Hugo怎么发音,谁能告诉我？

Hugo怎么发音,谁能告诉我？

hugo 英[ˈhjuːgəʊ] 美[ˈhjugoʊ]  

来源为语种拉丁语、古英语。

中文音译：雨果

例句：

Hugo waved as he passed Hilary in his car.
雨果开汽车从希拉里旁边经过时摆了摆手。

Albus,Rose,Hugo,and Lily laughed.
阿不思，萝丝，雨果和莉莉笑了。

扩展资料：

雨果一般指维克多·雨果。

维克多·雨果（Victor Hugo，1802年2月26日—1885年5月22日），法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

雨果的创作历程超过60年，其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷。其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《九三年》和《悲惨世界》，短篇小说有《“诺曼底”号遇难记》（在小学生苏教版六年级上册第七课中称《船长》）。

参考资料：百度百科-维克多·雨果

hugo的发音

负责人的告诉你， 不发出来。
因为维克多.雨果是法国人， 名字一般都应该按照法语来念， 法语里h是不发音的，所以念出来应该是 hugo,巴黎有很多以它的名字命名的地方如 place de hugo(雨果广场)等。

法语发音规则

一 un
[œ~]中文音译过来读“安”
二 deux[dø]中文音译过来读“得”
三 trois[trwa]中文音译过来读“t瓦”
四 quatre
[katr]中文音译过来读“噶特”
五 cinq
[sɛ~k]中文音译过来读“三课”
六 six[sɪks]中文音译过来读“色克丝”
七 sept[sɛt]中文音译过来读”色特“
八 huit['yʊit]中文音译过来读“玉特"
九 neuf[nœf]中文音译过来读"勒服”
十 dix[dis]中文音译过来读“第斯”。

1. 法语发音规则总结（元音和辅音以及发音规则）

第一：二十六个字母：

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

元音字母：A E I O U

辅音字母：其余字母都属于辅音字母

第二：元音辅音

法语有35个音素（phonème），其中有15个元音（voyelle）,17个辅音（consonne）和3个半元音（semi-voyelle），也称半辅音（semi-consonne）

●音素：构成语音的最小单位，表示音素的符号叫「音标」

●元音：通过声带振动且不受其它发音器官阻碍而发出的音15个元音：[i] [e] [ε] [a] [y] [u] [ø] [ə] [œ] [o] [ɔ]

鼻化元音（发音时，气流同时从口腔和鼻腔冲出）：[ɑ̃] [ɛ̃] [œ̃] [ɔ̃]

●辅音：气流受到发音器官部分或完全阻碍而发出的音17个辅音：清辅音（发音时，声带不振动）：[p] [t] [k] [f] [s] [∫] [r] 浊辅音（发音时，声带振动）：[b] [d] [g] [v] [z] [З] [l] [m] [n][ɲ]3个半辅音：[w] [ɥ] [j]

●音节（syllabe）：一个元音音素就构成一个音节。法语的重音一般落在单词或词组的最后一个音节。

                      ►开音节：读音中以元音结尾的音节，如［ma］

                      ►闭音节：读音中以辅音结尾的音节，如［mal］

●音节划分：►两个元音相连，音节从它们中间分开。如：thé-â-tre [te-a-tr]

                       ►两个元音之间的单辅音属于下一个音节。如： aimer [ε-me]

                       ►两个相连的辅音，分属前后两个音节。如：service [sεr-vis]

                       ►三个辅音相连时，前两个辅音属于前一个音节。如：abstenir [abs-te-nir]

                       ►辅音[l]或[r],组成不可分割的辅音群。如：class[klas],tableau [ta-blo]柿子要挑软的捏，音素先从辅音学。
[p]：发音时声带不振动。双唇紧闭形成阻塞，气流突然从口腔冲出，形成爆破音。

p pas,paix,place 

pp appel,nappe,grippe

[t]: 舌尖抵上齿形成阻塞，气流突然从口腔冲出，形成爆破音。t tête,table,typettdette,patte,attaque

[k]: 舌面抬起抵硬腭后部形成阻塞，气流突然从口腔冲出，形成爆破音。

字母c或cc在字母a,o,u前café,cube,occassion,accord,cc在字母e,i前，读[ks]succès,accent,accident,c在辅音前clé,actek,ckkaki,kilo,ticket

qu qui,quel,disque,casque 

c或q在词末sac,coq

x读[ks]taxi,texte

[f]: 上门齿顶住下唇内侧，气流通过唇齿之前的缝隙擦出，形成摩擦音。

f faire,flameffeffet,difficile,offre 

ph photo,physique,phare

[s]: 舌尖抵下齿，上下齿靠近，舌面前部与上腭间形成缝隙，气流通过缝隙时，发生摩擦。

s不在两个元音字母之间si,penser,veste, 

ss poisson,classe,messe,passe 

c或sc在i,e,y前cinéma,ici,cycle

ç français,leçon,ça

t在tion和tie中attention,national,patient

[∫]:舌尖抬向上齿龈稍后的部分，与上腭间形成缝隙，双唇略向前突出呈圆形，气流通过缝隙时，形成摩擦。

ch Chine,cher,chaise,sachet

sh shampoing ［∫ɑ̃pwɛ̃］sch schéma

[r]:舌尖抵下齿，舌后部略抬起，气流通过隙时，小舌颤动，声带也振动。

r rue,rire 

rr terrible

[b]:发音方式基本同[p],但发音时，声带振动bbelle,bas,bébé,aube

b babbé

[d]:发音方式基本同[t],但发音时，声带振动ddate,dos,chaude,drame

dd addition

[g]:发音方式基本同[k],但发音时，声带振动字母g在a，o，u前égale,goutte,légume字母g在辅音前sigle,glisser

字母组合gu在元音字母e，i，y前guerre,digue,guide

[v]:发音方式基本同[f],但发音时，声带振动vvive,voir,votrew在少数词中wagon

[z]:发音方式基本同[s],但发音时，声带振动znazi,douze,zéros在两个元音字母之间

rose,isoler,bise

x在个别词中deuxième

[З]:发音方式基本同[∫],但发音时，声带振动,g在i，e，y前gilet,gest,gymnase ［Зimna:z］

ge在a，o前mangeons

j je,jour,jeune

[l]:舌尖抵上齿形成阻塞，发音时声带振动，气流从抬起的舌尖两侧出来，同时放下舌尖。

l lire,les,animal

ll ville,mille,elle

[m]: 双唇紧闭，软腭下降形成阻塞，气流从紧闭的双唇中冲出。

m masse,lime,mère

mm pomme,immaculé

[n]: 舌尖抵上齿龈，软腭下降形成阻塞，气流从鼻腔和口腔冲出，同时放下舌尖。

n nous,nul,niveau

nn anné

mn automne,condamner

[ɲ]:舌尖抵上齿龈，软腭下降形，舌面抬起，紧贴硬腭形成阻塞。

gn campagne,ligne,signal

●音符（les accents）：法语有4种音符，只出现在元音上。 

1. 闭音符（accent aigu）只出现在e上面，如：téléphoner,écrire

2. 开音符（accent grave）出现在字母a,e,u上面，如：là,mère,où

3. 长音符（accent circonflexe）出现在除y以外的其它元音字母上，如：âge,être,connaître,pôle

4. 分音符（tréma）用于分开相连的两个元音字母，表示它们分别发音。如：naïf,Noël

5. 此外，还有一种符号，软音符（cédille）,ç
i]: 口腔开合度极小，舌尖紧抵下齿，唇形扁平，嘴角要用力向两边拉，与汉语拼音中的i相似

i il,si,rizîîle,dînerïmaïs,égoïsteytype,style,cycle

[y]: 舌位，开口合度和肌肉紧张度与[i]相近，但双唇形突出，紧绷成圆形，发音与汉语拼音中的ü相似utu,une,butûflûte,dû,sûr

[u]: 舌尽量后缩，双唇突出呈圆形，口型紧缩，发音与汉语拼音中的u相似ou vous,nous,

bout où goût,coût août

[e]: 舌尖紧抵下齿，唇形扁平，嘴角略向两边拉。发音与汉语拼音中的ei相似é été,désolé,éclaire,santé,er在词末aller,laisser,répéter,donnerez在词末chez,nez,téléphoneze s在单音节词末les,des,mes ed,eds 在词末pied,assiedse在词首的 desc-,dess-,ess-,eff-descendre,dessin,essai,effort

[ε]:舌尖平抵下齿，舌前部略微隆起。

不要与汉语拼音中的ai混淆èmère,père,frèreêêtre,tête,fêteëNoël,Maëllee在闭音节中

merci,quel,selai,aîmai,aimer,plaît,maîtreeipeine,seize,Seineay,eytramway,jersey, 

essayere在两个相同的辅音字母前（emm,enn除外）elle,baguette,messe,terreet,êtpaquet,ticket,forêt

[a]: 舌头平放，口型略微紧张。与汉语拼音中的a相似，但发音时舌位靠前 apapa,date,amiàà,làâpâte,gâteaue+mm,e+nnfemme,évidemment,solennel 

[ø]: 舌位和开口度与元音[e]相同，但双唇突出呈圆形，肌肉较紧张字母组合eu在词

首开音节中euro,Europe字母组合eu、œu在词末开音节中feux,deux,nœudeûjeûne[ə]: 舌

位和开口度与元音[ε]相近，但双唇突出呈圆形（口型最松），肌肉放松，成自然状态。

注意舌根不要抬起，否则会发成汉语的e，该音只出现在非重读音节中e在单音节词末le,te, 

dee在词首开音节demi,menu,petit两个辅音+e+辅音mercredi,gouvernement

[œ]: 舌位和开口度与元音[ε]相同， 但双唇突出呈圆形，肌肉放松。切忌卷舌！eu,œu在多数情况中leur,seul,bœufœœil-ueil在字母c或g后，发成［œj］accueil,orgueil

[ɔ]: 发[ɔ]时，舌尖离开下齿，舌略向后缩，双唇成圆形字母o在多数词中robe,

comme,porteum在词末，读［ɔm］album,forum,注：parfum✘［parfɛ̃］au在［r］前及极少数词中aurai,aurore

[o]: 发[o]时，开口度明显小于[ɔ]，双唇成圆形字母o在词末开音节中

métro,mot,stylo字母o在［z］前rose,oser,chose字母组合au,eauanimaux,aussi, 

chaudôallô,drôle,tôt-otionnotion,émotion

●鼻化元音：由元音字母+n或m构成。鼻化元音后一般不能有元音字母，也不能有字母m或n

[ɛ̃]: 发音部位与[ε]相同，但气流从口腔和鼻腔冲出，构成鼻音，类似“安”in（后面没有元音或字母m,n）vin,dinde,注：vinne［vin］

✘,vino［vino］✘imsimple，impossibleyn,ymlynx， sympathiqueain,aim,einpain, 

faim,ceinture-ien,-yen,-éen,读 [jɛ̃]bien,moyen,européen

[œ̃]: 发音部位与[œ]相同， 但气流从口腔和鼻腔冲出，构成鼻音，类似“恩”umhumble,parfumunaucun,brun,lundi

[ ɑ̃]: 发音部位与[a]相近， 但舌略后缩，气流从口腔和鼻腔冲出，构成鼻音，类似汉语拼

音“ang”am,anlampe,chambre,chanteren,emenfant,lent,tempen+n在词首enneiger,ennoblir,ennuyerem+m在词首emménager,emmener“en+元音” 在少数词中

enorgueuillir,enivreraon,aenpaon,Caen

[ ɔ̃ ]: 口型与[o]相同， 舌尖离开下齿，舌略向后缩，气流从口腔和鼻腔冲出，构成鼻音，类似汉语拼音“ong”onhonte,bonjouromtomber,pompe

[ j ]: 与[i]相对的半元音， 但发音短促，肌肉更紧张，气流通道狭窄。

类似汉语拼音yei或ï在元音前hier,vieux,元音+il,在词末travail,conseil,ail元音+ill+元音字母

travailler,bouteille辅音+ill+ 元音，读作[i:j]gentille,famille辅音群+i+元音，读作[ij]prier, 

crier,obliery在词首+元音yeux,yaourt辅音+y+元音Lyonay,ey,+元音 读作[εj]paye, 

asseyezoy+元音，读作[waj]voyelleuy+元音，读作[ɥij]appuyer,ennuyer注：以上字母y，可看作i+i

[ɥ]: 与[y]相对的半元音， 但发音短促字母u在元音前huit,juin

[w]: 与[u]相对的半元音， 但发音短促ou+元音louer,oui,douaneoi,oî，oy 读作[wa]moi,boîte,Leroyoe,oê,读作[wa]moelle,poêleoin,读作[wɛ̃]point,moins还 要 知 道......
第三： 联诵（la liaison）& 连音 (l'enhchaînement）

               ▶ 联诵：在同一个节奏组中，如果前一个词的词末是不发音的辅音字母，后面一个词以元音字母或哑音h开头，一般来说前一个词的词末辅音字母要与后一个词首合成一个音节。如：les Etat-Unis ［le-ze-ta-zy-ni］

              ▶ 连音：连音：前一个词的词末辅音或元音与后一个词的词首元音连在一起读。如：il estgrand.● 节奏组（le groupe rythmique）法语句子可按照意义和语法划分节奏组。一般以实词为主体，一切辅助词和有关实词共同组成。每个节奏组中只有最后一个音节有重音，叫做节奏重音。

如：C'est une chemise. 一个节奏组 Elle va à la gare | avec sa valise. 两个节奏组● 哑音

h（h muet）& 嘘音h （h aspiré）▶ 当词首是哑音时， 前面的词和它之间可以有省音或联诵

如：l'heure ［lœr］; nous habitons ［nu-za-bi-tɔ̃］▶ 当词首是嘘音h时， 前面的词和它之

间不可以有省音或联诵如：le héro ［lə-e-ro］● 省音（l'élison）少数以元音字母结尾的单词

节词，常和下一词的词首元音（包括哑音h后的元音）合读成一个音节，而省去词末的元音字

母。

省去的元音字母用“'”代替。如：ce+est=c'est si+il=s'il （si只和il/ils省音，与elle和on

等其它词不省音）

第四：拼读规则

未完待续

归纳内容取自网络。

法语的发音规则是怎样的呢

规则是这样的:
元音 同英语[i:]，但不延长读音。字母i,ï,î,y发。
例 词：lit nid île midi
元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,aî,词末-et,e在相同的两个辅音字母前及闭音节中发[ε]
例 词：lait même Seine elle
元音[a] 字母a,à发[a]。法语法国网站整理 Myfrfr.com
例 词：là mal salle malade
元音[y] 舌尖抵下齿，双唇突出呈圆形，开口度极小，读音近似中文“玉”。字母u,û发[y]。
例 词：tu salut statue usine
近似英语[e]，但开口度较小，字母é，词尾-er,ez发[e]，es在少数单音节词中发[e]。
例 词：café fumer lisez ces
[] 舌尖抵下齿，双唇突出略呈圆形，开口度近似[ə]，气流同时从口、鼻腔外出。字母un,um发[]。
例 词：un lundi chacun quelqu’un
元音[o] 近似英语[R:]，但开口度较小，且不延长读音。字母ô，au,eau发[o]，o在词末开音节及[z]前发[o]。
例 词：auto bateau hôtel chose
元音[R] 同英语[R]。字母o一般发[R]。法语法国网站整理 Myfrfr.com
例 词：moto photo monnaie tomate
元音[S] 口形同[o]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母on,om发[S]。
例 词：non bonbon maison tombe
元音 同英语[u:]但不延长读音。字母ou,où,oû发。
例 词：où nous jour soupe
元音[D] 发音部位同[D]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母an,am,en,em发[D]。
例 词：enfant manteau lampe ensemble
元音[Y] 发音部位同[ε]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母in,im,ein,ain,aim,yn,ym发[Y]。
例 词：pain fain magasin syndicat
元音[ə]，但双唇突出略呈圆形。字母e在单音节词及词首开音节发[ə]。
例 词：je menu demain semaine
元音[O]， 发音同[ə]，但肌肉更紧张，双唇突出呈圆形。字母eu,Ou发此音。
例 词：neuf facteur bOuf sOur
元音[X] 舌位和开口度同[e]，但双唇用力突出呈圆开。字母eu,Ou在词末开音节或[z]前发[X]。
例 词：peu deux vOu heureuse 法语法国网站整理 Myfrfr.com
半元音[j] 同英语[j]，但肌肉紧张，有摩擦音。字母i,y在元音前发[j]。
例 词：bière cahier piano viande
半元音[H] 发音部位同[y]，但肌肉更紧张，气流通道更窄，产生摩擦音。字母u在元音前发[H]。
例 词：nuit nuage pluie manuel
半元音[w] 同英语[w]，但肌肉紧张，有摩擦音。字母ou在元音前发[w]。
例 词：oui ouate louer jouet
[m] [n] [l] [d] [k] [s]
辅音[m] 同英语[m]。字母m发[m]。
辅音[n] 同英语[n]。字母n发[n]。
辅音[l] 近似英语[l]，但舌尖抵上齿龈。字母l发[l]。
辅音[d] 近似英语[d]，但舌尖抵上齿。字母d发[d]。
辅音[k] 同英语[k]，但在元音前不送气，在元音后则送气。字母c在一般情况下发[k]，k,qu发[k]。
辅音[s] 近似英语[s]，但舌尖抵下齿。字母c在e,i,y前发[s]，s,ç发[s]。
[f] [v] [F] [V] [t] [z]
辅音[f] 同英语[f]。字母f,ph发[f]。
辅音[v] 同英语[v]。字母v,w发[v]。法语法国网站整理 Myfrfr.com
辅音[F] 近似英语[F]。字母ch发[F]。
辅音[V] 同英语[V]。字母j发[V]，g在e,i,y前发[V]。
辅音[t] 近似英语[t]，但舌尖抵上齿，在元音前不送气，在元音后则送气。字母t发[t]。
辅音[z] 近似英语[z]，但舌尖抵下齿。字母z发[z]，s在两个元音字母之间发[z]。
[p] [g] [M] [r]
辅音[p] 同英语[p]，但在元音前不送气，在元音后则送气。字母p发[p]。
辅音 同英语。字母b发。
辅音[g] 同英语[g]。字母g在辅音字母及a,o,u前，gu在e,i前均发[g]。
辅音[M] 舌尖抵下齿龈，舌面抬起接触硬腭中部，形成阻塞，气流从鼻腔外出。字母gn发[M]。法语法国网站整理 Myfrfr.com
辅音[r] 舌尖抵下齿，舌后部抬起，与软腭、小舌靠近，气流通过该空隙时发生摩擦，使小舌颤动。字母r发[r]。
辅音群[pl][bl][kl][gl]发音时将两个不同的辅音音素连起来读。以上辅音群分别由字母pl,bl,cl,gl表示。
辅音群[pr]
[kr][gr]分别由字母pr,br,cr,gr表示。
辅音群[tr][dr][fr][vr]分别由字母tr,dr,fr,vr表示。

请问一下法语名怎么读？最好能标上音标和发音规则。多谢！！

男性名：David(达喂得)；Gerard（杰哈呵）；Hugo（于购）；Paul（泡嘞）；Quentin（钢旦）；Romain（活曼）；Thomas(托马）；Urbain(于呵办）；William（微利安姆）；Xavier（一哥扎维耶）；Olivier(奥利维耶），Yves（御夫）.
女性名字：Anne(按呢），Beatrice（贝阿特黑丝）；Cecile(赛席勒），Estelle（埃斯泰了），Fanny（发妮），Isabelle（伊萨拜勒），Julie（菊利），Karine(卡呵因呢)，Lea（累啊），Marie（马黑），Nicole(尼靠勒），Sophie（搜非），Veronique(维货妮克)，Zoe（邹伊）。
哥们打了好半天，分数你看着给吧，法语的发音是有规律的，学上两个月，有感觉了你自然就能顺利读出来了

亲们 额急需法语音标的发音规则，要那种理论性的 例如 舌的位置 唇形 口型。

/p/ 是双唇音、清音，也是爆破音。发/p/时，双唇紧闭，气流从口腔冲出，送气有力。发音时声带不震动。如果拿一张纸放在面前，纸会颤动。/p/不响亮，单发/p/时，在远处几乎听不见。
/b/的发音位置和发音方法和/p/相同。但/b/在词尾时发得很轻，不如/p/送气有力。/b/是浊音，发音时声带要震动。
/t/是齿槽音，爆破音。发音时，舌端抵齿槽，气流从口腔冲出，送气有力。/t/和汉语拼音的t，即普通话的“特”相似。两者都是清音。但英语的/t/比汉语拼音的t清脆有力，发音时舌端抵齿槽而不放在上门齿。
/d/发音位置和发音方法和/t/相同。但/d/在词尾时发得很轻，不如/t/送气有力。注意不要将词尾的/d/发得太重，以致听上去像普通话的“德”。英语的/d/在词尾几乎听不见。
/k/是后舌音，发音时，后舌隆起。气流从喉咙口用气冲出来，送气有力，是爆破音，/k/又是清音。发音时声带不震动。
/g/的发音方法和位置与/K/相同，但/g/在词尾时发得很轻，不如/k/送气有力。浊音，发音时声带不震动，注意不要将词尾的/g/发得太重，以致听起来像普通话中的“哥”。英语的/g/在词尾几乎听不见。
/t∫/是/t/和/∫/的结合。/t∫/的发音部位和/∫/完全一样。发音时，舌端先顶在齿槽后部，不留缝隙，然后渐渐放开，使成一隙缝，气流缓缓从中冲出。
/d /发音方法和位置与/t∫/完全相同，但/t∫/是清音，声带不震动，而/d /是浊音，声带要震动。
/f/是唇齿清音。发音时，讲上齿放在下唇上。气流从上齿与下唇间的隙缝通过，唇齿发生摩擦而成。
/v/发音方法和发音位置与/f/相同。但发/v/时，声带震动。普通话中没有和/v/相似的音，所以发/v/时往往将上齿轻轻碰下唇，不发生摩擦，应将上齿较固定地放在下唇上，然后发出摩擦音。
/0/是舌齿音、清音，发音时舌端接触上齿，气流通过舌端和上齿间的隙缝，发生摩擦而发音。
/ /发音方法和位置与/0/相同。浊音，连续不断地发/0/，将声带震动，就会发出/ /.
/s/ 发/s/时，舌端接近齿槽，气流从舌端和齿槽间的隙缝中通过。 /z/ 发音位置和/s/相同。发音方法和/s/相同。/z/浊音，连续不断发/s/，将声带震动，就会发出/z/。
/∫/ 发/∫/时，舌端接近齿槽，舍身抬向硬腭，气流从舌和硬腭及齿槽间的隙缝中通过，发出摩擦音。注意发/∫/时要将舍身抬起，可以将双唇收圆来帮助发音，不然容易误发出/s/。
/ /发音位置和方法与/∫/相同。/ / 是浊音，连续不断地发/∫/，将声带震动就会发出
/ /。
/h/ 是声门音，清音，发音是气流从两条声带间的隙缝间通过，摩擦而成。发音时，不要再喉头或口腔的任何部位发生摩擦，很像喘气一口气，不要发成普通话的“喝”。
/m/是双唇音，发音位置和/p/、/b/相同。气流从鼻腔通过，是鼻音。发音时声带震动，是浊音，注意，/m/在辅音中属于响音，发音比较响亮。发音时双唇始终紧闭的，尤其在词尾，不要读成普通话的“莫”。
/n/是齿槽音。发音时，舌端抵齿槽，尤其是词尾的/n/不要将双唇闭起来，以致成了/m/。
/ n/发/ n/时的舌位和/k/、/g/相同。气流是从鼻腔中出来的，是鼻音。发音时声带震动，是浊音，其发音与普通话中“政”、“因”和“英”的尾音生母相似。
/l/发/l/ 时，舌端抵齿槽，和法/t/ /d/ /n/ 相同。/l/是旁流音，气流从舌的两旁空隙处流过。
/r/发/r/时，舌端抬向齿槽后部，舌向后面的硬腭弯曲，发生摩擦。
/w/是半元音，发音时，后舌抬得很高，双唇收圆，并稍突出。/w/的发音部位和元音
/u：/相似，但没有长度，只能向元音过渡，起辅音的作用。发/w/时，上齿不要碰到下唇，发出类似/v/的音素。
/j/是半元音，前舌抬高，和元音/i/的发音部位相似，还要将舌声抬向硬腭。气流通过时，舌面和硬腭稍有摩擦发出。

法语字母怎么读，有什么规律？

发音如下：

1=un （an）

2=deux （de）

3= trois （tuwa）【r 要发小舌音】

4=quatre （gate）【r 要发小舌音】

5=cinq (sanke)

6=six （sis）虽然和英语长得一样，但是读法不同

7=sept （saite）

8=huit （yute）

9=neuf （nef）

10=dix （dis）

11=onze （ongz）【z 发的音介于ri和zi之间】

12=douze （duz）【z 发的音介于ri和zi之间】

13=treize （teiz）【r 要发小舌音，z发的音介于ri和zi之间】

14=quatorze （gadohoz）【z发的音介于ri和zi之间】

15=quinze （ganz）【z发的音介于ri和zi之间】

16=seize （seiz）【z发的音介于ri和zi之间】

17=dix-sept （dis’seite）就是10+7

18=dix-huit （dis‘yute）就是10+8

19=dix-neuf （dis’nef）就是10+9

20=vingt （van）

扩展资料：

法语26个字母的发音

大写/小写/音标

A a [a] B b [be]C c [se]D d [de]E e [e]F f [εf]G g [Зe]H h [a∫]I i [ i ]J j [Зi]K k [ka]L l [εl]M m [εm]N n [εn]O o [o]P p [pe]Q q [ky]R r [ε：r]S s [εs]T t [te]U u [y]V v [ve]W w [dubl?ve]X x [iks]Y y [igrεk]Z z [zεd]

法语日常用语

Bonjour. 你好/ 早上好.

Bonsoir. 晚上好.

Bonne nuit. 晚安.

Au revoir. 再见.

A bientôt. 回头见.

A tout à l'heure.一会见.

S'il vous plaît. 请（敬语）.

Merci.谢谢.

De rien.不客气.

Pardon.劳驾/对不起.

ça ne fait rien.没关系.

用来提问的单词

Qui? 谁?

Quoi? 什么?

Pourquoi? 为什么?

Quand? 什么时候?

Où? 哪里?

Comment? 怎么样?

C'est combien?多少钱?

请求别人的帮助

Pardon,Monsieur.劳驾您，先生.

Madame.女士/夫人/小姐.

Mademoiselle.小姐.

Parlez-vous anglais?您说英语吗

Oui.是的.

Non.不.

Je suis désolé(e).对不起.

Je ne parle pas français.我不说法语.

Je ne comprends pas.我不明白.

时态语法

时态分类

现在时 le présent de l’indicatif

将来时 Le future de l’indicatif

最近将来时 Future proche

简单将来时 Future simple

先将来时 Future antérieur

未完成过去时 L’imparfait de l’indicatif

复合过去时 Le passé composé de l’indicatif

愈过去时 Le plus-que-parfait de l’indicatif

条件式 Le conditionnel (présent/passé)

虚拟式 Le subjonctif(présent/passé/imparfait/plus-que-parfait)

被动态 La forme passive

先过去时 Passé antérieur

简单过去时 Passé simple

正在进行时 Présent progressif

最近过去时 Passé récent

一． 现在时：

描写发生的动作或状态/表达习惯性动作/描述真理

例 ：j’écris un article Aimer Finir

Il a mal à l’estomac J’aime Je finis

Ma mère va au bureau à 7h du matin Tu aimes Tu finis

L’eau bout à 100°c Il/elle aime Il/elle finit

J’arrive tout de suit Nous aimons Nous finissons

Vous aimez Vous finissez

Ils/elles aiment Ils/elles finissent

动词分组：第一组 (-er) 第二组 (-ir) 第三组(-re)

二．简单将来时动词变化：

以 -rai -ras -ra -ra -rons -rez -ront -ront 结尾

Etre Avoir

Je serai J’aurai

Tu seras Tu auras

Il/elle sera Il/elle aura

Nous serons Nous aurons

Vous serez Vous aurez

Ils/elles seront Ils/elles auront

例：Demain j’irai au cinéma.

Elle sera ici demail.

几个方向性的问题：

人情世故。如果不知道在外语这块，北方是北外（还有其它几所北方的大学或外语专业）的天下，南方是上外（还有其它几所南方的大学或外语专业）的天下，不知道 Reflets 是法语培训中心（taxi，alter ego，vision original）的教材，那么就会进了庙门却烧错了香。当着北外的人大讲《公共法语》，进了法国企业却讲不出“我在 AF 时”的故事，“熟人好办事”先就讲不上了。

县官不如现管。参加什么考试，一定要先问清楚它的教材是什么。这个搞错了，水平再高，也是吃亏。比方说，TEF 会反复地讲，“我们是法语水平测试，和教材是没有关系的。”但如果你要是在 AF 上过课的话，相信你是会有另外一些理解的。

流派之争。语言教学上历来有两大流派——交际派和语法派。前者重听说能力，讲得是实用；后者重阅读，讲得是练习和语法。虽然作为教材，都会力争兼顾二者，但总会有所倾向的。国内的教材大都属于语法派的，而国外的教材大都属于交际派的。如何取舍，看个人的情况了。

土洋之争。在原版教材和国内教材的选择上，我的建议是：在高级水平之下时，多用国内的教材，用汉语来解释难点和语法会更容易让人明白；而在高级水平之上时，国内教材的粗陋之处就俯拾皆是了，但看语法，各家就讲得差别很大。

版权之争。正版的音像制品和教材当然比盗版的要贵出许多，但质量上也更有保证。这就好比是吃饭一样，在路边的大排挡是一个吃法，在西餐厅里又是另一种情调。我个人认为，外语学习只会比吃饭来得更苛求，只图便宜，逮着什么学什么似乎不太明智。

条条大路通罗马。从什么教材中都可以学到法语，而且都可以把法语学得很好。相反，不去学习，守着再好的教材也是保证不了什么的。自学一样可以产生高手。被 AF法语培训中心淘汰的人也不在少数。

有时间的话可以多看看外文书籍和电影，这样学习外语可以变成简单和快乐的事。

另外还要不断练习用外语思维和组织语言，忘掉汉语，用外语思维可以提高你的语速并可以避免“中国式的外语”，对于听到的外语也不要译成汉语再思考和理解，高密度长期练习，相关外语的听说能力会在4-6个月的时间内有所提高。

匈牙利著名女翻译家卡扎.罗姆尔，通晓十多种语言。通过多年摸索和学习，她把自己学习外语的丰富经验概括为简明易懂的十条，这对每一个外语学习者都有普遍意义。这十条是：

(1)学习不中断，哪怕挤出10分钟也好，早晨是大好时机。

(2)学厌了可变换一下学习方式或形式。

（3）不要脱离上下文孤立地死记硬背。

（4）随时记下并背熟那些常用的句型。

（5）尽可能“心译”接触到的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语等。

（6）只有经过教师修改的东西才值得牢记，也就是说，要记住那些肯定是正确无误的东西

（7）抄录和记忆句型和惯用语时，要用单数第一人称。

（8）外语好比碉堡，必须同时从四面八方围攻：读外文报，听外语广播，看外语电影、听外语讲座，读外语课 本等。

（9）要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。

（10）要坚信自己一定能达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。

参考资料：百度百科：法语

法语的26个字母和36个音素应该怎样发音及怎样写？

一、法语的26个字母及发音

A a (À à) (Â â) B b C c (Ç ç) D d E e (É é) (È è) (Ê ê) (Ë ë) F f G g

H hI i (Î î) (Ï ï) J j K k L l M m N n

O o (Ô ô) P p Q q R r S s T t

U u (Û û) (Ù ù) (Ü ü) V v W w X x Y y (? ÿ) Z z

a [a]阿  长大嘴发音；

b [be] e比a口形小，“唉”；

c [se]；

d [de]；

e [e]；

f [eff]；

g [dze]；

h [a]sh （啊是）类似这样发音；

i [i] 以；

j [dzi] 好像英语里“g”的发音；

k [ke]；

l [elle]英文l的发音；

m [em]英文m的发音；

n [en] 也是英文的发音。

o [o] 英文发音；

p [pe]；

q 这个发音很怪，是“Ku”但是u要用汉语拼音的“鱼”的音，好像“颗雨”连起来一样；

r [elh]后面有一个“喝”的后缀因；

s [ess] 英文的发音；

t [te]；

u yu"鱼" 的发音；

v [ve]；

w [dubleve] 好像“独步了ve”；

x [iks] 以壳思 连起来；

y [i-glek]；z [ze]。

二、36个因素及其发音

ɑ 后元音，发音与[a]相似，不过很少用[ɑ]音。

o 字母ô，au,eau发[o]，o在词末开音节及[z]前发[o]音。
ə 字母e在单音节词末及词首开音节、辅辅e辅中发[ə]音。
i 字母i,ï,î,y发[i]音。
u 字母ou,où,oû发[u]音。
y 字母u,û发[y]。
e 字母é，词尾-er,ez及es在少数单音节词中发[e]。
ε 字母è,ê,ei,ai,aî,词末-et,e在相同的两个辅音字母前及闭音节中发[ε]。

ɔ 字母o以及au在r前，一般发[ɔ]。
ø 字母eu,œu在词末开音节,[z]前及少数词中发[ø]音。
œ 字母eu,œu发此音。
ɑ̃ 字母an,am,en,em后面没有元音字母或m,n发[ɑ̃]音。
ᴐ̃ 字母on,om后面没有元音字母或m,n发[ᴐ̃]音。
ε̃ 字母in,im,ain,aim,yn,ym,ein后面没有元音字母或m,n发[ε̃]音。
œ̃ 字母亲un,um在后面没有元音字母或m,n的部分词中发[œ̃]音。

b 字母b读浊辅音[b]-与汉语拼音b读音相似。
p 在元音前读浊辅音[p]-与汉语拼音b读音相似。p在音节末读清辅音[p]-与汉语拼音p读音相似，声带不震动。
d 读浊辅音[d]-与汉语拼音d读音相似。
t 字母t在元音前读浊辅音[t]-与汉语拼音d读音相似。字母th组合，字母t在音节末读清辅音[t]-与汉语拼音t读音相似。
g 字母g在元音字母a,o,u及辅音字母前，字母gu组合在元音字母e,i,y前读浊辅音[g]-与汉语拼音g读音相似。
k 字母c在元音字母a,o,u前，字母qu组合，以及字母c,k,q在音节末，字母ch少数词组合读清辅音[k]-与汉语拼音k读音相似。
s 字母s不在两个元音字母之间，字母c在元音字母e,i,y前，字母c,ss,sc,x,ti在少数词中，以及字母ç都读清辅音[s]-与汉语拼音s读音相似。
z 字母s在两个元音字母之间，字母x在少数词中，以及字母z都读浊辅音[z]-与汉语拼音z读音相似。
ʃ 字母ch组合读清辅音[ʃ]-与汉语拼音sh读音相似。
ӡ 字母j，字母g在e,i,y前读[ӡ]。
f 字母f，字母ph组合都读[f]音。
v 字母v，以及w在大部分词中读[v]音。
l字母l读[l]音。
r字母r读[r]音。

m字母m读[m]音。

n字母n读[n]音。
ɲ字母gn组合在同一音节中读[ɲ]音。

j字母i在元音前,y在词首,il在元音后的词末,ill在元音后时[j]音。

w字母ou在元音前,w在少数词中发[w]音。
ɥ字母u在元音前发[ɥ]音。

扩展资料：

法语拼写规则：

法语和英语一样不同的字母或字母组合可以发相同的音，反过来相同的字母或字母组合也可以发不同的音，法语中发音相同而拼写不同的单词及单词中不发音的字母特别多，因此知道一个单词的发音不一定能正确将单词拼出。

但法语拼写规则性比英语要强很多，一般情况写看见一个单词就知道这个单词的发音，不过也有不少例外。法语字母表是由拉丁字母组成，在部分法语的写法中，大写字母并不使用变音符号。

参考资料：百度百科-法语

法语的发音

  每门语言的学习过程中第一步就是学习语音，学会了发音才是真正入了门，法语同样如此。

  法语的发音尤其重要，因为法语有固定的发音规则，要学会读单词就要先把发音规则记得滚瓜乱熟。而且法语还有省音、联诵等规则，不熟知这些规则很可能出现发音错误、听不懂或者听错的情况，所以要认真学习。

  照例介绍一下本人的情况，本人英专研二学生，法语是二外，虽然学习过两年法语，但是可能没有法语专业的同学那么专业，以下的分享都来源于我学习过程中的经验心得，希望对大家有所帮助。

1.字母

  为什么我要特意提到字母呢？法语跟英语一样有26个字母，我就不一一列举了。但是法语字母发音是不一样的，有细微差别的比如a、e、g、u、v、x，有很大的差别比如说h、w、y，所以要特别注意，千万别跟英语的弄混了。

  字母是发音的第一步，在学会发音规则之前要学会字母本身的发音，从a到z熟练地读出来，才能进行下一步。我记得大三学习法语的时候，头两节课的课间老师都循环播放法语的字母歌，多听几遍差不多就能记住了。

  法语的原因还会加上各种音符，有长音符、闭音符、软音符等等，比如â、û 、ë ，音符使字母在单词中有不同的读音，这要在接下来的发音规则中学习。

2. 发音规则

  发音规则是语音学习的重中之重。一般法语单词表里面是不配有音标的，这是因为法语有发音规则，什么情况下什么字母读什么音是有严格规定的，只有极少数特殊单词里发音会有所不同。

  大三头几节课里，老师非常仔细地教了我们语音规则，如果有老师教，就要认认真真做笔记，把每堂课的内容记下来，打好基础。

  我大三用的教材是《法语简明教程》，这本教材我觉得挺好的，可以学得很扎实，自学的同学也可以备一本。里面有详细的发音规则，不过有些细节还需要补充。

  鹿老师说外语，相信在Google和Apple APP Store精选推荐里面就可以找到它。

这做的最好的地方就在于发音规则的总结非常全面，不仅有26个字母的发音，还有每个字母、字母组合的发音规则详细解说，分类也很清楚，从元音到辅音，从单个字母到到字母组合都一目了然，不用你费心思再去整理。

元音的变化是最多的，先从元音开始学习比较好，一个字母在单词中不同的部位时，会有不同的读音，一定每一条都要记得清清楚楚。一般来说，带有音符的元音发音是比较固定的，比较好记，不带音符的字母读音变化稍微多一些，需要多加注意。

  这里面的小贴士也需要注意，很贴心地总结了一些新手需要注意的地方，方便记忆。字母e的情况是最复杂的，头上戴的“帽子”（音符）就有不少，é读[e]，è、ê、ë读[ε],不带音符的e也有不同读音，这些具体规则在APP的小贴士中都有详细解释。

辅音并不难，变化没有很多，主要要记一下特殊规则，比如h分哑音和嘘音，要特别注意一下。

  初学者可能对小舌音不太习惯，小舌音比较接近于吐痰时喉咙里发出来的声音，注意不要发成h，可以刷牙的时候嘴巴里含一杯水练习练习。小舌音是性感法语的精髓，可以多听听练习一下找找感觉。

  这里面每一条都有单词作为例子，点一下就可以听到清楚的发音，边读边记。读单词的时候要注意分音节、找重音，这样才能准确地读出单词。

  对于小白们来说发音规则有点复杂，最好分几天去学，每天回忆一下昨天所学的内容，找一些单词检查一下学习成果，循序渐进地去记，保证几天就能把所有规则记住。

  同时，在接下来的学习模块中，每一课按照主题设置，里面都有大量短语、单词和句子的音频，发音清晰且速度适中，听完一句就跟着读，反复听反复读，傻子也能学得会。

3.大声开口说

  记完发音规则，就可以开始读对话或者文章（如果有了一定基础的话）。既然要练发音，就一定要开口读、开口说。

  初学者可以根据自己的基础选择有能力应付的短文或者对话。像刚才提到的“鹿老师说外语”里面也有一个情景对话的模块，根据每一课的主题设定一个情景，发音清晰，语速也不快，可以听一遍，跟读一篇，配一遍音，再回过头来对比自己的发音和里面的发音，检验自己的情况。不过那里的对话比较短，只适合入门阶段。

  B站上面有可以跟读的少儿法语动画故事，我觉得很有意思。因为是给小朋友看的所以速度很慢，发音标准，大家可以跟读，有法语字幕，不懂的单词可以随时查。读的时候一定要模仿语音语调，找到自己和视频或音频里人发音的差距，不断纠正自己。

  如果有教材的话就用配套的音频边听边读，没有教材也可以用网上的一些听力材料，初学者一定要找简单一点的、慢一点的，可以跟读。我平时用的法语每日听力，但里面的材料对于小白还稍微有一点难，大家基础打好后可以再去练。

  因为我对音乐很感兴趣，所以学法语的时候听了很多法语歌曲，学歌也是练发音的好办法。在听和唱的时候会不知不觉学会一些表达方式的发音，还能记下一些单词。我也喜欢看音乐剧，有很多高质量的法语音乐剧比如《法红黑》《太阳王》《亚瑟王》等等，听多了脑子会留下印象，读的时候就知道怎么个感觉。语言学习是一个循序渐进的过程，给自己营造一个学习的环境，多方面输入，对语言的熟悉感就会增加很多。

  发音与其说是学习，不如说是练习，一定要常读常说，不然学的就是哑巴法语，无法与人交流。毕竟我们的母语与西方语言有着很大差距，做到发音完全标准是不太可能的，但通过不断练习，我们的法语一定可以可以向native speaker看齐。

  最后再表达一下我的观点，既然语言是用来交流的，那么我认为表达的准确度与流畅度比发音精准更重要，在这里我不是反对追求完美的发音，而是认为大家不必为自己的口音而自卑，也没必要为完美发音一直纠结、耗时太久（除非你的职业发展需要这样），毕竟很多外国人的口音也很重，照样可以零障碍相互交流。

  这些就是我的个人观点啦，大家可以吸取对自己有用的部分。祝大家都能说一口流利的法语！

以上就是小编通过网络搜集整理关于Hugo怎么发音,谁能告诉我？的全部内容了，希望对大家有所帮助。