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发布时间: 2023-02-17 01:40:03

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韩语专业个人简历

时间真是转瞬即逝,又到了求职找工作的'时候,让我们一起来学习写简历吧。写简历需要注意哪些问题呢?下面是我收集整理的韩语专业个人简历,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
韩语专业个人简历1
韩语 专业
基本信息
姓名: www.wenshubang.com/ 性别:女
出生日期:1986年5月18日 民族:汉
户口所在:哈尔滨 目前所在:
毕业 院校:哈尔滨理工 大学 远东学院 政治面貌:团员
最高学历:本科 所修 专业 :韩国语
人才类型:普通 求职
求职 意向
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应聘职位:行政文员 助理 销售内勤
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希望工资: 面议
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教育背景
20xx年9月至20xx年七月 哈尔滨理工 大学 远东学院 韩国语 专业 本科
实践经历
哈尔滨服装博览会销售 工作
哈尔滨韩国周志愿服务及销售 工作
哈尔滨滨才外语学院担任汉语老师并受到留 学生 的好评
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所获奖励
哈尔滨弘博学院 优秀 英语 口语证书
语言能力
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韩语 熟悉
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韩语专业个人简历2
姓 名: xxx

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出生日期: 1988 年02 月

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毕业院校: xx 外国语学院

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所学专业: 应用韩语

外语水平: 韩语 (专业)

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工作年限: 实习/应届

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广州英语培训机构前十名

1、广州树童教育顾问有限公司。

树童创课成立于1999年,是一家为中国3-15岁学生提供“英语+STREAM”创新型课程解决方案的教育科研型企业。

2、广州新东方学校。

新东方烹饪教育创办于1988年,隶属于全国知名的新华教育集团,新东方烹饪教育继承和发扬了博大精深的中华美食文化。

3、广东英孚英语培训中心有限公司。

广东英孚英语培训中心有限公司(EF 英孚教育)英孚教育成立于1965年,是一家全球教育培训公司。

4、广州市威学教育科技有限公司。

威学一百隶属于广州市威学教育科技有限公司,主营托福雅思语言等项目。

5、广州市天河区加拿达少儿英文培训中心。

广州市天河区加拿达少儿英文培训中心 加拿大国际教育机构(简称“CIEO”)是总部位于加拿大卡尔加里的多元化国际高端教育品牌。

6、广州华起教育科技有限公司。

华起教育是广州华起教育科技有限公司旗下品牌,华起为中华之崛起而创立。

7、广州朗讯教育信息咨询有限公司。

朗讯-精英教育,1989年创立。为中国***的专业英语培训机构之一,总部设在广州,中国著名英语培训教育品牌。

8、广州李阳麦克思电子科技有限公司。

广州李阳麦克思电子科技有限公司位于广州市白云区永泰学山塘大街81号——学山文化产业园。

9、广州市番禺区智慧外语培训学校。

广州市番禺区智慧外语培训学校成立于1995年初,至今办学25年,现有十多个校区,是番禺地区历史最长、最具实力的外语培训机构。

10、广州市天河区建侨教育培训中心。

广州市天河区建侨教育培训中心 OEC是一家从事英语教育培训的中心,主要服务对象为3到12岁儿童。

广东省外语艺术职业学院在哪里

一、广东省外语艺术职业学院在哪里

广东省外语艺术职业学院地址在广州市天河区瘦狗岭路463号,该校是一所以小学、学前师资培养为品牌,以培养高素质外语、艺术、信息技术技能型人才为特色的公办省级示范性高职培育院校。

二、广东省外语艺术职业学院介绍

广东省外语艺术职业学院是由广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校。学校的前身是广东省人民政府1978年举办的广东外国语师范学校和1983年举办的广东艺术师范学校,2001年12月经广东省人民政府批准更名为广东省外语艺术职业学院。学校为广东省示范性高职院校、广东省大学生创新创业教育示范学校、广东省依法治校示范校。

学校位于广州市天河区,辖五山和燕岭两个校区。五山校区以职业教育为主,现有应用外语学院、音乐舞蹈学院、艺术设计学院、信息学院、国际经贸学院、思政部、体育部、继续教育学院、创新创业学院。燕岭校区以教师教育为主,现有基础教育学院、学前教育学院、公共管理学院。校园内绿树成荫,环境幽雅,是广州“花园式单位”、广东省安全文明校园。

学校秉承“学贯中西、德艺双馨”的校训,推行“崇学、重教、躬行、爱生”的教风和“勤学、高雅、自律、进取”的学风,坚持“善知善行、尚德尚艺、开放合作、特色发展”的办学理念,确立了“教师教育出精品、职业教育办特色”的办学思路,以为教育行业、文化艺术产业、商务服务业培养“职业素质高、就业能力强、发展潜力大”的“高强大”技术技能人才为办学定位,通过“人才培养个性化,教学成果作品化,教学手段信息化和教学视野国际化”的教学“四化”改革,构建了“HAPPY+”双核协同(职业核心能力和专业核心能力并重)的人才培养模式。学校还将创新创业教育融入人才培养全过程,探索出了“以课程教学改革为依托推动作品化,以项目中心为依托实现产品化,以孵化基地为依托促进商品化”的 “三品化”创新创业教育路径,培养全体学生具有创意思维、创新精神、创业能力,实现了一部分学生的创业梦想。

学校现有招生专业29个,全日制在校生9219人,成人教育在读学生4652人。学校按照“校企(校)合作,工学结合”的改革思路,打造了教师教育类、语言文化类、艺术设计类、表演艺术类、计算机应用技术类等特色专业群,建设了14个省级重点(示范、品牌、中央财政支持)专业。连续荣获广东省第五届、第六届、第七届、第八届高等教育教学成果一等奖。2018年获职业教育国家级教学成果奖二等奖。

学校于2017年被教育部学校规划建设发展中心认定为“国育华渔VR”世界实验室项目入选学校。建成以1个世界级实验室立项项目、3个中央财政支持的实训基地、7个省级实训基地、1个省公共实训中心为重点的14大校内实训基地,5个省级、19个校级大学生校外实践教学基地建设项目,500多个校外实习基地,专业实训室188间,专业实训工位数达5997个。实训设备和条件在广东省同类院校中处于领先水平。

学校毕业生就业质量高,在全省同类院校中名列前茅。近三年学校毕业生初次就业薪酬远高于我省高职院校平均水平,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。

学校现有教职工559人,其中高级职称150人,具有“双师”素质的教师比例达85.51%。现有全国优秀教师2人、广东省南粤优秀教师20人、广东省教学名师2人,广东省“特支计划”教学名师1人,广东省高校“千、百、十”工程省级培养对象1人、校级培养对象16人,专业带头人24人,教学科研骨干64人。学校图书馆共有藏书142.48万册(种),数据库站点50个,镜像数据达27395GB。校园网覆盖两个校区,网络信息点数为13500个。

学校是全国教师教育学会小学教师教育委员会副理事长单位、广东省高职教育外语教学指导委员会主任委员单位、广东省高职教育教师教育教学指导委员会主任委员单位、广东高等教育学会小学(学前)教师教育专业委员会理事长单位、广东省高等教育学会秘书学专业委员会理事长单位,广东省职业教育学前教育集团理事长单位、广东省学前教育教师发展联盟理事长单位,广东省中小学教师发展中心、广东省小学校长培训基地、小学教师继续教育培训基地、广东省普教系统“百、千、万”人才工程培训基地、广东省高职专科教师教育实训基地,承担广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”小学、幼儿园名教师培养任务。作为广东省首批中华文化传承基地之一,学校成立了“林贤辉广东音乐研究室”、“女子百人民乐团”等机构,建立了首家以广东音乐为主题集收藏、展览、科研、教学为一体的“广东音乐展览馆”。我校是广东省学前教育师资培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室的挂靠单位,承担广东省幼儿园、教师的培训及全省语言文字培训测试指导和管理工作。

学校积极开展国际交流与合作,服务“一带一路”发展战略和广东省自贸区建设。学校与英国伯明翰城市大学合作举办学前教育专业专科层次中外合作办学项目;法国研究中心获得教育部2017年“一带一路”区域与国别研究中心备案。学校获得“广东省高等院校对外交流与合作先进集体”荣誉称号。至今,学校与35所境外大学和教育单位建立合作关系,开展了学生留学、研习、短期游学等项目,开设了法语、韩语、英语等多语种社会培训。近年来,“中韩国际交流文化中心”“广外艺-新西兰维特利亚国立理工学院教育(广东)培训中心”“戏剧英语教学研创中心”等先后落户我校,建立了可持续的系列项目,国际化教育改革深入开展。

广州天河有哪些可以学日语的机构?

如下:

1、日研教育。

总部位于广州天河区珠江新城,06年成立至今,为学员提升真多性教学课程。开设日语考级课程,高考日语,留学日语,考级日语等课程,坚持小班教学,将系统课程与兴趣课程结合,让学员在浸入式的环境中提日语言交际能力。

2、广州新世界教育。

拥有15年的丰富教学经验,集语言教学、应试强化和留学服务于一体,全面满足学员考试、就业、兴趣和出国等各类学习需求,年培训近6万人次。其中培训规模和影响力傲视业界,目前已成为全国最大的日语培训基地。

零基础学习日语建议

零基础学习日语可以选择专业的培训机构,培训机构的日语课程有小班课程也有一对一课程,都可以选择学习,如果你的接受能力比较强选择线上的日语一对一课程也是可以的,其实线上课程和线下一对一的课程也没有什么区别,主要看你自己的时间决定了。

挑选正规的日语机构,可以参考以下几点:教资(教师教学时长,是否有留学经验)、服务(是否有助教或老师课后免费答疑或者辅导,是否有班主任及时反馈学习情况和进度等);课程(每个人的需求点不一样,针对性的课程才最有效)、费用(成本效益高)。

请问,广州易智教育是正规的公司吗?公司地址在,广州天河区金穗路汇星国际大厦702西塔室。

广州易智教育是正规的公司。

广州易智教育是一家专门从事全脑潜能开发以及中小学课文背诵、培训教学、网上自学教程研发、线上授课等模式的教育机构,结合实际教育模式和学生思维习惯,结合全国各地区的版本,研发出多套科学、完善的课程,拥有自主知识产权以及雄厚的研发技术力量。

1、教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础,教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。从猿列入的转变是由于生产劳动,猿在劳动中逐渐形成以大脑和手为核心的主体机制。

2、始见于《孟子·尽心上》:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”《说文解字》的解释,“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”。

3、“教育”成为常用词,则是在19世纪末20世纪初的事情。19世纪末20世纪初,辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等有识之士开风气之先,排除顽固势力的干扰,成功创办新式学校;随后清政府迫于形势压力,对教育进行了一系列改革,1905年末颁布新学制,废除科举制,并在全国范围内推广新式学堂,西学逐渐成为学校教育的主要内容。

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