2025年黑龙江文科222分可以上什么样的大学,需要根据学生的所在省份,文理科,成绩,首选地域,学校类别,学校层次,专业,专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "黑龙江高考志愿填报" ,下面是黑龙江文科222分的招生院校的大学名单,供学生和家长报考参考。
5年黑龙江文科222分招生情况
2025年黑龙江文科222分的推荐招生院校一共25所 ,所涉及到的批次线有高职专科,提前批 。其中 222-212分的学校有14所。 212-206分的学校有11所。
(注意:由于黑龙江历年考试难度不一,分数可能有大的浮动,请将2025年黑龙江文科222分换算为2024年对应的分数,然后比对下方学校列表)
2025黑龙江文科222分招生院校(参考2024年)
学校名称 | 批次线 | 录取最低分 | 备注 |
三亚城市职业学院 | 高职专科 | 222 | A 段 |
三亚航空旅游职业学院 | 高职专科 | 221 | A 段 |
上海邦德职业技术学院 | 高职专科 | 221 | A 段 |
天津海运职业学院 | 提前批 | 221 | 高职专科 |
四川建筑职业技术学院 | 高职专科 | 219 | A 段 |
吉林工业职业技术学院 | 高职专科 | 219 | A 段 |
北京北大方正软件职业技术学院 | 高职专科 | 219 | A 段 |
武汉海事职业学院 | 高职专科 | 218 | A 段 |
铜仁职业技术学院 | 高职专科 | 218 | A 段 |
吉林交通职业技术学院 | 高职专科 | 218 | A 段 |
河北科技学院 | 高职专科 | 217 | A 段 |
山东现代学院 | 高职专科 | 217 | A 段 |
石家庄铁路职业技术学院 | 高职专科 | 215 | A 段 |
黑龙江农业工程职业学院 | 高职专科 | 214 | A 段 |
太原旅游职业学院 | 高职专科 | 212 | A 段 |
唐山幼儿师范高等专科学校 | 高职专科 | 211 | A 段 |
重庆水利电力职业技术学院 | 高职专科 | 210 | A 段 |
石家庄城市经济职业学院 | 高职专科 | 210 | A 段 |
江西工程学院 | 高职专科 | 209 | A 段 |
大兴安岭职业学院 | 高职专科 | 208 | A 段 |
石家庄科技职业学院 | 高职专科 | 207 | A 段 |
河北交通职业技术学院 | 高职专科 | 207 | A 段 |
江苏航空职业技术学院 | 高职专科 | 206 | A 段 |
秦皇岛职业技术学院 | 高职专科 | 206 | A 段 |
哈尔滨远东理工学院 | 高职专科 | 206 | A 段 |
2025黑龙江文科222分学校介绍
三亚城市职业学院:
三亚城市职业学院是经海南省政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等学校。学院坐落在素有“南中国度假天堂”之称的海南省三亚市,是三亚市第一所旅游性质的大学。 面向世界全方位开放的旅游都市三亚,承载着“国际旅游岛”的风采,阳光、沙滩、椰韵、海风……南山海上观音、高尔夫球场、超星级酒店……都浓缩在城市的景观之中。正在建设中的三亚城市职业学院新校区耸立在三亚市大学园区,占地面积300亩、建筑面积15万m2。高速公路、环岛旅游观光火车绕校而过,交通网络纵横、方便快捷。校园依山而建、环境优美。几何、开放式的教学楼,错落有致的综合办公楼、图书馆,园林式的学生宿舍、教师公寓,现代化的体育中心、实训基地,将功能齐全的教学设施以及优美的公园式生活区域有机结合,并与生态景观相互渗透、延伸,构成了具有海南特色的现代化校园,生态化的环境、园林化的景观、信息化的校园,是读书治学的理想园地。
三亚航空旅游职业学院:
三亚航空旅游职业学院是经海南省政府批准并报国家教育部备案的一所新型全日制高等职业学院,学院国标代码13931。由我国第四大航空集团——海航集团于2005年1月正式创办,位于海南省三亚市凤凰路218号。 学院秉承“诚信、业绩、创新”的海航理念和“敬业乐群”的校训,以“为社会做点事,为他人做点事”为宗旨,紧密结合民航与旅游事业发展的需要,实行教学与实践相结合,全面推进素质教育,以培养应用型、技能型和创新型航空与旅游人才为目标。
上海邦德职业技术学院:
上海邦德职业技术学院自1998年6月由上海市政府批准设立,是拥有文、理、工、艺术、经济、管理等专业的综合性全日制民办高职学院,学制三年,现有在校生4000余人。专职教职工260余人,学院设有外国语分院、旅游会展管理分院、汽车分院、经济与管理分院、国际交流分院、动漫分院、数码艺术分院、继续教育分院等9个二级分院和基础教学部基础教育分院。9院一部的院长、主任皆为国内有名望的教授。学院遵照“帮你立德、帮你成才、帮你就业”的办学宗旨,注重基本理论与基本技能的教学,强化外语口语和计算机操作,高度重视学生智能与技能的培养,以造就在人才市场激烈竞争中具有适应能力的高等应用型人才。