2025年贵州理科393分可以上什么样的大学,需要根据学生的所在省份,文理科,成绩,首选地域,学校类别,学校层次,专业,专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "贵州高考志愿填报" ,下面是贵州理科393分的招生院校的大学名单,供学生和家长报考参考。
5年贵州理科393分招生情况
2025年贵州理科393分的推荐招生院校一共25所 ,所涉及到的批次线有二批,提前批 。其中 393-391分的学校有25所。
(注意:由于贵州历年考试难度不一,分数可能有大的浮动,请将2025年贵州理科393分换算为2024年对应的分数,然后比对下方学校列表)
2025贵州理科393分招生院校(参考2024年)
学校名称 | 批次线 | 录取最低分 | 备注 |
上海电机学院 | 二批 | 393 | 预科 |
吉首大学 | 二批 | 393 | 预科 |
新疆师范大学 | 二批 | 393 | -- |
上海工程技术大学 | 二批 | 393 | -- |
北部湾大学 | 二批 | 393 | -- |
内蒙古工业大学 | 二批 | 393 | -- |
六盘水师范学院 | 二批 | 393 | -- |
海南热带海洋学院 | 二批 | 393 | -- |
长春财经学院 | 二批 | 393 | -- |
集美大学 | 提前批 | 393 | 二批,第二次征集 |
金陵科技学院 | 二批 | 392 | 预科 |
福建农林大学 | 二批 | 392 | 预科 |
新余学院 | 二批 | 392 | -- |
石家庄铁道大学四方学院 | 二批 | 392 | -- |
上海电机学院 | 二批 | 392 | -- |
南京医科大学康达学院 | 二批 | 392 | -- |
淮阴师范学院 | 二批 | 392 | -- |
湖南科技大学潇湘学院 | 二批 | 392 | -- |
阜阳师范大学 | 二批 | 392 | -- |
北部湾大学 | 提前批 | 392 | 二批,第一次征集 |
兴义民族师范学院 | 二批 | 391 | -- |
商洛学院 | 二批 | 391 | -- |
莆田学院 | 二批 | 391 | -- |
宁德师范学院 | 二批 | 391 | -- |
吉林农业科技学院 | 二批 | 391 | -- |
2025贵州理科393分学校介绍
上海电机学院:
上海电机学院是一所以工学为主,经济学、管理学、文学等学科协调发展的全日制普通本科院校。学校前身是创建于1953年的上海电机制造学校,1985年在全国首批试点举办五年制技术专科教育,2002年被列为国家重点建设高职高专院校。2004年9月,经上海市人民政府批准,升格为全日制普通本科高校。2011年10月,学校被国务院学位办列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位,开始硕士研究生教育。
吉首大学:
吉首大学是1958年9月经国务院批准,建在湖南西部的一所省属综合性大学,分吉首校区和张家界校区,校本部设在湘鄂渝黔交汇处的湘西土家族苗族自治州首府吉首市。校园面积268公顷,建筑面积52万平方米。学校面向全国28个省市招生,在籍学生2万余人,其中全日制本专科学生18000余人。在职教职工1580人,专任教师905人,副高职称以上387人,其中教授81人,支边教授13人。民族学、中国少数民族经济学,民族传统体育学、生态学、文艺学、伦理学、马克思主义哲学、体育人文社会学、汉语言文字学、专门史、产业经济学、法学理论、马克思主义理论与思想政治教育、凝集态物理、分析化学、应用化学、林产化学加工工程、企业管理等十八个学科拥有硕士学位授予权,42个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11大学科门类。设有文学与新闻传播学院、外国语学院、商学院、医学院、旅游学院、化学化工学院、生物资源与环境科学学院、体育科学学院、成人教育学院、国际交流学院、数学与计算机科学学院、物理科学与信息工程学院、音乐舞蹈学院、张家界学院(独立二级学校)、信息管理与工程学院、城乡资源与规划学院、美术学院、法学院、历史与文化学院、政治与公共管理学院、马克思主义学院、民族预科教育学院、现代教育技术部、公共外语教学部、少数民族干部培训部等25个二级教学院、部。现有3个省级重点专业和2个省级重点学科,建有15个研究所、50个实验室和1个省级重点实验室,教学仪器设备总值10210万元,图书馆建筑面积18000平方米,藏书117万册,中外期刊3267种。
新疆师范大学:
新疆师范大学创立于1978年12月,其前身是乌鲁木齐市第一师范学校和新疆教师培训部。在学校30多年的发展历程中,新疆师范大学始终坚持政治家、教育家办教育,努力成为支撑新疆教育事业和经济社会发展的坚强力量;始终不渝地追求科学、文明、进步与真理,秉承“博学笃行,为人师表”的校训,形成了“团结、敬业、求实、创新”的优良校风;始终以民族振兴和社会进步为己任,为新疆经济社会发展特别是教师教育事业的发展做出了重要贡献。学校先后荣获全国民族团结进步先进集体、开发建设新疆先进集体、自治区文明单位等荣誉称号。