时光的人走过。
(希望同学不要跟我一样走回头路)

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