北京哪里有比较好的双语幼儿园?
一、北京爱迪国际学校(幼儿园)---BIK Beijing International kindergarten
创建时间:2011年
学校地址:北京市朝阳区楼梓庄路7号 爱迪教育园区内
学费(参考):15万/年(已包含学费、书本、校服、被褥、餐费等)
接送时间:7:30-17:00
是否有晚托班:有,年满4周岁以上可申请住校
是否有校车:有
招生条件:外国国籍、中国籍(无需北京户口)
教学特色:爱迪幼儿园采取
英语浸入式教学,半天中文半天英文
班级人数:15人
教师比例:1:3
课程:高尔夫、钢琴、轮滑、武术、奥尔夫音乐、话剧表演等;
安全:园区至幼儿园设置五道门岗保护,设有监控、安检等设备;
爱迪幼儿园与国际小学无缝对接,并且是全国首家开设高尔夫球课程的幼儿园。以孩子乐学、乐玩、探索为教育理念。
有“五星级幼儿园”之称的爱迪幼儿园,虽创办时间不如其爱迪国际高中久,但其知名度却已不亚于爱迪高中部了。配有温室蔬菜大棚,孩子们每顿饭菜都是纯天然有机食材。
爱迪教育园区不仅是北京较大、距离中心城区较近的国际学校而且交通极其便利,园区面积有37万平方米,内有湖泊,风景秀丽,翠意盎然。
二、北京市海淀外国语实验学校附属幼儿园(Beijing Haidian Foreign LanguageShi Yan School)
创建时间:2012年
地址:海淀区杏石口路20号
学费:12万/年(相当于1.2万/月,含餐费、被褥、校服)
接送时间:7:30—17:30
是否有晚托班:有,较晚到19:15
是否有校车:无
招生条件:外国国籍、中国籍(无需北京户口)
幼儿园内有一个小型的动物园,里面养了50多种动物,幼儿园有一个3D影院,但是小编建议还是让孩子们远离电子产品。校园建筑就像童话里的城堡一样。
家长和小孩子还可以根据自己的兴趣选择外语课,包括英语、
德语、
法语、
日语。
园内的每个孩子都要学习开车和交通规则,毕业时还要考驾照!幼儿园老师表示该“驾照”和成人驾照类似,需要学基本交规并实操上路。
三、北京二十一世纪实验幼儿园(Beijing 21st CenturyKindergarten)
创建时间:1995年
地址:北京市海淀区恩济庄46号
学费:13万/年(含餐费),每个园区收费不同
接送时间:8:00-16:30
是否有晚托班:18:00以后,60元/小时
是否有校车:无
招生条件:外国国籍、中国籍(无需北京户口)
创办于1995年,是北京市较早的民办寄宿制幼儿园,创办至今分园较多,海淀、丰台、昌平等地均有其身影。
幼儿园内的活动场地上面放有格式各样的大型原木组合玩具供孩子们尽情玩耍。幼儿园设立了戏沙、戏水室、多媒体视听图书馆,游戏治疗宣泄室、钢琴房、动物角、种植园等等。
儿童法语培训哪里好
儿童法语培训:
1、欧风小语种
知名欧系小语种培训基地,多年来专注法、德、西、意、日、韩、葡、阿等小语种培训,拥有完善的在线体系,包含青少萌课堂、零基础兴趣、留学等级考试、外教商务口语及高考小语种等全体系课程。自创办以来,欧风坚定不移地走上了学术化、国际化的道路,小班化及多媒体教学授课模式,开拓欧洲语系培训新风向。
2、新东方在线
新东方法语零基础培训涵盖了法语初级、中级、高级、法语500学时、法语TEF/TCF考试、大学法语四级、法语二外考研班、法语专业四级、法语VIP辅导、全外教法语口语和法国留学直通车等各级别的课程和服务,课程体系完整,课程服务完备。教材方面,选用法语培训界最经典的教材《简明法语教材》(该教材是各大外院二外考研的指定书籍)、《走遍法国》和新东方独家内部资料。
3、沪江法语
沪江法语是沪江旗下法语学习培训网站,提供法语入门、法语发音、法语考试教程、学习资料、法语电影、法语歌曲、香颂、时尚、文化、法国留学、留法生活等内容。沪江是中国领先的知名教育科技公司,向广大用户提供覆盖种类多元化、具备高度互动特质的优秀互联网教育产品及服务,已入选“胡润全球独角兽榜”、“中国互联网企业100强”、“十大法语培训机构”等。
4、欧那教育
在线小语种培训机构,通过“浸入式情景互动教学”,打破传统的外语培训“知识”学习模式。全球数十位语言专家和教育专家组成的欧那教研团队研发的适合中国人学习的小语种课程,帮助中国人用最快捷有效的方式,达成外语水平的提升。优质的中外籍师资,经济实惠的价格和专业的小语种课程(法语/德语/西班牙语/俄语/葡语/日语),赢得了广大小语种学习者的认可和好评。
5、法比加法语
法比加法语培训机构是通过中国教委审批的专业法语学校,提供全年龄段法语教学、小班与分等级教学等,师资主要来自于北京外国语大学、首都师范大学、对外经贸大学等知名学府的法语系任职教授与讲师,其中包括马晓宏、柳利、王铁华等法语教育界的泰斗级人物。学校教学团队已出版法语类教材图书共计180多种。
北京在哪里学法语哪个好
目前,国内小语种教育机构并不多,北京法语培训机构有欧那教育、优优小语种,旭博小语种培训,北京第二外国语学院,歌德学院。相比之下,法语培训机构根据教学质量,教学环境来说,欧那就很不错。
其实,在小语种教育机构中,欧那教育就挺好的。它有着全球数十位语言专家和教育专家组成的欧那教研团队研发的适合中国人学习的小语种语课程,帮助中国人用最快捷有效的方式,达成外语水平的提升。优质的中外籍师资、经济实惠的价格和全球专家研发的专业小语种课程赢得了数千位小语种学习者的认可和好评。
更多问题请咨询欧那教育客服!
北京哪家教法语的机构比较好?
学法语就要到新东方!既能解决语法阅读问题,还有外教帮助提高听力口语水平!下附部分新东方法语老师情况介绍
法语教师
(1)高朋老师(法语教师)
巴黎第五大学,语言学博士,专业方向神经语言学,被誉为是“在法国土生土长的中国博士”。主要研究领域“言语障碍的神经机制”、“语言掌握的神经机制”及“外语学习与教学”。新东方教育科技集团优秀教师。高朋老师的课堂集学术性、趣味性、文化性和实用性为一体,在他的课堂可以充分领略到法兰西语言与文化的魅力。出版《儿童本族语掌握机制》一书,发表有关法语教学论文多篇。长期从事法语教学与聋儿康复工作。
(2)田常晖老师(法语教师)
北京外国语大学法语专业硕士。北京科技大学法语教师,北京新东方学校兼职法语教师, 主讲法语初、中高各级别课程。田老师在教学中注意中国学生学习法语中会碰到的一些特殊问题,将法语和英语,汉语比较着讲授相似点和不同点。同时注重在教学过程中注意逻辑性和系统性,希望学生通过学习能对法语的语法和词汇有全面的理解。另外在教学过程中会穿插文化,历史和文学等相关知识,希望通过自己的努力能让学生掌握学习技巧,并增强学习的信心。想对学生说的一句话是有志者事竟成 Vouloir,c’est pouvoir! Pas à pas,on va loin!
(3)刘雯雯老师(法语教师)
中山大学管理学学士,北京外国语大学法语硕士。曾在法国马赛三大艾克斯普罗旺斯政治学院学习。曾任新华社记者。北京新东方学校法语专职教师,主授法语初级、中级、高级各级别课程。刘老师的教学容严谨的学术派、轻松的文化派于一身,语法讲授扎实且通俗易懂,加之妙趣横生的关于法国文化与风俗的介绍,让你在学习法语的同时也能对法国有更深入的了解。想对学生说的一句话是世界的大小不是固定的,它取决于人的心胸与眼光。开拓生命的宽度与深度,那个属于你的世界就会更广大更美好。看看外面的世界,始终是我作出重要选择的动因。
(4)张玲老师(法语教师)
毕业于大连外国语学院法语语言与文化专业,后留校任教三年。北京新东方学校法语全职教师,留法直通车项目负责人。旅法深入研究法国社会语言学;旅非研究不同文化背景下法语的运用,先后任职华为技术有限公司法语片区相关负责人、某国驻华使馆大使事务助理;钟情法语和法国文化、对法语永远保持认真谨慎的研究态度、将欧洲生活与欧洲人的思维方式融入教学、乐于帮助学员选择简捷的留学途径并鼓励学员树立自信;人生格言:快乐的心灵是美好生活的源泉!
(5)朱轶青老师(法语教师)
北京外国语大学法语系翻译实践与理论方向硕士。首都师范大学法语教师,北京新东方学校法语兼职教师。曾获陈铉美奖学金。主授法语初、中级课程。授课方式生动幽默,浅显易懂,以理服人,以例服人,让学生从此爱上这门浪漫的语言。想对学生说的一句话是不积跬步,无以至千里。
(6)海纳老师(法语外教)
法国国立勒芒高等艺术学校纯艺术专业DNAP学位,先后在在中新企业管理学院英特培训中心、中央美术学院等处从事法语教学工作,具有丰富的法语教学经验。现为新东方学校专职法语外教。主授法语初中级听说、高级听说课程。其汉语精熟,深入了解中国文化,法、汉双语教学无障碍。其教学特色是具有高度的敬业精神,讲课生动幽默,教学方法灵活多样,涉及知识面广,熟悉法语地区文化艺术现状,深受学生的喜爱。
再附新东方法语培训简介
法语培训:
课程体系
新东方法语培训涵盖了法语初级、中级、高级、法语500学时、法语TEF/TCF考试、大学法语四级、法语二外考研班、法语专业四级、法语VIP辅导、全外教法语口语和法国留学直通车各级别的课程和服务,课程体系完整、课程服务完备。
培训教材
法语培训采用的是法语培训界最经典的教材《简明法语教材》(该教材是各大外院二外考研的指定书籍)、《走遍法国》和新东方独家内部资料。
教师团队
新东方法语教师的招聘与选拔更是本着优中选精、出乎其类、拔乎其萃的原则,法语教学团队之中既有留法多年的神经语言学博士,又有深谙教学之道、精通中国文化的法籍专家,95%的教师都具有法国留学和生活背景,对中法语言和文化的深刻解读使得新东方的法语培训深受广大学员的认可。
北京学法语最好的机构
北京学法语最好的机构有:北京印欧国际教育、北京赛乐西语、北京小语种培训学校、北京樱花国际日语、欧风(北京)培训中心、北京樱丰国际教育、北京国际英才、北京中运盛世教育、北京欧风小语种培训学校、北京橙育外语学校。
学习法语的技巧和方法:
1.注重法语词汇的积累
就像任何一种语言的学习方法一样,词汇的积累是非常重要的。当然,法语学习也是如此。词汇的积累不仅是造句的基础,也是整个法语学习过程的基础。
如果不懂简单的单词,要如何应对口语和读写考试?词汇的积累不是一时半会的,而是需要在平时的学习中一点一点地背诵,慢慢掌握。学习不能急功近利,需要扎实基础,只有通过基础,才能进入深层次的法语学习。
2.多看法语文章和电影
要学习一门语言,首先,需要对这个国家的语言感兴趣。在学习法语的时候,你可以多看法语书籍、法语学习视频、法语电影,多听法语歌曲等等,这些方法都是帮助你快速学习法语。
入门法语学习的好方法不仅能让你放松,找到一些乐趣,还能帮助你更好地理解法语语法的构成。一举两得,何乐而不为呢?
3.主动咨询他人,与他人沟通
学习不是片面的,很多时候,你可以和别人一起学习,在相互交流的过程中互相帮助,不仅有助于共同学习的进步,也有助于缩短彼此之间的距离。当你遇到你不理解的问题时,应该主动向老师或同学征求意见,直到理解为止。
当然,如果有机会,可以用法语和真正的法国人交流,这是学习法语的一种更快的方法。如果没有机会,也没关系。平时也可以和你一起学法语的同学积极交流,共同提高各自的法语能力。
我想寒假学习法语,北京哪里有比较好的培训班啊?
法语的话我知道北京旭博外语学校很不错的学校,我朋友就在那里学的法语,好像是报的一个业余保过班,3300元吧,听我朋友说很好,师资确实是北大北外北语的老师授课,寒假班更优惠了,报了初级现在还赠送教材,1月22号就开课啦,现在报名应该还来的及哦,可以去试听一下,很不错的学校!不要错过!!祝你好运!
幼儿园大班语言活动教案
作为一名教师,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班语言活动教案4篇,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班语言活动教案 篇1
一、说教
(一)教材分析
故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的故事内容不仅能让幼儿明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底,一定能成功的寓意。而且故事里的动物对话,会激发起幼儿学习艺术语言的欲望,符合幼儿的年龄特点。
(二)教学目标
1、在听听、看看、议议、讲讲中熟悉,理解故事内容。
2、学习用连贯、完整的语言,说出故事里的对话。
3、明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底,一定能成功的寓意。
(三)教材重点、难点
本次活动的重难点是:指导幼儿用连贯的语言,说出故事里的对话。
因为大班幼儿对故事的学习,已由喜欢听逐渐倾向想讲,但由于缺乏表达经验,在说故事中常是说了前句连不了后句,难以完整复述。所以,指导幼儿用连贯的语言,说出故事里的对话是教育中的重难点。
二、说教法
充分运用多种教育手段来刺激幼儿的听说能力。主要采用直观法,练习法和游戏法。
为什么要采用以上的方法?
因为直观法是根据幼儿思维特点决定的,幼儿期的思维特点是形象思维为主,所以出示动画片,能引起幼儿的兴趣及注意,能让幼儿更好的理解故事内容,同时为幼儿的口语表达做充分的准备。通过练习法,可以不断激发
幼儿的表达欲望,又根据大班幼儿虽以形象思维为主,但抽象逻辑思维正在发展的特点,采用对话的形式来发展幼儿的想象力和口语。
三、说学法
通过以上教法,由浅入深,循序渐进,始终以听说能力贯穿始终,以次解决幼儿在学习用连贯的语言说出对话时,能举一反三,具有扩展语言的能力。
四、活动准备
示范挂图一张;粘贴图片:兔子、乌龟若干;根据幼儿分组情况准备的龟图赛跑手工人手一份;乌龟、兔子、猴子等小动物的头饰道具;词卡;故事盘。
五、说教学过程
根据本次活动的目标与内容,我分三大环节进行。
第一环节: 理解故事内容,发展想象力。分两个步骤进行,第一步骤:教师运用示范法,完整的讲述故事一遍,让幼儿初步了解故事内容,并发展幼儿的想象力。第二步骤:教师运用直观法,完整播放多媒体教学故事动画片,同时穿插直观性提问和探索性提问,以加深幼儿对故事内容的印象和帮助理解、记忆。这样幼儿能克服不良的只求听不求甚解的习惯。
第二环节: 学说故事里动物角色的对话。这一环节是解决重难点的'关键,为突出重点,我将采用练习法,借助多媒体画面,逐一播放各种动物对话的画面,让幼儿看着画面学说对话。方式采用先说——再看——再说,层层递进,不断激发表达欲望。并在这一环节当中渗透思想品德教育,扩展语言。
第三环节: 配乐故事表演组:分角色几人一组看图合作准备故事情节,按照故事的发生发展顺序进行故事表演。本次活动后,我准备进行以下延伸活动:
1、将故事录音带,头饰放入语言区供幼儿讲述和表演;
幼儿园大班语言活动教案 篇2
活动目标:
了解老北京的特色叫卖吆喝,体验生活,从中学会怎样做人。
活动准备:
自制:糖葫芦(山楂、草莓、橘子瓣、山药等),相声小品《卖冰糖葫芦》视频。
活动过程:
一、 甜甜糖葫芦。
1、播放歌曲片段《冰糖葫芦》,通过歌词回忆提问,引出今天的活动,并出示自制山楂串葫芦。
2、谈话引导幼儿回想自己吃过或见过的糖葫芦。(小朋友们还记得糖葫芦除了山楂做的,还有什么样的吗?橘子瓣、山药。)
3、根据幼儿回忆,出示其他品种的糖葫芦,草莓、橘子瓣、山药(豆)等。
二、 相声小品《卖冰糖葫芦》
1、教师扮演卖冰糖葫芦的人,唱买糖葫芦,引出相声小品《买冰糖葫芦》,幼儿观看欣赏。
(我吆喝的像卖糖葫芦的吗?不像、像。那接下来请小朋友欣赏一段相声小品《买冰糖葫芦》,你们注意观察小品中买糖葫芦的是怎么做的。)
2、幼儿欣赏小品后提问:
小品中都有谁?卖糖葫芦的是怎么吆喝的?后来发生了什么事情?小姑娘是怎样做的?
3、讨论:小姑娘那样做对不对?她为什么要那样做?
假如你是卖糖葫芦的,你会怎么做呢?
三、我来演幼儿学习吆喝唱卖糖葫芦,模仿小品中人物的语气对话,并进行分角色表演。
("冰糖葫芦、冰糖葫芦,卖冰糖葫芦嘞,又好吃又好看又便宜的冰糖葫芦嘞"。)
延伸活动:
制作糖葫芦串。
小品简略内容:
"冰糖葫芦、冰糖葫芦,卖冰糖葫芦嘞,又好吃又好看又便宜的冰糖葫芦嘞"卖糖葫芦的喊。妈妈给了小姑娘一元钱,小姑娘边唱边跳出门了。碰到一个叫卖糖葫芦的,他想买,糖葫芦一元一支,小姑娘还价五毛,卖糖葫芦的不卖。一会又来一时髦女郎,卖糖葫芦的急忙揽生意,时髦女郎给十元买一串,找9元,时髦女郎尝过糖葫芦后说酸,就随手扔掉了。卖糖葫芦的四处看没人注意捡起来又重新卖,小姑娘发现后用1元钱买下后扔进了垃圾桶。
设计思路:我班主题活动为"我爱北京",老北京吆喝是北京的一大特色,通过欣赏相声小品活动,可以让幼儿体验感受叫卖吆喝的艺术特色,对北京有另一面的认识。另一方面是学会做事、做人。
活动评析:
糖葫芦是幼儿生活中常见的一种小食品,以糖葫芦为题材,幼儿的兴趣点高。活动利用歌曲形式引出,主题,帮助幼儿回忆生活中吃过或见过的糖葫芦,方式新颖。教具准备新颖,充分,提高了幼儿的注意力,很好的带动活动气氛。活动中,相声小品《卖糖葫芦》利用多媒体形式,幼儿易于接受,声、影结合,形式新颖。活动提问能抓住重点。一系列活动后,为后面的学习表演做了很好的铺垫。活动中渗透了10以内钱币的换算,并教育幼儿不要乱花钱,并体验社会中人与人的交往。还进一步让幼儿明白生活中讲卫生、不吃脏东西,不做损人利己的事情
幼儿园大班语言活动教案 篇3
目标:
1、 在交流分享中了解自己喜欢的动物的相关信息
2、 能按动物的特征或习性进行分类,尝试创编自己喜欢动物的谜语。
3、 萌发喜爱动物的情感准备:
动物图片 PPT过程:
一、猜谜引出主题一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)谜底 :袋鼠耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物) 谜底: 大象八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物)谜底 :螃蟹师:刚才我们猜出来的谜底它们共同的名字你知道叫什么吗?
二、自由交流
1、你最喜欢什么动物?说说喜欢的理由
2、你知道关于它的有趣的事吗?(幼儿结伴交流,教师巡回指导)
三、提升经验
1、教师展示动物图片ppt
2、请个别幼儿讲述,教师指导,提升谈话经验。
四、尝试分类
1、引导幼儿根据空中、陆地、水生分类,或根据家养和野生进行分类
2、引导幼儿从动物的食性(食肉、食草)、习性(温顺、凶猛)等方面进行分类,也可以按照毛茸茸的动物、皱皱皮的动物来分五、互相交流,尝试给自己喜欢的动物编谜语。
幼儿园大班语言活动教案 篇4
有益的经验:
人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言。有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。
内容与分析:
本次活动着重于“语言”,让幼儿了解世界上几种主要的语言,进而了解汉语是世界上最多人使用的语言。从而激发幼儿爱祖国、爱中华民族的情感。并初步接触一些国外的英文歌,加深幼儿的理解。
教学过程与建议:
活动: 谈话《神奇的语言》
活动目标:
1、引导幼儿学习用连贯的语言谈论自己懂得的、听过的语言,了解语言的种类。
2、帮助幼儿学会专注地倾听同伴的谈话,迅速的掌握别人谈话的内容,能在别人谈话后给予补充。
活动准备:
幼儿有一定的关于语言的知识。
活动过程或建议:
(一)演唱英语歌《我会说A、B、C》,引入主题。
让幼儿说说这首歌是用哪国的语言演唱的?你还懂得其他国家的语言吗?
(二)、引导幼儿围绕“语言”的话题自由交谈。
1、幼儿自由结伴,说说自己知道的语言使用的国家。
2、教师小结幼儿的谈话:世界上有几千种语言,有汉语、英语、俄语、德语、法语、意大利语等等,有的国家使用一种语言,比如:日本。有的国家使用几种语言,比如:瑞士。使用人数最多的语言是汉语,世界上最广泛使用的语言上英语。
(三)、结合自身实际谈谈本民族、本地区的语言。
1、世界上有许多种语言,中国也有很多的语言,叫做“方言”比如:广东话、上海话、北京话等等。你会说哪的方言?
2、你们那儿的方言与“普通话”有什么不同?
(四)、朗诵方言儿歌《两只老虎》
先策国际幼儿园怎么样
先策教育机构
中国民办教育协会学前教育专委会 2022-10-17 07:00 发表于北京

先策教育创始人、总校长 邹静
专业经验:20年
学位:伦敦大学硕士
专业:考古学
职务:先策教育创始人、总校长
主要经历介绍:中国民办教育协会常务理事、中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长,自2003年起,一直从事教育投资和K-12校区管理,在外籍专业教育教学人员的聘用、管理方面有着近二十年的丰富经验和独特见解。与英国和美国多所大学在中西方文化教育教学合作项目等方面有着深厚的合作基础,多次帮助外方大学完成在中国教育界的教育研究项目。提倡快乐教育,多年来一直致力于实施并推广将中国基础教育课程、传统文化课程和西方多元文化教育课程相结合的教学模式。近年来在体育加教育助学方面亦取得显著成绩。

先策教育机构简介
央视认证丨先策教育
喜获“CCTV一镇一品·匠心企业”光荣称号

“CCTV一镇一品”项目是策应国家“一带一路”战略,培育区域行业匠心品牌为主题的 “特色小镇”、“中国产品向中国品牌转变”的系列战略实际行动。
“一镇一品”的宗旨和目标是通过项目本身,深入挖掘区域特色经济文化内涵,大力传播中国匠人精神,讲好中国匠心故事,打造地方名片,树立行业标杆,推动地方产业发展。
通过为期一周的严密考察,先策教育成功通过中央电视台的层层评审,喜获 “CCTV一镇一品·匠心企业”光荣称号。
企业形象现已在中央一套、二套、七套及CCTV网媒平台展示。

截至目前,先策教育是云南省唯一通过央视一镇一品认证的教育企业!先策教育作为一个提供国际化教育服务的机构,旨在以高效的教育模式、专有的教育课程及先进的配套技术为中心,为上至成人、下至学龄前儿童的不同年龄阶段的学生提供教育配套产品和服务。集中外民办、国办教育资源为引领,融中、西方教育体系为一体,在中国创办具备国际化教育特色的快乐先策学校、幼儿园,让孩子们在感受健康的快乐、智慧的快乐、和谐的快乐中全面成长。
先策教育简介
先策教育于2003年在北京成立,现已在美国、英国等国家均设立了教育投资公司。

核心业务体系
・幼儿园、小学、初高中至本科阶段专业化教育服务管理体系;
・专业国际网球培训中心;
・幼儿园教材及玩教具产品、学生英语培训、英语教师培训、国际研学课程体系;
・专业青少年网球培训、专业网球教练员培训。
・中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长单位、中国民办教育协会评选的全国优秀民办幼儿园、中国最具投资价值品牌、云南省民办教育协会常务理事单位,并有多人获得中国民办教育协会评选的优秀民办幼儿园园长、优秀民办幼儿园教师、优秀民办小学教师、优秀民办中学称号。
教育理念
我们致力于建立具有传统基础教育与多元文化兼具的高标准课程体系的优质教育学校。
用先策教育工作者的爱心、创造与努力,浇灌孩子们的快乐。
高度关注孩子们的快乐与否的心理感受,着力于孩子们的全面素养发展;着力于孩子们成长过程中平和心态和健全心智的培养。面向全体孩子,实施快乐教育。先策教育工作者在努力为孩子创造快乐的同时,加深自身的快乐体验!
先策教育工作者精心打造优秀的中西合璧的教育。
先策教育工作者将注重继承人文精神、人格塑造的中国优秀文化传统;借鉴其他国家文化的教育教学理念和经验;为弘扬民族精神、保留中国教育特色,不断进行教育创新的优质学校打下坚实的基础。
先策教育工作者全力追求“高品位、高效率、高质量”。
全新高效的课程设置,让孩子以同样的时间感受到中、西方多种文化,享受到高品位的多元文化教育。
办学理念
・每一个人有内在学习的能力,内在的价值;
・每一个人为他自己的行为负责;
・每一个人有责任为社会提供正面的行为;
・在社会里面,大家要相互分享价值观;
・家庭对孩子的成长有着非常重要的影响;
・学习是一生的学习过程;
・做一个能对世界的发展有帮助的中国学生。
课程优势








设置多种特色课程:
・网球、瑜伽、音乐、舞蹈,国学、国画、书法、足球、篮球、轮滑、高尔夫、国际礼仪、管弦乐器、打击乐器、合唱、信息学奥林匹克竞赛课程。
・设置海外(美国、欧洲等)亲子夏令营、夏季国际课程。
・2至12岁英语校本课程。
・幼小衔接语数校本课程。
・2-6岁学前手工校本课程。
・先策少儿艺术团特别提供:国乐、西洋乐器、歌舞剧表演、童声合唱等专业课程。
外籍专业教师优势
・先策教育已与美、英多所大学合作,外教聘用渠道合法、专业,所有外籍教师都是经过先策严格筛选、有多年在非英语国家执教经验的教师;
・先策教育提供长期,规范的外籍教师的入岗培训与在岗培训。
昆明云秀书院:先策学校

创立于2009年,是云南省昆明市发展优质民办教育建设的重要招商引资项目。该校位于昆明市官渡古镇美丽的云秀书院内,学校共占地面积70亩左右,建筑面积12380平方米,校区现代化教育教学设施配备齐全,可容纳45个教学班,是一所可提供6至18岁教育的十二年一贯制民办学校,是云南省知名度较高的民办学校之一。
先策幼儿园




西南地区旗舰园
昆明云秀书院园
创立于2009年,是云南省昆明市发展优质民办教育建设的重要招商引资项目。该园位于官渡区云秀书院内,现有幼儿500余名,该园是云南省知名度教高的幼儿园之一,获得了家长的一致好评和市场广泛的认可。
先策教育不仅让孩子得到了精进的传统教育体系下的完整学习过程,同时还享受到了各类多元文化教育教学的培养。先策教育全力打造在传统基础教育的体系上融合世界顶尖教学理念的优秀管理团队和校区。
先策网球学校



先策网球学校建立以法国冠军Celine为主导的中外方教练团队,现有教练20余名。

・25年网球教学经验,拥有法国一级网球教学文凭。曾在巴黎、美国、拉罗什续尔雍市、香港等地任教,在勒芒俱乐部任主教练,并且也是国际私人教练(青年球员)。法国国家1B队队员;香港前四;法国女子双打冠军;
・两次40岁以上组别世界单打冠军。
先策助学助教平台

多年来,先策教育的老师、员工、家长朋友们,一直资助、帮助着山里来的学生,现在年龄最大的文化助学生已经在先策高中部学习,小一些的孩子也遍布初中,小学,他们来自傈僳、哈尼、白族等十几个少数民族,在这几年的助学历程中,我们也经历了不少的误区,在教学中,因为山区学生的学习基础,和对外界认知能力不足的诸多原因,造成的心理落差和不愿沟通,都或多或少地影响了学习效果,经过老师们几年的教学探索,反复沟通,愿意吃苦、有艺术天赋,思想单一,受外界干扰少的特点,为他们量身定制了网球专长课程。

从小学开始,在每天的专业网球课程之外,网球专长助学生和先策其他学生一样,参加国内统一完善的基础教育课程学习,并且参加多元文化辅助课程的同步训练,诸如接受英语、法语、形体、乐器、书画及传统手工艺等课程的训练和熏陶,经过这样系统的学习,这些学生具备了较强的综合素养和竞争能力,将来很有希望被国内外优质大学录取,在这个体育教育助学项目推进的几年里,我们的团队逐步完善了6至22岁年龄阶段的全套网球教学体系。“网球助学”并不是一个扶贫项目,我想我们用“助学”这个词更精准,对于一个山区孩子的善意的帮助,不是施舍,而是引领,为他们推开一扇世界的窗,引领他们走上一条正确的学习道路,把高质量的教育平台,分享给他们。将来,他们在拥有自食其力的技能的同时,还能拥有尊严和力量。目前,我们还只是在一个助学的探索阶段,但是根据多年的助学经验我们采取的体育加教育的助学形式,还是比较适合山区少数民族的学生成长和发展的。我们的力量还很小,我们能帮助到的学生也只是少数,希望能有更多的,有教育情怀的朋友们加入和帮助我们。
先策“体育+教育”助学助教活动期待您的参与